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硅是自然界最普通的元素之一 ,在地球上 ,硅的丰度仅次于氧 ,约占地壳总质量的 2 6% (氧约占 47% ) ,它是一种神奇的、用途十分广泛的元素 .从我们脚下的沙子到电脑芯片 ,从项链上的宝石到女士隆胸用的硅酮———硅的身影几乎是无所不在 ,而且随着研究的继续 ,硅的用途还在不断 相似文献
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姜睿 《学生之友(初中版)》2003,(11)
铝是地球上最丰富的元素之一,约占地壳质量的8%,仅次于氧和硅,名列第三。铝矿按目前的开采水平,至少可供开采15万年。由于铝是活泼金属,它常与别的元素形成化合物而存在,在 相似文献
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海 《咸阳师范学院学报》1997,(3)
生物元素是指在活的有机体中维持其正常生物功能所不可缺少的那些元素,又称为生命元素。构成生物体的氢、碳、氮、氧、磷、硫、氯和金属元素纳、镁、钾、钙等11种必需常量元素,约占体重的99.95％;其它如钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜、锌、钼、氟、硅、硒、锡和碘等14种为必需微量元素,合起来不超过体重的0.05％。除此之外,生物体内还有一些痕量元素多达31种。 相似文献
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全国高中地理新教材教学研究组 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(11)
第四单元 陆地环境 (一 )图 4.1 地壳中主要元素的质量分数这是一幅扇状统计图 ,其功能主要是反映某些地理事物局部与全部的比例关系。组成地壳的化学元素有 90多种 ,本图并没有全部反映出来 ,而是抓住占地壳物质绝对多数的 8种主要化学元素给以突出显示 ,其余的化学元素一概以“其它”代替。组成地壳的 8种主要化学元素 ,即氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁 ,其含量约占地壳总量的97 13 % ,其余几十种元素的含量还不到 3 %。地壳中含量最多的元素是氧 ,约占地壳总含量的一半 ,其次是硅 ,占地壳总含量的 1/4强。读此图时 ,应重点引导学生在… 相似文献
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李津军 《青少年科技博览(中学版)》2003,(22)
尽管人体是非常复杂的生命体,但在化学组成上却极为简单。倘若从分子的角度看,水约占人体重的2/3。一个体重为75千克的成年男子,若脱水后,就仅剩下25千克了。在这些干重物中,碳水化合物约占3千克;脂肪约占7千克;蛋白质约占12千克;无机盐约占3千克。若从原子组成方面来看,碳、氢、氧、氮,这4种元素就占去人体的96%,而其余的4%是由另外二十几种元素组成,如钙、 相似文献
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地球上丰度最高的元素氧，为49．52％．大气层中丰度最高的元素氮，为75．5％．海水中丰度最高的元素氧，为85．79％．干土中丰度最高的元素氧，为47．3％．干植物中丰度最高的元素碳，为44．3％．人体中丰度最高的元素氧，为65％．地壳中含量最少的元素砹，估计，整个地壳中喷仅有0．28克·最轻的元素一氢，其密度为0．089879／cm‘．最重的元素一ffi，其密度为zz．vg／cm‘．最重的气体元素一氧，其密度为9．739／cm’最轻的金属元素一理，密度为0．5359／Cm3．最硬的元素是碳一金刚石，硬度为10．最活泼的非金属元素一氟，在通常情况下… 相似文献
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吕清文 《中学化学教学参考》2004,(12):48-48
铁元素是人类健康必不可少的元素，一个成年人体内约含铁4．2g～6．1g，其中约有60％～70％存在于红血球中的血红蛋白内，约4％存在于肌肉的肌红蛋白内，0．2％～1％存在于细胞色素酶中，其他主要以铁蛋白和含铁血黄素的形式贮存于肝脏、肾、脾脏和骨髓的网状皮系统等组织器官中。铁在人体内的主要功能是以血红蛋白的形式参加氧的转运、 相似文献
