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从美国研究生课程管理看我校研究生课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
陈钟颀 《学位与研究生教育》1996,(5):42-43
从美国研究生课程管理看我校研究生课程改革陈钟颀与欧洲大陆相比，美国的研究生教育比较重视课程学习，这个传统目前依然保留着，并且逐渐被欧洲大陆包括德国，据说还有亚洲的日本所接受。进人９０年代以后，美国研究生课程的设置、内容和教学方法都起了不少变化，在课程... 相似文献
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民国时期的中国教育是在借鉴西方同时代的先进经验基础上获得发展的,私立大学的建立也向美国借鉴了其发达的董事会管理制度。然而民国时期的董事会对于早期美国私立大学董事会既有借鉴也有变异。中国自身教育的发展历史促使私立大学的董事会具有浓重的本土化色彩。反思民国私立大学董事会的外发与内生性因素,有利于思考当今中国的教育管理体制如何转变。 相似文献
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董事会制度是美国高等教育管理结构的基石,是美国教育管理体制区别于世界其他国家教育管理体制的一个基本方面,深入了解和认识美国大学董事会的运作模式,对于我国大学开展内部决策机制改革意义重大。文章从董事会的构成和规模、使命和职责、运行机制以及当前存在的问题和挑战四个方面,较为系统地阐述美国大学董事会的运行模式。 相似文献
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从耶鲁看美国私立大学董事会 总被引：2，自引：0，他引：2
吴宛稚 《国际高等教育研究》2007,(1):32-37
美国是现今世界高等教育最发达的国家之一，而其私立教育尤为发达，且其中几所私立大学更是代表了当今世界高等教育发展的最高水平。美国私立高等教育的成绩与其颇具特色的内部管理体制密切相关，在管理体制中，董事会是一个非常有特点的环节。1982年，卡内基教学促进基金会在其发表的《校园的控制：关于高等教育管理的报告》中指出：“董事会构成了（美国）高等教育管理结构的基石。”②董事会主要由校外人士组成，是学校的最高决策与审议机构。当前我国的民办高校一般采取美国大学的董事会制度，因此，了解美国私立大学的董事会，无疑会对我国民办高校的管理体制的改革‘和发展有一定的借鉴意义。 相似文献
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论述实用主义价值取向的积极意义及其对美国高校董事会建立、成员构成、管理体制和美国高等教育的影响。指出我国高校可以借鉴美国高校董事会实用主义价值取向,结合高等教育事业发展和经济社会需求对校董会进行科学定位,通过董事会广泛吸收社会因素参与办学,积极筹措资金为学校改革发展、教育教学质量和科研水平的提升提供保障,提高办学效益,使高等教育更好地顺应社会和经济的发展。 相似文献
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陆月娟 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,35(3):126-130
19世纪上半期欧洲移民大量涌入美国，形成了美国历史上第一次移民高潮。欧洲人移民美国是有其深刻的历史背景的；欧洲产业革命的深入发展，摧毁了欧洲的传统经济，导致剩余劳动力向海外迁徙；欧洲革命运动的失败与欧洲大陆的政治和宗教迫害，使得人们向往美洲的一片乐土；美国工业化的迅猛发展，急需大量的劳动力，无疑吸引了大批欧洲移民迁往美国；欧洲人口激增，官方移民政策的改变，等等。欧洲移民为美国经济的发展作出了重大贡献。 相似文献
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高校董事会制度是一项国外行之有效的管理制度,也是我国高校管理制度改革的一项重要举措,但在不少高校却流于形式。文章通过对美国高校董事会的起源、成因及其在美国高校管理体制中作用的分析,提出我国高校董事会建设在高校管理中应重点发挥决策咨询、民主监督的作用和学术权力与行政权力的协调作用。 相似文献
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1823年12月美国总统门罗正式向国会递交了一份国情咨文,其中有关外交方面的核心思想是:①美国反对今后欧洲任何列强再把美洲大陆已获得独立的国家,作为殖民对象;②美国反对欧洲列强把它们的政治制度扩展到西半球任何地区;③美国不干涉欧洲国家,也不干涉它们既存的殖民地与属地;用一句话来概括即“美洲是美洲人的美洲”。这些反对欧洲殖民势力干涉美洲大陆的政策在当时被称为门罗宣言,它标志着美国外交由早期孤立主义发展到排斥欧洲势力,将美洲划为自己保护区的新阶段。对于这个宣言的针对性,史学界意见不一,美国外交史学家珀金斯认为它出于… 相似文献
