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1.
俞嘉怡 《高等师范教育研究》2014,(2):50-55
当前我国医患矛盾所引发的问题已成为社会关注的热点,虽然成因十分复杂,但不可否认医务人员在某些素养方面的缺失无疑也是造成医患关系紧张与恶化的原因之一。要重塑医务人员的良好形象,构建和谐医患关系,必须从医学生教育和培养这个源头做起。本文从医学职业专业化追溯医学教育的本质属性,明确医德与医术的辩证关系;通过医术与医德相融合的医学教育实践的案例来阐明如何真正践行医学教育本质;通过对当前我国医学教育中存在的问题的探讨,提出在医学教育中促进医德与医术融合统一的具体建议。 相似文献
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亢宁苏 《商情·科学教育家》2008,(2)
加强医德医风建设,增强医务人员的事业心和责任感,不断提高专业技能,减少或避免医疗中的差错或事故,密切医患关系,扩大病源,这是医院生存和发展的可靠保证。 相似文献
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医德是社会一般道德在医学领域中的具体体现,是医务人员在医疗实践活动中所应遵循的行为规范的总和,同时也是医务人员与病人、社会及医务人员之间关系的总和。作为一种特殊的职业道德,它涉及的是生命、疾病和健康等人类最切身的利益。医学生作为即将成为职业医务人员的主力军,在很大程度上决定了未来医务界医德的整体水平。医学生的医德教育对于提高整个医务界的医德品质起着主导作用,因此,在医学生的培养教育中,医德教育始终占有重要地位。 相似文献
5.
医德医风建设是医院全面建设的一个重要组成部分,随着新医改的不断深入,把患者利益、社会效益放在首位,加强医德医风建设,不仅有助于提升医务人员的职业道德修养,提高医疗服务质量,增强医院的核心竞争力,还有助于构建和谐医患关系,促进医院科学发展。 相似文献
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蒋晓飞 《中国职业技术教育》2006,(19):43-43,46
医德问题历来为社会关注,但人们只注视着“流”——医院的医务人员,而忽略了“源”——医学院校中的学生。笔者主张加强对学生的医德教育,试图从源头上探索出一条提升医德之路。 相似文献
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医德是整个社会道德体系的一个重要组成部分,是医务工作者与患者、医务工作者之间以及与社会之间关系的行为准则,在医疗活动中具有特别重要的作用。当前,医学生专业教育"重专业轻素质"已成为不争的事实,日益激化的不和谐医患关系也成为社会的主要矛盾。通过对医学院校学生的医德素质培养现状进行再思考,究其原因并提出一些具有可行性的医学院校学生医德素质培养的新对策。 相似文献
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在市场经济迅速发展的新形势下,医患关系日趋紧张,医学院校应加强医学生的医德教育。为此医学院校应实践"双色主题"教育,创新医德教育的新途径,使医学生树立正确的人才观,成长为德才兼备的医学人才。 相似文献
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医德教育是医学院校医学教育的根本内容.当前,受内外部多重因素影响,医德教育体系存在医德教育观念、目标、方法、评价方式等方面的有效性缺失.医德教育体系构建作为一项系统的工程,需要政府、社会、医学院校和学生个体等主体的通力配合.作为医学院校必须将医德教育贯穿于医学教育的全过程,从医德教育理念、教学体系、教师队伍、学生个体、评价体系等方面加强改革,端正对医德的认识,准确定位医德教育 相似文献
12.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5)
本文从医学生实践和医务人员继续教育探讨教学医院存在的医德教育问题;从医务人员观念的转变、服务质量的下滑、监督和激励机制不健全三个方面探讨了教学医院的医德建设存在的问题.提出了深化医疗卫生体制改革、加强医德教育、健全监督和激励机制、转变经营理念等相关对策. 相似文献
13.
“精神文明重在建设”。作为社会主义精神文明一部分的社会主义医德,如何在发展社会主义医疗市场的过程中加强建设,各地都进行了不少有益的探索,取得了不少新进展,总结出不少好经验。根据当前社会主义医德建设情况,加强社会主义医德建设的主要途径有以下几个方面:一、加强教育为社会主义医德建设奠定坚实的思想基础(一)进行系统化社会主义医德教育社会主义医德重在建设,首先是重在教育。认识是行动的先导,理论是行动的指南,没有较高的医德理论修养,就很难具有高尚的医德行为。广大医务人员有了较高的医德素质,就能依据社会主义医德的基本原… 相似文献
14.
