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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
本文通过对高职高专职业技能大赛(以酒店管理专业为例)的概况及赛标进行分析,提出从人才能力培养目标、课程体系建设、教师职业能力提升、校企共享资源融合创新等角度,构建职业技能大赛与常规教学融合的人才培养的综合体系。  相似文献   

2.
职业技能大赛是职业教育的一项重大改革和创新,对职业教育发展有重要的影响。高职高专针灸推拿专业,以职业技能大赛为引领,以赛促教,以赛促学,强化学生职业素质和职业技能的培养,全面提高其专业能力。  相似文献   

3.
2009年7月首届全国高职高专环保类专业环境监测技能大赛在长沙举行.这次大赛不仅促进了专业课程的体系建设、教学方法和手段的改革、"双师型"队伍的建设,而且有利于改善实训条件、提升课程教学水平、加快校企合作的步伐和技能评价标准的制定.积极参加、依托职业技能大赛可以提升教师的专业知识和技能水平,从而提升高职院校环境类专业人才培养水平.  相似文献   

4.
孙彬 《考试周刊》2014,(1):91-91
全国职业技能大赛在我国已有了不短的历史,这项赛目的举办一方面为高职高专的教师与学生提供竞技与交流的平台,另一方面在一定程度上代表着我国职业院校目前的教学成果。本文就全国职业技能大赛职业英语技能问题,提出我国目前高职高专院校英语写作教学中存在的问题及一些教学上的实践与改革。  相似文献   

5.
以全国职业技能大赛为主的各种专业竞赛,旨在促进职业教育的改革和发展,推行工学结合、校企合作、顶岗实习的职教人才培养模式,培养技能型和应用型人才.大赛不仅反映了相关技术发展方向和企业生产实际水平,而且反映了企业对人才的需求标准,因此高职高专院校应该以参加大赛为契机,把握好人才培养质量,通过大赛来提高学校的办学水平,促进学生综合素质的提升.  相似文献   

6.
正5月10日至5月12日,全国职业技能大赛暨第十二届高职高专英语口语大赛全国总决赛在安徽合肥举行,我院张力宸同学代表甘肃省参赛并荣获三等奖。  相似文献   

7.
技能大赛不仅代表了最新的职业技能要求,而且也反映了行业对技能型人才的需求。近年来,抚顺职业技术学院化工系围绕职业技能大赛与教学改革进行认真分析研究,对技能大赛的主要内容、走向及其对职业院校技能型人才培养的基本要求进行全面分析,结果表明:全国高职高专类化工技能大赛,对高职化工专业的专业建设、课程建设、双师队伍建设、实训基地建设和学生就业能力有明显的促进作用,并为高职教育教学改革指明了方向。  相似文献   

8.
张妍 《英语广场》2020,(24):58-60
全国职业院校技能大赛英语口语大赛项旨在提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合能力,本文通过分析高职英语课堂所面临的困境,指出职业技能大赛英语口语赛项为商务英语教学带来的实际变化和创新思路,旨在为高职商务英语教学找出新的发展方向,为其在调整教学内容,培养职业技能和培养思辨能力方面提供有益的启示和思考。  相似文献   

9.
正2018年4月1日,第十三届全国高职高专实用英语口语大赛(甘肃赛区复赛)中暨全国职业技能大赛英语口语选拔赛在甘肃有色冶金职业技术学院举办。我校选手蔡鹏程同学(国际教育学院)、马伟同学(石油化学工程学院)在大赛中,奋力拼搏,勇克其它实力选手,分别获得专业组特等奖(第一名)、非专业组一等奖(第二名)。蔡鹏程同学将代表甘肃省参加全国职业技能大赛英语口语总决赛。  相似文献   

10.
"普教育有高考,职教育有大赛",生动反映了职业教育技能大赛受到关注的程度。作为学校中执行和承担教学任务,担负学生职业技能培养工作的专任教师,职业技能大赛对其职业能力的提升非常显著。通过对职业技能竞赛规则的分析与深入研究,结合专业教学和指导学生参赛的经过,总结归纳职业技能竞赛影响教师职业能力因素,为职业技能竞赛的良性发展作出有益探索。  相似文献   

