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萱萱走进心理咨询室,苦着脸对闵老师说:"我是个无依无靠的孤女!"闵老师糊涂了,难道萱萱家里出事了?她父母……"怎么回事?"闵老师着急地问。车祸?闵老师脑海里闪过可怕的场景!"是我,我……"萱萱哭了。"我和同学聊QQ,会时刻警惕,告诉自己一定要维持平时树立的淑女形象。在同学眼里,我是老师的得力助手,是永远微笑的班 相似文献
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戴天豪 《新语文学习(小学作文)》2012,(9)
此时,闵老师正绘声绘色地讲着课,我看似面无表情,心里却颇不平静,甚至还有点不服气:闵老师呀闵老师,为什么我每次积极举手您都不喊我?也许您要说:"老师知道这些问题你都懂,所以很放心你.而那些上课不积极举手的同学,如果不请他们回答问题,他们以后就没有积极性了"虽然我知道您讲得很对,但我是真的很想站起来发言啊! 相似文献
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李雪儿像一只惊恐的小兔子,轻悄悄走进阳光小屋。她胆怯地问:"闵老师,我可以进来么?"在得到老师肯定的回答后,李雪儿坐到了沙发上。她怯生生似乎不敢坐,又好像随时要从沙发上弹起来。"来,往后靠,坐舒服点儿。"闵老师让雪儿坐好,把热茶放在 相似文献
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一、处理好师生之间的关系1、尊重学生。尊重他们的人格、权利、要求、爱好、习惯、喜怒哀乐,甚至错误,因为错误是一个人成长过程当中必不可少的。有一次,初二七班的男同学董学阳找我说:"吴老师,我想当音乐课代表。"我说:"你们班有音乐课代表,叫夏晴,她怎么办?"他说:"把她拿下。""为什么?""她没我能力强,什么活也不干,连电子琴都不帮你抬。"我说:"那不行,人家任课代表已经一年多了,不能说拿就拿。"我以为是说着玩儿的,他又找我几回,后来我说:"那你去找她谈一谈,你当副课代表。" 相似文献
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朱尚忠 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(2)
一天,我走进办公室,办公室的老师对我说:"小张,你知道吗?你班级有位女同学和初二的一位男同学谈朋友,他们经常在公园约会,被我们看到好几次了。"一听到这个敏感的话题,一种莫名的火气冲上我的大脑,我决定好好地教训她一顿,再撤掉她中队委员的职务。于是,我找来那位女同学。 相似文献
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陈立春 《初中生世界(初三物理版)》2002,(32)
小笛姐姐:我曾经是一个性格开朗而又大方的女孩,但是自从升入初二以后,发现一切都变了,不是因为别的,而是因为我的语文老师对待我的态度,让我实在是受不了。记得在初一时,她待我还比较好,可是自从进入初二以来,我不知道我有什么地方得罪了她,她处处都想为难我,有些时候,她会出一些“刁难性”的问题来让我回答,如果我回答不正确,她就批评、责备我,说我不认真学习、不好好听讲、骄傲自满等。有一次,我想参加学校的作文竞赛,她以名额有限为由不准我参加,我感到老师太偏心,太不公平了。我真是好伤心,好痛苦啊!小笛姐姐,我… 相似文献
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今天,是闵老师最后一节心理课。三年来,闵老师和同学们一起走过了多少风风雨雨:心烦的时候同学们找她;情绪低落的时候同学们找她;和同学闹别扭、和父母有矛盾、与老师有误解…… 相似文献
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"三人行,必有我师焉!"这是孔子说过的话。原先的我对此不屑一顾,但在年底的校长考核中,我校教务处主任方霞丽老师的一番话,突然让我豁然开朗。方老师说:"局领导问我学校领导有什么缺点?有什么不足?我说我是一个年青教师,只看到他们的长处,向他们学习,而不应该看到他们的短处,这对自己的成长也不利,因此我从不关注学校领导的缺点,也就不清楚了。"为此,局领导马上越过这个问题。也许方老师的回答不尽如人意,但我还是很佩服她的机智。她的一番 相似文献