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相似文献
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1.
手工会计实训和会计电算化实训的比较与转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
周平 《考试周刊》2009,(48):172-173
手工会计和会计电算化是会计发展过程中的不同阶段,两者之间既有相同点又有不同点。手工会计模拟实训在会计实训教学中应用广泛,随着计算机技术的普及应用,许多院校都开设了会计电算化实训课程.如能有效地实现两者的结合与转换,将进一步提高会计实训课程的学习效果。  相似文献   

2.
随着计算机技术在会计领域的应用,传统的手工会计系统发生了巨大的变化,本众手工会计系统与会计电算化系统的对比研究出发,剖析了会计电算化对现行会计工作的影响,研究了会计电算化的突出优点,对会计电算化的发展趋势做了进一步的展望。  相似文献   

3.
《计算机在会计中的应用》课程DOS版期末考试采用闭卷形式,考题类型分为选择、填空、判断和问答等。由于各章内容重要程度不同,因此命题时会有所侧重,希望同学们在学习时要全面、系统,然后在此基础上进行重点的复习。Windows9×版期末考试采用无纸化考试形式,考题类型包括选择、判断和实务操作。 第一章 概论1重点掌握1.1 会计电算化的基本含义 会计电算化的基本含义是指将电子计算机技术应用到会计业务处理工作中,应用会计软件指挥各种计算机设备替代手工完成、或手工很难完成、甚至无法完成的会计工作的过程。1.2 会计电算化的基本内容 会计电算化的内容是比较广泛的,可以从不同的角度进行归纳。  相似文献   

4.
新形势下会计电算化的发展现状及对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
在经济贸易全球化的今天,会计电算化已成为当前会计工作的主要工具,是提高工作效率,运用计算机技术代替手工记账的基本方式。如何发挥会计电算化的优势,科学合理地运用会计电算化,为会计工作提供优效、高能的工作质量,是当前我们必须解决的重要课题。  相似文献   

5.
浅论高职会计电算化专业课程设置改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前高职会计电算化专业的课程设置与会计岗位的职业要求严重脱节,其主要原因是高职院校没有真正深入企业调研,对会计工作过程和工作任务没有进行系统分析。高职会计电算化专业要培养应用型人才,应加强与企业的合作,以会计工作任务和具体岗位所需要的知识技能为导向来设置课程。  相似文献   

6.
会计电算化是以电子讣算机为主的当代电子和信息技术应用到会计工作中的简称。它主要是应用电子计算机替代手工记账、算账、报账,以及代替部分由大脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。会计电算化足会计发展史上的一次革命,对会计工作的各个方面都将产生深刻的影响。通过近几年的发展,会计电算化已发展成为一门融电子计算机科学、管理科学、信息科学和会计科学为一体的新型科学和实用技术。  相似文献   

7.
1 单项选择题1 )会计电算化的基本含义是指将电子计算机技术应用在(   )。 A 会计核算     B 会计业务处理 C 会计管理     D 会计决策2 )会计电算化是通过 (   )替代手工完成或手工很难完成的会计工作。 A 会计软件 B 计算机 C 会计软件指挥计算机 D 系统软件指挥计算机3)会计电算化信息系统的基本组成包括人员、数据、规章制度和 (   )。 A 软件 B 会计软件、会计准则 C 软件、硬件 D 计算机软件、操作管理制度4)为了加强对会计电算化的管理 ,财政部于 1 986年 7月1日以后发布了《会计电算化管理办法》、…  相似文献   

8.
在经济贸易全球化的今天,会计电算化已成为当前会计工作的主要工具,是提高会计工作效率,运用计算机技术代替手工记账的基本方式。文章针对我国会计电算化发展不平衡及总体水平较低的现状,在分析了会计电算化发展过程中存在的诸多问题后,从加强认识、完善政策法规、建立健全内部控制制度、加大会计人员培训力度等方面提出了解决问题的对策,以消除影响会计电算化发展的不利因素,推进会计电算化工作更快更好地向前发展。  相似文献   

9.
谈高职院校会计专业核心课程的电算化   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,在会计专业核心课程教学中只开设一门会计电算化课程,而在其他核心课程均未进行电算化教学,致使学生上机处理会计业务能力明显偏弱,毕业生走上工作岗位后用人单位颇有微词。如果能在高职院校会计核心课程的教学过程中,都辅以电算化,将会大大提高会计专业学生应用现有软件的能力,从而提高用人单位对高职生的满意度。  相似文献   

10.
会计电算化是采用计算机替代手工记账、算账、报账及对会计资料进行分析和综合利用的现代化电子记账手段,会计工作在计算机领域中的应用。会计电算化促进了会计工作职能的转变,引起会计人员知识结构的变化和会计人员素质的提高。会计电算化是会计专业学生必须熟练掌握的一项技能,是一门实践性很强的专业技能课程。它要求学生将计算机和会计专业知识结合起来,由计算机自动登记明细账、总账、日记账,并由计算机自动算账、转账和结账以及编制各种会计报表,替代人脑对会计信息进行分析、预测、决策的过程。  相似文献   

