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高等教育教学模式创新问题分析 总被引：1，自引：0，他引：1
强调以人为本、导入和谐创新教学理念对于高等教育的发展至关重要。创新性教学模式的探索是顺应时代发展,提升高等教育水平的客观要求。交互式、探究式等创新性教学模式加强了学生创新思维和创新能力的培养,符合现代高等教育教学发展的需要。 相似文献
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建设创新型国家是我国面临的一贡重大战略任务。要建设创新型国家,首先就要培养出大批创新型人才,而担负我国各级各类高级人才培养重任的高等教育,就应当把培养当代大学生的创新素质和创新能力作为教育教学工作的一项重要任务。本文对当代大学生创新素质和创新能力的基本要求以及如何培养大学生的创新素质和创新能力作了一些初步探讨。 相似文献
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人才培养机制改革在高等教育改革历程中一直是一个难点和热点问题。人才培养机制创新作为高等教育综合改革的核心目标,直接关系到人才培养质量的提高。创新人才培养机制,应从创新人才培养理念、改革人才培养模式、调整专业结构、优化人才培养方案等方面进行。 相似文献
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在我国成人高等教育事业日臻发展的过程中,成人高等教育中学生管理工作也逐步走进学者的研究视野。本文在介绍成人高等教育学生管理工作内容和特点的基础上,提出了成人高等教育学生管理方面需要进行理论创新和实践创新。 相似文献
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构建新型高校教育环境培养复合创新人才 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育的创新性、专业性、学术性及其时代前沿性等特点决定了高等教育是培养创新人才的主要途径。学生创新素质的培养，应该贯穿于整个教育环境之中，无论是智识能力培养环境，还是品德个性发展环境，都要着力于培养学生的创新意识、创新能力与创新方法。 相似文献
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为提升高校人才培养质量以满足社会业界的用人需求,各个高校积极推行创新创业教育,提升毕业生的创新创业能力以及就业能力.探讨《英国高等教育机构创新行动力和创业精神教育指南》对我国工科院校双创教育的启示. 相似文献
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本文针对自主创新的争论,首先从概念上挖掘了自主创新隐含的主体,并对自主创新进行了定义.认为自主创新是国家或民族企业或民族资本主导的、可持续的技术创新,它以中国国民主体性为基础.然后从政府R&D性质、外资R&D机构的国家属性、稀缺资源分配、R&D国际化、R&D国际合作等方面对自主创新的国民主体性进行了界定和阐述.其三,提出了坚持自主创新主体性面临的问题与挑战,并对此进行了简要讨论.作者认为,自主创新的主要问题是R&D属性问题,而决定R&D活动的主体属性应是国民性.明确自主创新的国民主体性对我国的自主创新政策的制定有着重要意义. 相似文献
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"产学研"明显的行政化趋势,严重影响了其作为直接创新主体的创新职责、创新激情和创新活力。"产学研"去行政化既是深化科技体制发展的大势所趋,也是其创新效率低下的倒逼。作者通过分析科技创新中"产学研"去行政化的必然性在于有利于强化创新责任、激发创新热情和净化创新环境,探明了"产学研"去行政化的要义为取消行政级别、减少行政干预、转变行政管理,并指出以根除思想毒瘤、完善管理体系和进一步深化体制改革,保障和推进"产学研"去行政化,达到增强创新意识、明确创新目标、集聚创新动能的目的。 相似文献
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中小企业技术创新与法律规范:美国的经验 总被引：3，自引：0，他引：3
中小企业已成为美国技术创新的重要源泉,美国政府非常重视对中小企业技术创新的法律规范,先后制定和实施了一系列与中小企业技术创新有关的法律,形成了相对独立的中小企业技术创新法律体系,为中小企业技术创新政策的制定和政策管理提供了法律依据。 相似文献
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近年来我国创新体系建设取得了较大进展,但在宏观调控、创新体系结构、创新环境、科技投入等方面还存在诸多问题,对创新能力的提高构成了重大障碍,因此加强科技创新的战略管理,转变和调整科技发展思路的战略就尤显重要,本文从科技创新战略管理的基本内容和着眼点出发,结合我国实践,对未来科技创新的战略管理提出了一些建设性意见。 相似文献
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文章从科技创新中分裂性技术的来源和内涵出发,分析了分裂性技术的产生及其影响,并根据其影响探讨了分裂性技术的运用。 相似文献
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产业创新体系的理论研究已落后于实践。从产业技术创新联盟的实践出发,定义了产业创新体系的内涵,用网络结构的分析框架剖析了产业创新体系的特征,将其形成过程归纳为横向联合、纵向联合、竞争与合作三个阶段,针对不同阶段,从形成原因、创新主体之间相互作用的方式等方面对产业创新体系的形成机制进行了阐述。 相似文献
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以2013-2018年中关村国家自主创新示范区科创企业为样本,基于“双创”政策实施设计自然实验克服内生性问题,并按照企业规模分组来考察科创企业融资模式对企业创新产出的影响.研究发现:股权融资模式对于科创企业来说最为重要,其余依次为内源融资、银行贷款, “双创”政策实施后企业股权融资所占比重进一步提高,内源融资所占比重逐年下降,表明我国科创企业存在一定的过度投资现象;内源融资和银行贷款对科创企业的创新产出具有促进效应,而股权融资由于会使企业控制权分散、核心科技人员创新热情减弱等而抑制企业的创新产出,特别是对于规模较小的科创企业,企业创新产出受不同融资模式的影响更为显著;“双创”政策实施显著降低小型科创企业内源融资、银行贷款、股权融资对企业创新产出的影响.研究得到主要启示如下:政府相关部门应帮助企业完善公司治理、调整融资决策,并进一步完善资本市场体系及相关制度,鼓励科创企业执行双重股权制度;进一步完善小型科创企业管理制度、提高企业规范化程度,并进一步改善企业的创新环境. 相似文献
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中小企业集群是一个有较强生命力和创新力的经济组织形式。其创新效应并不亚于大企业。在主要分析了其环境、技术和系统等方面的创新效应之后，着重分析了中小企业集群的技术创新效应，对技术创新效应作了进一步理论探讨。 相似文献
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科技创新是江泽民科技思想的核心和精髓,因此研究江泽民科技创新思想体系,对于更好地领会这一科学思想的精神实质,指导我国的科技实践具有极其重要的意义。本文综合归纳出江泽民科技创新思想的体系结构,分析江泽民科技创新思想的理论基础。同时本文指出我国的科教兴国、高科技产业化发展和建设国家创新体系等三大科技战略是江泽民科技创新思想在我国的具体实践,并阐述了江泽民科技创新思想体系的科学性、前瞻性、时代性和实践性等理论特征。 相似文献