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产业集群正成为一个重要的政策工具,用于指导区域或国家的产业布局和经济发展,文中从产业集群的视角探讨咸阳市域产业布局的思路,通过对咸阳市进行实证研究,对其产业发展现状和发展特征进行分析评价,提出“一核、三片区、四轴、六组团、七园区”的咸阳市产业布局空间结构,提出了促进咸阳市产业集群发展的对策建议。 相似文献
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高等教育与区域经济协调发展程度的地区差异分析 总被引：4，自引：0，他引：4
首先运用改进S型主成分分析法对高等教育和经济发展两大系统进行综合评价,然后通过曲线拟合建立协调函数,应用模糊数学思想的协调度指标测度各地区的协调水平,在此基础上对不同层次区域的协调发展程度差异进行分析和比较,从中揭示出高等教育与区域经济协调发展的问题及成因,并提出对策建议。 相似文献
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赵秀丽 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(6):67-70
区域经济的总体规划和空间界定是产业布局的前提,产业布局也是实现区域规划的抓手和引擎。产业的发展和布局在整个经济联动发展中占据了结构洞的位置。区域规划、产业布局与企业发展是最终推动内蒙古地方经济的路线图。在全国主体功能区规划和七大战略性新兴产业提出的背景下,如何规划与布局地方的产业是内蒙古区域经济进行产业结构调整升级和转型的关键,也是地方经济融入全国经济总体乃至全球经济的直通车,还是促进地方区域经济转型的拉动力量。要形成国家整体区域布局规划下的内蒙古一体化经济区与区域布局,必须构建产业发展的新格局和产业创新平台,这是本文研究的主题。 相似文献
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刘子玉 《临沂师范学院学报》2007,29(1):122-125
协调发展评价指标是用来评价协调发展目的的实现程度所采用的标准式尺度。应当以城乡经济协调状态、协调动力、协调保障三个层面来构建地市区域的城乡经济协调发展指标体系。通过对山东省15个地级市的城乡经济协调状况的评价可以看出,城市化发展程度与地市区域城乡经济协调密切相关,投资政策的地区倾斜对协调地市的城乡经济具有重大的作用,人口素质的差别也是造成地市城乡区域经济发展不平衡的一个重要因素。因此,要调整产业结构,优化经济布局。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2022,(1):39-46
通过构建成都市文化产业与旅游产业发展水平评价指标体系,对成都市2014至2019年文化产业与旅游产业的发展水平进行定量评价。引入耦合协调模型对成都市文化产业与旅游产业发展耦合协调水平和旅游发展优先度进行测度,并探究驱动机制,提出相应文旅融合发展策略。研究表明:1.成都市文旅融合协调发展水平6年内呈现出由轻度失调到良好协调的状态。2.成都市文化产业与旅游产业同步协调发展逐步向旅游超前发展转变。3.促进成都市文化产业与旅游产业融合协调发展主要有政府宏观政策推动、旅游市场需求变化等因素。 相似文献
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孙继红 《大学.研究与评价》2014,(10)
依据汤玲等人提出的距离协调度模型及系统协调发展定量评价方法,以8项指标建构高等教育与经济系统协调发展评价指标体系,对我国2012年31个省份的高等教育系统与区域经济系统的协调发展现况进行了实证研究。得到如下结论:总的来看,我国高等教育与经济协调发展得分在一般以下,除北京外,协调发展度得分均低于0.5;省域高等教育与经济系统协调发展排序与我们通常认知水平存在一定出入,但仔细分析指标数据及测算过程,仍可以发现该结论具有较大合理性。 相似文献
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焦玉翠 《宁波职业技术学院学报》2024,(1):75-84+102
实现职业教育与区域产业协调发展是职教改革重大战略使命。通过构建高职会展专业教育与区域会展产业评价指标体系,运用熵值法、耦合模型、协调影响力模型等方法实证分析山东省2015—2020年两大系统耦合协调状态特点以及各要素协调影响力方向与大小。研究发现：山东省高职会展专业教育与区域会展产业整体水平趋于上升,除2020年外二者差距逐年缩小,前者发展水平领先后者,但后者年平均增长速度是前者7倍多,随着数字时代的到来,后者极可能赶超前者;两者耦合协调度由初级协调向良好协调上升,但这种良好协调是低层次、低水平的;高职会展专业教育规模与教育创新、区域会展产业规模对两大系统耦合协调起正向推动作用,教育资源与教育效益以及区域会展产业质量与产业效益起抑制作用,两大系统不同要素不同年度作用方向不一;保持推动优势、解决抑制劣势,深化产教融合是两大系统高质量协同发展的良好途径。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(4)
国务院批复实施《皖江城市带承接产业转移示范区规划》6年多来,皖江城市带在发展战略性新兴产业(以下简称战新产业)方面取得显著成效.为更好促进全区战新产业长效快速发展,本文运用spss进行区间估计测算其战新产业总体集聚程度,并与京津翼战新产业发展现状进行对比,探究其在产业布局、区域协调发展等方面存在的问题,提出促进产业结构转型升级、协调区域发展、加强地区衔接配合等建议.以期为政府制定各项政策提供有利参考,促进皖江城市带战新产业蓬勃发展,成为安徽经济稳增长的重要力量. 相似文献
9.
