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组织沉默指员工了解组织运行中潜在的问题,但是出于某种目的而没有表达个人观点的行为。已有研究集中于组织沉默的概念、测量及影响因素上,鲜有研究探讨组织沉默影响其结果变量的作用机制。以619名员工为研究样本,本研究考察了组织沉默对员工工作倦怠和离职倾向的影响,以及两种心理感知（自我效能感和工作投入）在此过程中的中介作用。研究结果表明：组织沉默与员工工作倦怠和离职倾向都呈负相关关系,自我效能感与工作投入在组织沉默和员工工作倦怠与离职倾向关系中起中介作用。 相似文献
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企业职工在现代企业改革发展过程中面临着许多新的挑战,其中,由工作压力转化成工作倦怠的现象就是一种客观存在,而且它严重影响着职工的心理和生理健康,影响着青年职工队伍的稳定,影响着企业工作效率的提高.在对影响企业职工工作倦怠因素分析的基础上,提出了认知调适,情绪调适、行为调适、组织调适等缓解和控制企业职工工作倦怠的应对策略. 相似文献
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建立教师工作倦怠的防御机制 总被引：1，自引：0，他引：1
教师工作倦怠已成为不容忽视的教育现象,了解并建立教师工作倦怠的防御机制已势在必行。文章阐述了工作倦怠的含义、形成及其影响后果,并进一步分析了教师产生工作倦怠的原因和负面效应,提出了诊断并建立教师防御机制的具体方案,从而为教师健康的职业心理管理奠定了基础。 相似文献
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工作倦怠与薪酬制度关系的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
将工作倦怠引入人力资源管理领域,从薪酬制度角度,对员工工作倦怠问题进行研究。运用实证分析,将薪酬水平、薪酬结构、福利、加薪次数、加薪幅度、休假、加班等要素作为影响因子,描述薪酬制度和工作倦怠的关系,进一步研究薪酬制度对员工产生工作倦怠的影响程度。通过研究发现,薪酬制度是引起员工工作倦怠的重要原因,薪酬制度分别从薪酬及增长、缩短工作时间和绩效比重3个维度影响工作倦怠。 相似文献
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吴志静 《内蒙古科技与经济》2018,(10)
为了更好地研究高职图书馆员职业认同对工作倦怠的影响因素,本文对高职馆员进行了"图书馆员职业认同和工作倦怠"的调查问卷,对馆员的职业认同、馆员工作倦怠及相互关系等进行了充分讨论。研究发现:职业价值观、职业行为倾向和职业归属感等是影响图书馆员职业认同的关键维度;情绪衰竭和疏离是影响工作倦怠的关键维度。在变量中,图书馆员职业认同在兼任教师、馆龄和工作岗位方面存在显著性差异;图书馆员工作倦怠在性别、职称、工作时间和工作岗位存在显著性差异。职业认同和工作倦怠显著负相关,并显著负向预测工作倦怠。因此,提升馆员职业认同,降低工作倦怠是提升其服务质量的关键。 相似文献
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工作倦怠已经成为目前社会心理与企业管理中不可忽视的问题.文章分别从组织层面与个人层面对工作倦怠的多方面影响因素进行了分析,建立工作倦怠影响因素模型,并在此模型基础上提出了针对工作倦怠的各种有效干预措施,强调对工作倦怠的缓解应是以组织干预为主,辅以个体干预,在提高个体与环境匹配度的同时改变个体态度. 相似文献
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研究煤矿井下作业工人工作倦怠与事故倾向性的关系,并探讨年龄、工龄、工种对工作倦怠的影响程度。采用工作倦怠量表(MBI)和艾森克量表中选取的N维度题目对1 015名煤矿井下作业工人事故倾向性与工作倦怠进行调查和统计分析。通过对980个有效数据进行分析显示:1煤矿工人工作倦怠及其3个分量与事故倾向性均呈正相关,其中情绪衰竭和玩世不恭与事故倾向性的相关性较成就感低落明显高;2年龄介于20~50岁的煤矿工人随着年龄的增长工作倦怠数值逐渐增高,最大值出现在40~50岁;3工龄介于1~5年、10~20年的工人工作倦怠较其他工龄段职工高;4在主要的3个工种:采掘、辅助、机通运,工作倦怠数值较高的为辅助和机通运,反而一般认为最容易发生事故的采掘工,其工作倦怠数值却最低。煤矿井下作业工人事故倾向性与工作倦怠有关,情绪衰竭和玩世不恭2个方面表现尤为突出。因此,在煤矿安全管理中应重视职工的工作倦怠问题,对其中工作倦怠水平高的人员应做好重点监管,并及时进行心理疏导。 相似文献
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随着企业数字化转型的加快,组织工作环境日益复杂。区别于传统办公场所,远程工作情境下的员工在时空上与组织形成隔离,员工对组织的认同感及其工作绩效是否受到影响都有待验证。分别引入工作倦怠和领导成员交换作为中介变量及调节变量,对远程工作中的员工组织认同与工作绩效之间的关系作出假设。通过对397名员工的调查发现：远程工作中员工组织认同与工作绩效呈显著正相关关系;员工组织认同与工作倦怠呈显著负相关关系,同时工作倦怠在组织认同与工作绩效之间起到部分中介作用;领导成员交换显著正向调节工作倦怠与工作绩效之间的关系。 相似文献
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采用核心自我评价量表、工作投入量表、心理授权量表和不匹配感知量表对16家企业447名新生代员工进行调查,通过层级回归分析新生代员工核心自我评价与工作投入的关系,以及考察心理授权与过度教育在此关系中发挥的作用。结果表明:(1)新生代员工核心自我评价对工作投入有显著正向影响;(2)心理授权在核心自我评价和工作投入关系中有着部分中介效应;(3)过度教育对心理授权中介效应的调节作用成立,对过度教育的高感知不仅削弱了核心自我评价与心理授权的正向关系,也进而弱化了心理授权对工作投入的积极作用。 相似文献
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学生干部是联系学生与学校的重要桥梁,他们的综合素质和工作积极性直接影响着高校学生工作的顺利开展。而学生干部是受教育者与学生管理者相结合的双重身份,使得学生干部的激励管理也具有一定的特殊性。为了激发学生干部的工作积极性和工作热情,文章在考虑学生干部角色定位的基础上,从心理契约的角度来分析高校学生干部的心理需求和期望,在此基础上,探索提高高校学生干部工作积极性的措施与对策。 相似文献
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从员工主观认知层面出发,基于工作需求—资源模型,探讨组织变革情境下工作投入和工作倦怠在组织变革意义认知和员工幸福感、离职倾向之间的中介作用。通过对234名企业员工进行的多时点匹配问卷调查的数据分析结果表明:员工组织变革意义认知通过影响工作投入和工作倦怠,最终影响员工幸福感和离职倾向。具体来说,员工工作投入和工作倦怠中介了员工组织变革意义认知与离职倾向之间的关系;工作投入中介了组织变革意义认知和员工幸福感之间的关系。 相似文献
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工作倦怠是指个体因为不能有效地应对工作上延续不断的各种压力。而产生的一种长期性反应。本次调查以秘书人员为被试,采用MBI—GS量表,探讨秘书人员工作倦怠的状况,并为秘书人员工作倦怠的干预和预防提出一定的对策。 相似文献
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处在社会转型期的-部分党员面临心理障碍,如何进行自我心理调节,做到心态平和,以积极乐观情绪投入剖生活中、工作中.本文从自我心理调节的理论意义、问题和措施等几方面进行了阐述. 相似文献