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论董事会管理体制对美国私立高等教育发展的意义 总被引：5，自引：0，他引：5
论董事会管理体制对美国私立高等教育发展的意义厦门大学李均一美国是世界私立高等教育比较发达的国家之一，１９９４年全国拥有私立高校２０１４所，在校生３０４．９万人①。美国私立高等教育从蹒跚起步到发展壮大，得益于私立高校具有一套完备而独特的管理系统。作为主... 相似文献
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杨克瑞 《河北师范大学学报(教育科学版)》2014,(3)
美国大学的法人组织不同于欧洲传统的学者社团,而是校董事会。然而,美国大学的成功,恰恰在于董事会的放权。耶鲁大学治理重心从董事会向教授会转移的历程表明,管理决策权下放,才是最大的"生产力"解放,也是学校发展的希望所在。现代大学的发展,需要大师,也需要大楼,更需要二者有机结合的现代大学制度。 相似文献
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董事会更多的是具备经济学内涵,是企业、公司运作和监督的一种模式.大学的董事会最早出现在17世纪的美国高校,之后出现在英国、法国、德国等欧洲国家. 相似文献
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美国公立高校董事会简介王晓平设立高校董事会，是美国高等教育体制的特征之一。它与美国的经济、政治、文化传统是密切不可分的。由于美国的高等教育主要由州政府负责，各州的高校董事会都各不相同。这里简要地对美国公立高校的董事会作一介绍。一、董事会的组成董事会一... 相似文献
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美国社区学院外部管理体制可分为州政府管理和大学管理两种模式,二者在经费筹集、人事任免、发展规划以及学院与外部的关系等方面存在明显差异。在内部管理体制上,美国社区学院大多采用董事会领导下的院长负责制,在这一体制基础上,各社区学院根据自身的实际情况采用职能分工式或事业部式管理体制。在社区学院的运行过程中,各级政府、学院董事会及当地社区扮演着不同的角色,从而形成了各具特色的管理模式。 相似文献
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美德公司治理结构中领导体制比较 总被引：5，自引：0，他引：5
沈越 《北京师范大学学报(社会科学版)》2003,(4):97-103
英美公司实行以董事会为核心的"单极式"的领导体制。在德国及一部分欧洲大陆国家的公司中,则实行监事会与执委会分权的"双极式"高层领导体制,在这种制度安排中没有董事会的独立地位,出资人的权益由监事会中的资方代表保证。在这种制度下,英美公司董事会的职能被一分为二,一部分转移到监事会手中,另一部分则转到由专业经理人员组成的执委会。与英美相比,德国及欧洲模式具有内部监督更有效、企业法人产权更独立和经理人员经营自主权更大等特点。在我国现代企业制度的高层领导体制的设计中,以英美式的董事会领导体制为主,并吸收了德国及欧洲的监事会制度的某些做法。这种制度安排忽视了两种模式的不兼容性:在董事会领导体制下,独立的监事会很难发挥内部监督职能。由于英美模式对企业外部的市场和法律条件要求较高,德国及欧洲模式更符合中国的国情。 相似文献
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王晓德 《历史教学(高校版)》2006,1(7):5-12
欧洲文化与美国文化均属西方文化的范畴，但二者从来不是一个有机的整体。在早期美国人的脑海中，欧洲多是作为一种消极的形象出现，正是欧洲的专制、腐败、堕落才凸现了美国这个新兴国家在各方面的优越，也表明了“新大陆”与“旧世界”在文化上的二元对立。这样，美国文化中体现出的“例外论”最初主要是针对欧洲而言的。早期美国人的欧洲观不见得与实际完全相符，但却成为美国彰显其对世界承担的一种特殊使命的最好理由，也对美国处理与欧洲国家的关系产生了深刻的影响。 相似文献
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英国人对教育旅行的热衷可以追溯到中世纪,甚至是罗马不列颠时代。近代初期,牛津学者首开赴欧洲大陆寻求新知识的先河。此后,派遣贵族青年前往欧洲大陆学习、游历,逐渐成为训练宫廷精英熟悉国际事务和世界文化的方式。16世纪至17世纪,前往欧洲大陆游历并到各文化、教育中心体验、学习,日益成为上流社会的 相似文献