《宁波教育学院学报》2017,(5):82-85
创新创业教育质量评价攸关重要。本文对当前创新创业教育质量评价研究进行梳理的基础上,提出了利用可拓学基元理论构建创新创业课程及活动、创新创业教育条件、创新创业教育渠道、创新创业教育成效的4个维度16个子指标的高校创新创业教育质量评价体系,建立可拓学优度评价模型,并对宁波市3所高校进行实证研究,进而提出相应建议。 相似文献
10.
依据高新技术产业形成与布局机制、重庆市高新技术产业布局现状、经济社会科技发展水平区域差异、经济社会发展战略与生产力布局总体规划,提出重庆市高新技术产业布局的总体框架。 相似文献
11.
"固化式述程结构"在句法、语义上都不同于其他述程结构,其内部也有差异性.它区别于同形结构的标准是述语能受程度词语修饰、补语必须是光杆形式;这类述程结构是动补结构的句法语义变体;能进入该格式的述语必须是可量化的,补语源式必须具有"大力度"的细节义. 相似文献
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研究了由积分偏微分方程描述的具有年龄结构的非线性种群系统的最优控制问题．由紧性定理和Mazur＇s定理证明了控制问题最优解的存在性,同时借助于法锥概念,还得到了控制问题最优解存在的必要条件． 相似文献
14.
针对2008年西北工业大学校内数学建模竞赛试题展开研究,讨论如何优化大学自习室管理的方案。通过对自习教室的开放情况进行详细地分析和讨论,建立了相应的双目标规划模型,并应用LINGO软件求解得出最节约同时又能提高学生满意度的优化管理方案。 相似文献
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辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位三种学士学位类型的提出,对推动复合型人才培养、促进教育资源共享、满足学生个性化与多样化的学术兴趣有积极意义。然而,从学理和域外经验看,《学士学位授权与授予管理办法》对这三种学位类型的理解存在一定的偏颇。辅修不同于学位,亦不授予学位,“辅修学士学位”杂糅了“辅修”“主修”与“学位”三个概念,容易带来误解。双学士学位不同于双学士学位复合型人才培养项目,后者窄化了前者,导致双学士学位的覆盖面大大缩小。联合学士学位不止限于国内、国际和校际之间,还包括学校内部更具结构性、具有特定名称的学士学位类型。 相似文献
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世界主要发达国家学位授权制度分析 总被引：1，自引：0，他引：1
美国、英国、德国、俄罗斯和日本五国学位授予权的权力来源、权限与功能、审核、监督机制等四个方面的比较分析显示,这些国家学位授予权均来自政府,且都有相关法律法规保障;院校获得授权后,便成为学位管理的行政主体,其颁发的学位是学校学位而非国家学位(俄罗斯除外);在授权管理的审核与监督环节,大部分国家都引进了中介机构参与相关工作。 相似文献
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作为学位授予权行使的前提,学位授权审核既是学校综合实力的检验,也是国家宏观调控的手段,在学位结构调整、院校资源配置、重点学科建设等方面发挥了重要作用。但是,此项制度的现实问题也不容忽视,如分配指标的行政指令有碍办学自主权的行使;纵向权力关系未获完整的法律表达;评审过程的自由裁量空间过大等。欲实现学位授权审核的法治化,总体定位必须回归行政许可属性,遵循《行政许可法》设计相关规则;评审对象应当锁定特定专业,更有针对性地建立同行评审机制;监管方式应由事前指标控制转为动态过程监管,更多地发挥教育市场竞争机制的自发调节作用;权限配置必须为省级学位委员会正名,实现三级学位管理体制的法定化;内容设计需要建立健全正当程序原则以及具体的程序性制度,最终构建符合我国国情的学位授权审核体制机制。 相似文献
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通过建立并测算中部六省2002至2012年的外贸依存度、外资依存度、对外开放度等涉外经济指标体系,分析所得的中部六省近年来对外经济发展情况的主要结论有：中部六省对外经济发展良好,增长显著;对外贸易对中部六省对外经济发展的贡献远高于外商投资;中部六省内部的对外经济水平可划分为高中低三个层次;中部六省对外经济水平较全国平均水平存在较大差距等。根据所得结论,提出了中部六省要继续扩大对外开放度;结合各省情况制定发展策略;提高对外贸易的附加值;重视外商投资等相关建议。 相似文献
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王新华 《深圳职业技术学院学报》2004,3(2):45-47
建立了竞渡比赛的最优控制模型，给出了最优解的必要条件和教值计算方法。作为特例，回答了2003年全国大学生数学建模竞赛D题所提出的主要问题。 相似文献
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