11.
1.会计电算化教学与应用的对策会计电算化课程的特点就是在已有的会计学基础上运用计算机技术,来完成会计数据的处理,让学生掌握其财务软件的通用操作方法和工作流程,并能举一反三,灵活运用。在实际工作中,能对各类财务应用软件很快上手操作,了解应用软件的设计思想和方法,能够进行软件维护与二次开发。手工做帐已经使用了大半个世纪,计算机技术已发展成熟,会计电算化已经完善了会计数据处理自动化的问题,随着网络技术的发展,网络财务将会替代会计信息的数据录入与传输问题,因此迫切需要我们会计人员及早地掌握会计电算化、计算机、网络的基本知识,才能适应网络时代的要求,迎接电子商务环境下网络财务的到来。  相似文献   

12.
范震 《中小学电教》2010,(10):14-14
<正>会计电算化主要是应用电子计算机技术代替人工会计业务,以及代替部分由大脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。会计电算化是会计发展史上的一次革命,对会计工作的各个方面都将产生深远的影响。发展会计电算化,有利于促进会计工作的规范化,提高会计工作质量;减轻会  相似文献   

13.
《]会计电算化》课程是高职院校会计电算化及相关专业的核心课程之一,在《会计电算化》课程教学改革中,应突出对学生实践操作能力的培养。从高职院校《会计电算化》课程教学改革的实际情况出发,从课程设置、教学内容、教学方法与手段等方面进行探讨研究。  相似文献   

14.
随着计算机技术与会计软件的应用,会计电算化是会计工作现代化与高校管理信息化的基础。针对存在的问题,不能只着眼于运用会计电算化进行会计核算,更应重视会计电算化在财务管理中的重要作用。  相似文献   

15.
会计电算化是一门实践性、技术性和应用性很强、多门学科交叉的课程,是为会计和财务信息类高职专业开设的一门专业必修课.开设本课程的目的是为了培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力,使学生熟悉会计电算化的基本原理,熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法等实务操作技能,为学生今后从事会计工作和大型应用软件的使用打下坚实的基础.  相似文献   

16.
通过对手工会计与电算化会计的相同点与不同点的分析及电算化会计在发展进程中应注意问题的探讨来说明会计电算化改变了传统会计复杂和繁琐的手工处理方式。会计电算化在提高会计工作的效率以及提高会计信息处理的速度和准确性方面有着重要的意义。  相似文献   

17.
通过调研湖北职业技术学院会计专业学生会计电算化课程学习情况,并结合本校实际情况和会计工作的特点提出了有效的课程改革措施,为本校会计专业和其他高职院校的会计专业教学改革提供一些借鉴和参考。  相似文献   

18.
会计电算化,是电子计算机在会计工作中应用的简称,就是把以电子计算机为代表的现代化数据处理工具和以信息论、系统论、控制论、数据库以及计算机等新兴理论和技术应用于会计核算和财务管理工作中,以提高财务管理水平和经济效益,进而实现会计工作的现代化.本文分析了会计电算化与传统手工会计的联系与区别,并着重探讨了加强电算化系统的内部控制制度建设的主要措施.  相似文献   

19.
王秀萍 《当代电大》2002,(3):16-18,43
1 单项选择题1 )会计电算化是通过 (   )替代手工完成或手工很难完成的会计工作。 A .会计软件 B .计算机 C .会计软件指挥计算机 D .系统软件指挥计算机2 )会计电算化信息系统的基本组成包括人员、数据、规章制度和 (   )。 A .软件 B .会计软件、会计准则 C .软件、硬件 D .计算机软件、操作管理制度3)会计核算电算化完成的工作包括 :设备会计科目、填制会计凭证、登记会计账本、进行成本计算和 (   )。 A .编制财务计划 B .编制会计报表 C .辅助决策 D .进行财务分析4)按开展部门划分 ,会计电算化分为 (…  相似文献   

20.
会计电算化的产生与应用是会计发展史上的一次重大的革命,它不仅是会计发展的需要,而且是国家经济和科技对会计工作提出的新的要求。会计电算化的应用实现了数据处理的自动化,使传统的手工会计信息系统发展演变成为电算化会计信息系统。目前,我国会计电算化信息系统已经向更深的层次延伸,它的高效,自动,准确等诸多特点是过去手工会计所不具备的。但是它在给企业带来了巨大效益的同时,也给企业的内部控制和会计监督带来了新的难题,使会计人员在应用时面临更加严峻的挑战。会计电算化固然提高了工作的效率,但它毕竟是靠人为设计的程序化流程来工作的,是使用计算机操作来完成工作的,所以在实际的应用中也产生了许多手工会计所没有的新的问题,像国内目前的会计理论界和会计实务界关于"反记账、反结账"功能的可行性争论就比较激烈,也有可探讨性。由于"反记账、反结账"功能具有很强的两面性,我们既不能完全否定其作用,但是也需要正视其弊端。因此笔者认为会计电算化中"反记账、反结账"的做法既有利也有弊,不可以片面的妄下定论。在实际应用"反记账"及"反结账"功能时如果能进行严格、合理的要求和规定,在一定程度上既可以发挥其长处,又能够限制其危害,使它更能为会计工作带来便利。  相似文献   

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