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西藏少数民族大学生是建设西藏的生力军。了解其择业价值取向特征,有助于充分调动并发挥其个人工作价值。本研究以西藏本土346名少数民族应届毕业大学生为研究对象,采取问卷调研的方式,从工资福利等八个维度考察其择业价值取向特征。研究表明少数民族大学生的择业价值取向具有趋于功利化,轻视专业匹配、忽视社会需求等特征。进一步分析发现,其择业价值取向与性别、学历层次、家庭背景、学生干部经历等因素显著相关。 相似文献
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当代大学生择业价值观处于现代和传统的矛盾交织过程中,他们在择业问题上的自主倾向、对自我的热烈追求、对竞争的向往、对个人经济利益的直言不讳等等,无不表明他们在向现代观迈进。大学生择业价值取向和价值理想的日趋多元化,这是必然而又合理的。但作为社会的价值导... 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
医学生的择业观正随着社会的发展而逐渐改变,针对其择业心理及择业价值取向的调查研究可以深入了解学生的心理变化,择业价值取向的正确性,为进一步开展择业教育提供帮助,有利于正确引导学生,提高择业、就业的成功性。 相似文献
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当代大学生择业价值取向呈现多元趋势,积极引导大学生的择业价值取向,使大学生的择业价值取向与社会主导的价值观相统一,有利于大学生顺利就业及其事业的发展. 相似文献
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历代家训与古代家庭教育的价值取向 总被引：7，自引：1，他引：7
刘春梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(4):112-114
中国古代家训，产生于西周，成熟于隋唐，完善于明清。纵观历代家训，其中既有精华又有糟粕，应予以肯定的积极方面有：修身、齐家与治国相结合，重爱国主义教育。其消极方面有：第一，灌输愚忠愚孝、男遵女卑等封建思想；第二，灌输学优而仕、兴祖耀宗的名位思想；第三，灌输免祸、保身的处世哲学；第四，实行棍棒主义，与灌输宗法专制思想相适应。中国历代家训自始至终都是以封建伦理道德作为教育的最高价值取向的，这种价值取向又表现在：第一，重义轻利的非功利主义价值观；第二，重家长权威和社会价值而轻个人价值的价值取向；第三，重教育的政治作用而轻经济作用的教育价值观。 相似文献
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论高职学生职业价值取向的教育 总被引：2，自引：0，他引：2
黄全明 《宁波教育学院学报》2008,10(5):25-28
高职学生的职业价值取向直接关系到其就业和职业发展。当前高职学生在职业价值取向上具有职业价值期望偏高,功利性强,带有一定的盲目性,对职业价值的评价重眼前利益而轻长远发展,重个人价值的实现,轻自主创业等特点。影响高职学生职业价值取向的因素很多,加强对高职学生的职业价值教育,对他们确立正确的职业价值取向及其今后的发展具有重要意义。 相似文献
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大学生择业价值取向与职业决策自我效能感的性别差异性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了了解男、女大学生择业价值取向和职业决策自我效能感的差异,采用《大学生职业决策自我效能感量表》和《大学生择业价值取向调查问卷》对574名大学生进行了相关的调查研究。研究结果表明,男、女大学生择业价值取向排序一致,但在工资福利、自我价值实现等六个维度上两者存在显著的差异;在职业决策自我效能感在问题解决维度上,男生的效能感比女生要高,两者的差异达到了显著水平,而总体和其余维度均不存在明显差异;男、女大学生的择业价值取向对各自的职业决策自我效能感均有预测作用,但发挥预测作用的因子不同,女大学生的职业决策自我效能感受专业及个人兴趣因子的影响较显著;而男大学生受工资福利因子影响较显著。 相似文献
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当前,"90后"大学生正面临着求职择业,走向工作岗位以实现人生价值。"90后"大学生的就业价值取向呈现出明显的特点,其就业价值取向的形成受个人、社会、家庭、学校等因素的影响较大,为更好地帮助他们树立正确的就业观,通过考察"90后"大学生就业价值取向的变化特点并进行分析,提出加强"90后"大学生就业价值观教育引导的对策。 相似文献
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一方面,大量大学毕业生就业难,另一方面,部分企业招工难,这种尴尬局面近几年一再上演。新一轮大学生就业问题已成为本届全国“两会”和百姓关注的焦点。本文通过问卷调查的方式,对鲁东南地区6所高等院校的应届毕业生进行了调查,从择业准备、择业心理、职业能力、职业价值观和择业信息五个方面统计分析了择业状况．重点探讨了大学生在择业过程中表现出的择业价值取向,揭示了当代大学生择业的新特点。 相似文献
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蔡晓琳 《广东轻工职业技术学院学报》2014,(2):39-42
大学生就业是关系到个人前途和社会发展稳定的大事。在全球化的背景下,人们的思想观念、价值取向、行为方式都受到很大影响,新时期大学生的就业价值取向同时也发生了极大的变化。从就业价值取向特点进行分析,从中对于产生的偏差进行原因分析,再结合社会政策、市场经济情况、企业单位用人要求以及新时期大学生自身的特点等各方面针对性指导,使大学生的择业价值取向与社会主导的价值观相统一,促进自身的发展。 相似文献
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当代中国大学生择业价值取向变迁的轨迹探析 总被引：3，自引：0，他引：3
择业价值取向就是人们在一定历史条件下,在择业这一行为中,对择业价值追求、定位、评价、选择的一种倾向性态度,也就是采取什么样的态度来对待社会价值和自我价值,并作出选择与追求。大学生择业价值取向的变迁与我国经济体制和经济运行机制的改革以及与我国就业模式的改革的历史背景密切相关,它的变迁轨迹也从一个侧面反映社会现代化前进的步伐。 相似文献
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一、就业难的表现 （一）就业方式变化 从我国大学生就业方式看，经历了两个时期，90年代前的国家统包配方式与90年代的国家分配与“自主择业，双向选择”相结合方式，而且学生自主择业的就业方式已占主导地位。随着我国经济运行模式向市场经济转轨，“自主择业，双向选择”的择业方式就应运而生，取而代之。这种方式从其运行上看，就业选择更能反映大学毕业生的个体意愿，更倾向于一种个人本位的价值取向，更有利于人才市场的全面开放和人力资源的流动，但不容讳言，这种方式从其就业程序、就业选择、就业速度以及大学毕业生就业过程中的经… 相似文献
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孙建梅 《新疆教育学院学报》2009,25(4):80-83
文章围绕新疆高校毕业生择业价值取向展开调查,立足把握择业价值取向的现状并进而探讨其成因,为教育者开展就业指导,为大学生实现有效就业提供帮助。 相似文献
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就业价值取向是人们在一定历史条件下,在就业过程中对职业价值追求、定位、评价和选择的一种倾向性态度,其对高职院校学生就业起到导向性作用。通过问卷调查的方式,从就业准备、就业目标、择业影响因素及就业指导等4个方面,对福州地区高职院校学生就业价值取向进行调查,并在此基础上分析其变化特点及产生的影响,认为引导高职院校学生树立正确就业价值取向的策略应该由社会、学校、个人三方面共同努力。 相似文献
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张希梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(16):169-171
价值取向功利化不同于西文的功利主义,是一种极端的个人主义、拜金主义和享乐主义的结合,是一种扭曲的人生观和价值观.调查发现,当代大学生在学习、政治思想道德、择业就业等方面都呈现出不同程度的价值取向功利化的倾向.价值取向功利化将导致大学生学风浮躁、精神空虚、情感荒芜,影响大学生的健全人格、正确人生观和价值观的形成和发展,从而影响大学生的健康成长以及社会文化发展. 相似文献