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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,随着课程改革力度的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,人们越来越深刻地认识到,没有课程资源的合理开发与有效利用,基础教育课程改革的宏伟目标就很难实现。  相似文献   

2.
钮小静  蒋兴荣 《科教文汇》2009,(12):193-193,197
音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。  相似文献   

3.
音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。  相似文献   

4.
《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,新一轮基础教育课程改革实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理。在实践中我们发现,地方特色资源的有效利用能助推学校校本课程的开发与实施,形成独特的课程文化。  相似文献   

5.
隗峰 《科教文汇》2012,(10):40-41
早在2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中就明确提出了"积极开发并合理利用校内外各种课程资源。"并且新全日制义务教育各学科课程标准中都设有"课程资源的开发与利用"一项。伴随着我国基础教育新课程改革的深入,课程资源再开发的重要性也愈发的凸显出来。  相似文献   

6.
魏忠利 《科教文汇》2009,(14):44-44
中学图书馆作为学校教育、教学和科研的重要组成部分,是学校信息资源最丰富和集中的地方。在这次基础教育课程改革中,中学图书馆作为基础教育组成的一部分,通过转变观念、树立新理念,增强使命感、加强硬件建设,优化图书配置、开发、利用网络资源,完善自己的知识结构,努力做好知识导航,提高服务质量,为学校课程改革提供丰富的课程资源.满足广大师生对信息资源的需要.使图书馆在基础教育课程改革的实施过程中起到重要的保障作用。  相似文献   

7.
余兰  张敏 《科教文汇》2007,(3S):67-67
我国当前正在进行基础教育课程改革,课程改革的方向和内容随着课程改革的不断深入自身也在不断进行着调整和反思。本文试图通过复杂理论的视角对基础教育基础性的探讨来把握基础教育课程改革的方向。  相似文献   

8.
根据2010年4月27日中华人民共和国教育部发布的《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》一文中指出要充分认识基础教育改革的重要性。基础教育课程改革的这几年中,不可否认的取得了很大的成功,但是基础教育课程仍然需要继续优化。由于各地方学校办学条件不一,教师队伍建设进度不同,课程资源、地方支持系统程度不同。本文基于以上问题通过搜集资料,综合分析,整理得出对中学体育课程改革的几点建议,希望能够为体育课程改革提供一定的参考价值。  相似文献   

9.
中学图书馆应该抓住基础教育课程改革的机遇,与时俱进,及时调整藏书结构,开设图书馆课程以辅导读者,提高图书馆管理员的水平,加强馆际间的协作,实现文献资源共建共享,为教育教学提供高效优质的服务。  相似文献   

10.
教育的改革首先是观念的改革,教育理念对教学起着指导和统领作用。教育理念不改革,一切教育改革都无从谈起,教育理念的转变能够使许多存在的问题迎刃而解。结合我国基础教育课程,改革的现状,应该建立新的基础教育课程。  相似文献   

11.
我国当前正在进行基础教育课程改革,课程改革的方向和内容随着课程改革的不断深入自身也在不断进行着调整和反思.本文试图通过复杂理论的视角对基础教育基础性的探讨来把握基础教育课程改革的方向.  相似文献   

12.
分析了基础教育课程改革的目标及信息技术学科之于基础教育课程改革的重要性,重点探讨了基础教育课程改革中的信息技术与学科课程整合的基本思想、目标、基本要求、策略及基本模式。  相似文献   

13.
刘慧 《内江科技》2006,27(9):138-139
随着我国基础教育改革不断推进,广大中小学教师应不断转变教育教学观念,努力学习新课程理论.积极投身课程改革实践.才能保证我国基础教育改革顺利进行、促进基础教育改革深化。  相似文献   

14.
吴雪芹  李传奇 《科教文汇》2008,(36):200-201
当前我国的基础教育课程改革正全方位、深层次稳步推进。综观当前《体育(与健康)》课程的改革,不难发现:课程改革缺乏有力的社会支持体系;教师的专业发展水平滞后于课程改革的需要;课程资源匮乏:《体育(与健康)课程标准》自身不够完善正成为课程改革中的制约因素。要进一步推动《体育(与健康)》课程的改革,就必须做好以下工作;营造良好的课程实施环境;完善教师再教育制度,不断提高教师专业化水平;加强课程资源建设;做好课程标准的修订工作。  相似文献   

15.
顾美红 《科教文汇》2007,(11Z):115-115
二十一世纪将是生物科学蓬勃发展的世纪,这就决定了生物教学的地位将显得更加重要。当前,在我国随着基础教育课程改革力度的不断加大,生物教学已经得到了广泛的重视。基于此,教师在生物学教学改革中,必须有效开发与合理利用生物课程资源,确保生物教学的可持续性发展。  相似文献   

16.
在全面深刻的社会转型背景下,我国基础教育课程改革得到了国内外学者越来越多的关注和研究。基础教育课程改革也面临着较以往更加复杂多样的政治、经济和文化环境,基础教育课程必须跟随时代趋势,合理完善自身改革,积极响应社会要求,按照时代精神和社会发展的需要,建立内在联系的文化整体,增进深化课程改革的研究发展,促进基础教育新课程改革实践内容体系的科学构建。  相似文献   

17.
在不断推进基础教育课程改革的基础下,幼儿园的艺术教育资源越来越得到人们的重视,开发幼儿园艺术教育资源,也显得更为重要。因此,合理挖掘适合幼儿欣赏的民间美术资源,对提高教师课程资源意识,丰富幼儿园艺术教育内容,促进幼儿全面发展具有良好的作用。  相似文献   

18.
陈建静 《中国科技信息》2005,(12):122-122,126
新一轮的基础教育课程改革把综合课程引入初中政治教育,开设名为“思想品德”课程,并颁布了该课程的课程标准。本文立足于新课程改革对教师教学的新要求,就新教材教学过程中遇到的问题进行教学反思和探讨。  相似文献   

19.
张文淼 《科教文汇》2007,(8Z):17-17
我国新一轮的基础教育课程改革符合我国现时代需要,也顺应了世界课程改革的潮流。随着新课改的不断深入,中小学中出现了一批教授人文社会课程的教师。这批教师要具有良好的基本素质,才能他们承担起新课程改革赋予他们的任务奠定基础。  相似文献   

20.
伴随着基础教育课程改革的逐步推进,传统教育形成的师生关系已不能适应新形势下教育的发展。根据课程改革所倡导的理念,构建新型的、和谐的师生关系已经迫在眉睫。  相似文献   

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