随着医疗体制改革的深入,医学道德正日益由个人道德演变为社会公益道德,医德高尚与否直接关系到人的健康程度和生命安危,关系到整个社会的道德水平.在医学教育体系内,医科学生是未来的医务人员,担负着救死扶伤的重任,因而对他们加强医德教育具有十分重要的现实意义. 相似文献
15.
沈祖莲 《江苏经贸职业技术学院学报》2010,(1)
医德医风建设是医院日常管理工作的重要方面,也是社会普遍关注的热点问题。医德档案是医务人员进行医德实践活动的结晶,能够促进医德医风建设。医德档案可以弥补人事档案的不足、增强医务人员的自律意识,对医德医风建设具有重要的导向作用。 相似文献
16.
焦阳 《金华职业技术学院学报》2011,11(6):86-88
医德医风建设是医疗卫生事业发展的永恒主题。由于社会及医疗行业内部环境多种因素影响,当前医务人员的医德医风存在着许多不令人满意的地方。改善医德医风应当加大领导力度,营造齐抓共管的良好局面：重视教育培训,全面提高医务人员的整体素质;实施综合治理,纠建并举规范医疗行为;健全规章制度,完善医德医风质控体系;强化社会监督,构建医德医风建设的长效机制。 相似文献
17.
社会主义市场经济体制的建立,给医院改革发展带来了生机,一股不正之风也在医疗行业潜滋暗长,医疗行业不正之风正日益成为群众关心的热点、社会舆论的焦点、纠风工作的难点.因此,在当前市场经济条件下,如何加强医德医风建设,已是一个摆在医院管理者面前的重点难点问题,应引起重视.
一、当前医德医风滑坡的主要表现
医院是实行人道主义,救死扶伤的场所,医生是人民健康的卫士.医务人员应始终把个人的社会职责、人民和社会的利益放在首位.然而在当前市场经济条件下,个别医疗部门和单位只顾片面地追求经济效益,忽视了社会主义医德的基本原则,放松了医德医风教育,致使医德医风建设出现了不同程度的滑坡,其主要表现为: 相似文献
18.
医学院校学生医德医风教育 总被引：1，自引：0，他引：1
由于市场经济的利益驱动,"一切向钱看"、"重实惠"的实用主义价值取向被一些医务人员认同,也给医学院校学生的思想造成不良影响,医学院校加强学生的医德医风教育已成当务之急。加强学生的医德医风教育需要抓入学教育、基础医学教育、专业课教育、临床实习教育、毕业教育等环节。各教育环节必须更新素质教育的内容,加强传统医德、廉洁行医、无私奉献、法律法规教育等,提高医学生的思想道德素质。 相似文献
19.
医患纠纷的发生和恶化,都在呼唤医患双方相互理解、相互尊重。在希望患者更加理性的同时,更希望医务人员有较高的医德水平和良好的医德行为。医务人员医德行为是其医德水平的直接体现。社会主义核心价值观作为一种意识形态,只有嵌入到医务人员的现实诉求中,才能为其所需;只有嵌入医务人员的认知体系中,才能为其所懂;只有嵌入到医务人员的情感认同中,才能内化于心;只有嵌入到医务人员的执业过程中,才能最终外化于行。只有这样,社会主义核心价值观才能充分发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。 相似文献
20.
正医生的职业道德一直以来就是社会普遍关注的问题。随着医改的不断深化,医德问题在缓解医患矛盾、改善医患关系过程中发挥的作用越来越显著,2006年开始的治理医药购销领域商业贿赂活动就是为了治理和整顿医疗行业存在的不正之风,由此可见,医疗行业医德医风建设的确存在问题。医德档案是动态记录医护人员医疗行为和思想品质,反映医院行风建设情况,具有保存价值的文字、证书、实物、音像等材料,是引导医护人员向崇高医德境界攀登的重要手段。建立和健全医德档案,积极发挥医德档案在行风建设中的作用,是当前医疗机构亟需探索和解决的问题之一。 相似文献