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动手能力和实践能力是高职院校化学相关专业学生的核心能力,实验室作为实验教学的重要基地,其规范化管理尤为重要,本文通过分析高职院校化学实验室管理上的不足,探索适合高职院校的化学实验室管理模式。 相似文献
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提高高职高专院校实验室的建设与管理水平不但是高等职业教育本身发展的要求,而且是培养应用型技术人才不可替代的重要环节和方式。本文以高职高专院校化学实验室建设与管理为切入点,提出了实验室建设与管理的一些方法与建议。 相似文献
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高职院校化学实验室建设的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
施林妹 《金华职业技术学院学报》2009,9(4):8-10
化学实验室建设是化学实验教学改革的关键,是培齐高级技术型人才的重要场所。加强仪器设备的装备,加强学生对基础知识应用能力和实际操作技能的培养,积极开设综合性、开放性和研究性实验,努力提高资源共享程度、设备利用效率和实验教学质量,切实做好高职院校化学实验室建设工作,为高职院校学生的实际操作技能和创新精神的培养创造基础。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5):286-289
在地方院校向应用型人才培养转型的背景下,实验教学在化学类专业人才培养中发挥着越来越重要的作用。针对地方院校在化学实验室安全管理方面存在的各种问题,初步探索了实验室的安全管理框架和建设途径。提出从构建实验室安全管理体系、提升教师安全素质、对学生进行系统的安全教育、建立信息化的试剂管理体系和制定事故防范和应急救援预案等方面构建实验室安全体系。为应用型人才培养和服务地方经济提供保障。化学实验室的安全管理非常复杂,在整合硬件资源、建立安全事故应急机制等方面还有许多工作有待进一步完善。 相似文献
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林德力 《黑龙江教育学院学报》2013,32(1):17-19
师范类院校的实验室建设应该根据实际情况,优化实验室的管理模式,强化实验室的师资队伍建设,扎实培养学生的基本技能,培养学生的敢为人先、敢于创造、敢冒风险、敢于怀疑批判的精神。同时,师范院校应积极发挥实训基地的作用,促进师范类院校实验室与实训基地功能上的互补。 相似文献
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化学实验室的人性化管理就是一种在整个实验管理过程中充分注意人性要素,以充分挖掘学生的潜能为己任的管理模式.通过分析新升格本科院校化学实验室管理现状,存在的实验教学观念落后、管理队伍跟不上等主要问题,提出绿色管理、自我管理、合理整合实验资源管理和创新管理等四个层面的实验室人性化管理理念,为新升格院校化学实验室管理提供理论和实践参考. 相似文献
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化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、开展课外活动,提高学生科学素质的场所。加强化学实验的建设和管理、充分发挥实验室在化学教学工作中的作用,才能贯彻执行新课程理念,发挥化学实验教学在整个初中化学教学中的作用。笔者从事多年的化学实验室管理工作,对化学实验室的管理有一些经验和体会与大家分享。 相似文献
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结合九江学院化学实验室建设中实验课程体系、实验教学资源以及实验教学管理中的实际状况,提出了实验教学课程体系整合、实验教学平台整合、实验教学和管理队伍整合的“三整合”实验室建设对策与措施,对新建本科院校化学实验室建设进行了探索和实践,获得了显著成效. 相似文献
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化学作为一门实践性强的基础学科,教学过程中,不应只注重学生的化学成绩,还应结合技工院校实际状况,注重学生学习能力与创新能力的培养,让学生养成自主学习的能力,本文分析了技工院校的化学教学现状,并探讨了技工院校在化学教学中,培养学生自主学习能力的教学策略。 相似文献
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化学实验室是进行化学实验教学、培养学生实践能力、拓展学生思维能力的学习场所。随着现代教学水平的不断提高和实验室的教学条件逐步完善,如何加强实验室的建设与管理,与任课老师配合好,以真正激发学生的动手积极性,培养具有动手实践能力的创新型人才,是作为一名环境化学实验室人员应该思考的问题。如今实验室管理大多从宏观角度来研究,真正着眼于实验课前、课中、课后来详细研究的很少见,本文首先阐明了加强化学类实验室建设和管理的意义,之后结合工作经验,详细探讨了实验课的三个时段中如何建设和管理环境化学类实验室,提出了实验设备和药品的管理办法,并且提出了实验室建设和管理的建议,为今后化学类实验室的管理提供了参考依据。 相似文献