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在“氧”、“氢”两章的基础上,进行“碳”一章的教学,介绍碳元素的单质及其化合物的知识。这一章内容不仅跟“氧”、“氢”两章密切相关,也是这两章内容的补充和发展。主要表现在以下几方面:1、氧、氢两种非金属元素,主要介绍它们单质的性质、制法和用途。而碳元素则较全面地、系统地介绍了它的单质和化合物的性质、制法和用途,初步形成了一个较完整的元素知识体系,作为今后认识其它非金属元素的标准和实例。2.补充和发展了前两章的有关概念,使学生的认识由简单到复杂,由低级向高一级过渡。例如把氧化-还原反应,从得氧、失氧的角度,提高到元素化合价升降的角度来理解。由元素、单质的概 相似文献
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1．发现化学元素最多的国家是英国,共发现22种元素。2．发现化学元素最多的科学家是英国的杰奥索,他与本国科学家合作共发现12种。3．发现化学元素最多的年份是1898年,在这一年里,全世界共发现5种元素。4．最早用人工方法制得的元素是“铸”［STc」,它由意大利科学家干1937年制得。5．地壳中含量最多的元素是氧,约占整个地壳总重量的48．“％;而含量最少的元素则是非金属政［At」,据科学资料推算,破在整个地壳中仅有0．28克。6．地壳中含量最丰富的金属元素是铝,约占地壳总质量的7．73％,按目前全世界的年开采量来计算,至少还… 相似文献
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铁是人们最早发现的动物机体所必需的一种元素，而且需求量较大。由于猪繁殖率高，生长发育快，骨骼比重较大，在畜禽当中最易发生缺铁症，尤其哺乳仔猪仅靠从母乳中获得铁元素，缺铁的机会则更高。据专家们测试，成年猪体内含铁量为0．14-0．17％，是含锌量的两倍，含铜量的30倍。血液中约占65％，肝脏占10％，脾脏占10％，肌肉占8％，骨骼中占5％，其他器官占2％。随年龄、性别、日粮组成等不同，铁的分布也有差异。初生仔猪体内含铁量很低，平均仅45毫克-50毫克，其中80％铁参与生成血红蛋白，仅有少量存在于肝脾之中。 相似文献
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鄢立本 《中学生数理化(高中版)》2005,(12)
例1能说明常温下二氧化硅是很坚硬的固体而二氧化碳是气体的原因是().A.硅的非金属性比碳的活泼B.二氧化硅中硅氧键的类型和二氧化碳中碳氧键的类型不同C.硅氧键的键能比碳氧键的键能大得多D.二氧化硅和二氧化碳的晶体类型不同错误解答:选B或C.因SiO2和CO2属于同主族元素的两种化合物,对应的晶体类型相同,性质上的差异应该在于二氧化硅中硅氧键和二氧化碳中碳氧键间类型和键能的差异.错误原因:对两种晶体结构认识模糊以及对物理性质差异原因的认识不清. 相似文献
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一、教材分析本章内容由两部分组成。第一部分是第一节《碳族元素》 ,从已在初中学过的碳元素入手 ,引出碳族元素 ,根据碳族元素在周期表中的位置和原子结构特点 ,运用前面学过的物质结构和元素周期律的知识 ,通过讨论 ,研究碳族元素的一些重要性质 ,然后 ,结合已学过的碳和元素周期律的知识 ,着重介绍了硅、二氧化硅、硅酸盐的存在、性质、用途等。第二部分包括第二节《硅酸盐工业简介》和第三节《新型无机非金属材料》 ,简单地介绍以含硅物质为原料经加热制成的硅酸盐产品———水泥、玻璃等的主要成分、用途以及生产它们的主要原料、反应… 相似文献
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浅析我国过度教育现象的成因及其影响 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来，我国高等教育规模得到了空前的发展，但就业形势不容乐观。从毕业生数来看，从2001年的103．6万人上升到2005年的338万人，增长了两倍多；从平均就业率来看，从2001年的90％下降到2004年的73％，下降了近20个百分点。未就业的高校毕业生，社会上称之为“毕业漂族”。其具体情况有以下三类：一类是复习考研者，约占30％左右；二类是边看边干者，约占20％；三类是就业困难的大学生，约占50％。特别对发展中国家而言，由于缺乏健全的失业保障体系和良好的经济基础，很多毕业生迫于生活的压力不得不尽快落实工作，因此可以预计，即使在那些能够按时签约的毕业生当中，也将会有很大比例的“高知低就”现象。因此可以认为，我国高等教育的“结构性过度”现象已经出现。 相似文献