11.
职业技能大赛是评价职业院校教学质量的重要标准,更是新时期职业教育改革与发展的重要推进器。文章以教指委举办的"全国高职高专院校秘书职业技能大赛"的赛事情况为背景,分析了选手失分的主要原因,提出对文秘专业课程体系进行优化设计,即构建培养综合素质的"大平台"、设计培养实务能力的"多模块"和强化全方位的能力训练的三点构想。  相似文献   

12.
1.技能大赛检验校企合作成果2011年华汽杯全国汽车维修职业技能大赛,于2011年4月12日至14日,在江西现代职业技术学院举行,本次大赛由教育部高职高专汽车专业建设教学指导委员会指导、中锐教育集团联合中国汽车人才培养工程委员会、中国汽车文  相似文献   

13.
依据职业技能大赛所反映出的社会、企业对职业院校人才培养的要求,从人才培养模式、教学改革创新、密切校企合作、师资队伍建设、综合素质培养、建立技能大赛机制等六个方面,阐述职业技能大赛与人才培养质量提升的对接.  相似文献   

14.
11月15日至17日,由浙江省高职高专学报研究会主办、金华职业技术学院承办的浙江省高职高专学报研究会2009年学术年会在金华隆重召开。 11月28日,金职院选送的文秘专业代表队参加了在杭州举行的全国首届秘书职业技能大赛,获得团体一等奖和多个个人单项奖。  相似文献   

15.
全国高职院校技能大赛对教学改革和人才培养的促进作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
举办全国职业院校技能大赛,是我国职教工作的重大设计和创新,是深化职业教育改革的重要途径.介绍了在高职院校开展职业技能比赛活动的体系构建和训练方法,分析了职业技能大赛对高职专业教学改革方向的引导作用.技能大赛对于提高学生实践能力、职业技能,以及提升学生的就业竞争力起到了较大的促进作用.  相似文献   

16.
通过高职高专英语技能大赛目标和关键能力内涵进行对比,寻求两者培养高职学生的契合点,进而得出高职英语技能大赛有助于促进高职学生关键能力培养的结论.最后,从高职英语技能大赛的视角出发,以赛促学,构建高职英语教学新模式,以期促进学生英语职业技能与关键能力的共同发展.  相似文献   

17.
加强对高校辅导员实践技能的培训,是提升辅导员职业能力和专业水平的重要保障。河北省率先组织开展高校辅导员职业技能大赛,通过"以赛代练"的培训方式促进全省高校辅导员实践技能的提升。辅导员职业技能大赛作为一个培训平台,是推动辅导员队伍职业化、专业化发展的有益探索与积极尝试。  相似文献   

18.
全国职业院校技能大赛已连续举办7年,取得了世人瞩目的成效。全国职业教育工作会议和国务院关于加快发展现代职业教育的决定,对职业技能大赛提出了更高的要求,职业技能大赛任重道远。只要进一步改革赛项设置、竞赛方式和竞赛评价,技能大赛必将为全面提升职业人才培养质量,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才做出贡献。  相似文献   

19.
中职技能大赛,是中职院校举办的职业技能比赛,用以展示学生技能、技术和技巧,反应学校教育教学质量,促进学生职业技能提升的同时,促进职业院校教学能力的不断提升.中职技能大赛对于学校人才培训方面具有非常积极的作用,有利于提升选手的个人能力,提升学生的竞争意识,促进学生全方面的发展.本文就我国中职技能大赛在人才培训方面的应用展开分析和论述,指出了中职技能大赛对人才培训工作的作用和意义,并提出了合理的应用方法.  相似文献   

20.
开展职业技能大赛 促进高职教育改革   总被引:4,自引:1,他引:3  
“高考”是普通教育的指挥棒,“职业技能大赛”也将成为职业教育的指挥棒。参加职业技能大赛,学校能了解业界前沿,提升教师能力,培养拔尖学生,为学校扬名;而职业技能大赛更多将影响高等职业教育的教育改革,从培养目标、课程体系到培养方式,这种影响是深刻的、持久的,代表了职业教育发展的方向。  相似文献   

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