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科研单位的实验室是日常教学科研的实践基地,是培养各个阶段学生将脑力劳动、思维能力和实际动手能力、实践行动和创新能力结合于一体的科研创造力场所。本文结合现行的GLP(Good Laboratory Practice of Drug药品非临床研究质量管理规范)法规与科研院校实验室管理的现状进行对照,发现当前科研院校实验室管理中所存在的问题,分别从实验室的管理机构、岗位和人员设置、管理制度和记录、资产资源现状、财务管理和环境保护各方面来探讨共享实验室的管理,并对实验室管理的未来发展趋势提出一定的建议。 相似文献
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崔鑫 《中国教育技术装备》2012,(2):116-117
加强实训实验室建设,是高职院校提高教育教学质量,为社会培养和输送合格建设人才的基本保证。化工专业的实验实训教学关键是要加强实验室和基地建设,通过实习基地和实训场所的建设,强化学生化学基本技能的培养与教育,实现高等职业院校培养应用型实用人才的目标。 相似文献
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实验室是高校进行教学和科研的重要基地．也是培养学生动手能力和创新精神的重要场所。本文作者结合民办高职院校实验室管理的实际情况．对实验室管理过程中存在的问题进行了分析和探讨．并就如何进一步完善实验室管理提出了自己的看法。 相似文献
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基础化学课程是高职院校生物工程类专业学生很重要的基础平台课程,要为专业课的学习奠定基础。高职学生感受到学习的乐趣后,才能成为学习的主体,认真思考并能运用所学知识解决实际问题。随着现代科技飞速发展,各种快捷方便的教学用具层出不穷,传统的黑板、粉笔加上黑板擦正在逐步被高科技产品取代。虚拟化学实验室的出现,让学生如在虚拟游戏般的环境中学习,培养了学生的科学兴趣、科学能力以及创新精神,从而助力基础化学课程分层教学。并结合当前教学实际情况,阐述了借助虚拟化学实验室实施分层教学的方法和经验。 相似文献
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高职院校艺术设计类专业实验室的建设与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
实验教学是高等学校人才培养的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节。实验室是进行实验教学的主要场所。本文阐述了高职院校艺术设计类专业实操、实训等实验教学环节在高职院校人才培养中的重要性,分析了我校艺术设计类实验室建设与管理中存在的问题．提出了艺术设计类实验室建设和管理的对策：一是实行实验室建设的项目化管理：二是加强考核,培养和提高学生的动手操作能力;三是采取有效的技术手段．加强电脑设计实验室的管理。 相似文献
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医学高职高专院校化学实践教学是培养学生职业技能和创新能力的重要手段之一。本文结合浙江医学高等专科学校化学实验教学的现状与问题,提出了新的实验教学体系的构建思路:设计新的实践教学大纲,整合、优化化学实验课程新体系;健全实验考核制度,建立形成性、过程性评价体系,以保障实验教学质量;采用传统与现代有机结合的实践教学方法,增强教学效果,加强实验室统一管理;加强学科交叉,搞好基础课与专业课的衔接。本文还论述了医学高职高专院校整合化学实践教学应遵循的原则。 相似文献
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高校实验室建设和管理模式对高素质人才的培养具有重要的作用。结合拉萨师范高等专科学校的实际,从管理与运行机制、实验技术队伍建设与管理、实验室环境设施与安全管理、实验课程体系建设与改革和仪器设备管理5个方面探索民族院校实验中心的建设与管理。 相似文献
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浅谈中学化学实验室的规范管理 总被引：2，自引：0，他引：2
赵丽君 《中国科教创新导刊》2008,(21):207-207
化学实验室是进行化学实验教学、培养学生技能、发展学生智力的重要场所。本文就怎样合理、科学地管理好实验室,使之更好地为教学服务。 相似文献
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随着我国教育水平的不断提高,社会越来越重视高职院校的教学质量。高职院校始终以培养高等应用型人才为目标,为社会培养了众多具有专业技能的人才。高职院校在教授学生专业系统的理论知识的同时,还要培养学生的实践能力,因此,实验室作为学生动手实践的重要场所,一直受到学校和教师的重视。本文从高职院校实验室建设和管理工作中存在的问题出发,探索了高职院校实验室建设和管理的措施。 相似文献