共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
1993年12月13日,陕西省“西安市小学自制教具展览”在西安拉开帷幕。参加这次展览的单位为全市十三个区、县。展期五天,参观单位达100多个,近3400人。 相似文献
2.
崔继萍 《成都教育学院学报》2013,27(4)
根据调查,目前农村幼儿英语教学方法太单一,很枯燥,教学效果不理想.幼儿园需要寻求积极有效的方法和对策.其中,提倡和重视幼儿教师自制玩教具是解决设施设备困难和有效地改进教学效果的有力措施之一.根据调查结果分析了农村幼儿英语教师自制玩教具存在的问题并提出了培养农村幼儿英语教师自制玩教具的策略:“校园”联系,高校教师培训,“家园”联系,多方参与,“园园”展览和比赛;有效管理,形成氛围等. 相似文献
3.
科学课的“实验探究型课堂”离不开教具和学具,否则就会“巧妇难为无米之炊”。目前教材处于实验阶段,上课用的实验教具单纯依靠教具箱配备是远远不够的。而教具、学具的开发可以扮演“充盈实验用具”、“拓宽课堂探究途径”等角色,因此,教师的自主开发显得很重要。教具、学具是知识的载体,承载着探究的科学内涵。一旦忽视了这一点,即使很简单的教具、学具,也很容易发生科学性错误。 相似文献
4.
1993年10月我们组织了全市自制教具评优展览活动,1994年元旦又举行了全市教育成果大展览,其中也展出了教师们一年来自制的教具。通过两次展览发现了一部分比较好的教具, 相似文献
5.
2011年12月1-2日,北京市教育技术设备中心举办北京市自制教具培训班。
培训班邀请教育部教学仪器研究所副所长刘诗海和上海市风华中学高级实验师陈开云做了“自制教具及其评价”和“课题来源与思路”的专题报告。 相似文献
6.
我参观了成都无线电机械学校的教具展览以后,通过座谈讨论,受到了很大的启示,使我明确了教改的方向,打消了过去那种“腹中空虛,捉模不定”的景况。 相似文献
7.
中国儿童发展中心在联合国儿童基金会的支持下,于1990年年末在北京举办《自制玩教具展览、评比、研讨会》(以下简称“展评会”)。这是全国玩教具的第二次展评活动.14个省市送来了300多件展品。在展评的同时,儿童发展中心还组织了制作玩教具的讲座、幼儿自制玩具表演,幼儿教师和家长的座谈会。在研讨活动中,除了组织论文交流之外,还举行了“玩具发展史”、“玩具安全标准与检测”、“自制玩具的特点”和“国内外玩具发展趋势”等专题报告会,使与会者获得了较多的国内外玩具和游戏方面的研究成果的信息。作为这次“展评会”的评委之一,我参加了“展评会”的各项具体活动,特别是有机会参加对每一件玩教具的深入细致的研讨和评论,使我感触颇深,收获极大。从“展评会”归来,写下此文,和同志们共 相似文献
8.
为交流全国各类幼儿园、托儿所保教人员自制玩教具的信息和经验,推动玩教具在教育、教学、游戏中广泛运用,全国妇联于去年十月组织了全国各类托幼园所自制玩教具评奖展览。康克清同志为展览会题词:“用灵巧的双手为娃娃们创造充满情趣的天地。”对这次玩教具的展出和评奖,我有以下观感: 要充分发挥玩具的作用玩具是供孩子直接玩耍的。它可以帮助孩子认识周围世界,认识事物特征,了解事物因果关系。孩子通过对玩具的操作,产生持久的兴趣,在 相似文献
9.
科学教具是指在科学教学过程中,体现教育思想、教学内容、教学方法的实物、模型、标本、挂图、灯片、影像等直观教学用具、工具、训练器材和现代化技术装备。这里所提及的“教具”是一种“大教具”概念。“大教具”的内涵主要体现在如下几方面:①“大教具”的使用者不局限于教师;②“大教具”的使用场所不局限于教室;③“大教具”包括通 相似文献
10.
幼儿园的教具应该从强调制作转变为强调发现。对教具的理解，要从“工具”转变为“手段”；对教具的选用，要从单一“学具”“玩具”涉及到全部“教育资源”；对教具的寻找，要从只是注重“显在教具”到同时注重“潜在教具”。 相似文献
11.
据欧盟网站2013年11月21日报道,芬兰、希腊和西班牙的3所高等教育机构荣获2013年“欧洲伊拉斯谟奖”（European Erasmus Awards）,同时获得一笔奖金。其中,金奖得主是位于芬兰中部的韦斯屈莱大学,该大学每年有70％的教职人员参与了伊拉斯谟海外交流项目,学校认为教师交换是提高教师质量的关键。希腊的克里特技术教育学院以及西班牙瓦伦西亚的理工大学分获了银奖和铜奖。“伊拉斯谟奖”的颁奖典礼于21日在比利时首都布鲁塞尔的展览中心举行。 相似文献
12.
上周末,我们去比利时布鲁塞尔儿童博物馆玩,那里正在展览主题活动的图片。令年的主题是“家庭”。带女儿参观的同时,我拍了很多照片,想和国内的父母、孩子—起分享：什么是家庭？ 相似文献
13.
14.
在举国欢庆“五·一国际劳动节”的时刻,远在千里之外的中国驻比利时大使馆教育处里也是笑语欢声,一片春风。中国驻比利时大使馆特命全权大使章启月、教育处薛浣白参赞及于立亭二秘,与来自比利时各地的中国学生学者和国家公派汉语教师等数十位代表会聚一堂,以“构建和谐社会,我能做些什么?”为中心论题,展开深入的论谈。 相似文献
15.
比利时在世界上算不上大国，首都布鲁塞尔市人口百万．规模也不算大，但它是世界名城之一。比利时地处英国、法国、德国、荷兰、卢森堡诸国之间．扼西欧交通要冲，被称为“欧洲的十字路口”，首都布鲁塞尔，则成为这个十字路口的“街心”。比利时因地理上的优势．自然成了“欧洲中心”．布鲁塞尔因有欧洲经济共同体总部、北大西洋公约组织的总部、荷比卢经济联盟等100多个国际组织的总部或机构．所以有“欧洲首都”之称。 相似文献
16.
瞿剑宛 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(1):121-124
美术教具悬念教学按不同的载体可分为：信封教具悬念教学、布袋教具悬念教学和黑匣子教具悬念教学。美术教具悬念教学是以美术教具视觉形象的“新”、“奇”、“趣”等特点吸引学生,激发学生学习兴趣,引发学生注视、思考、探究,从而培养学生发散性思维和创造性思维。 相似文献
17.
沁阳市王占乡自制教具有成效最近，沁阳市王占乡掀起自制教具的热潮，节约了一大笔经费，加大了“普九”硬件建设的力度，受到市教委的赞扬。王占乡是沁阳市贫困乡之一，按标准完成“普九”任务，面临着经费不足的严重困难。为确保“普九”工作在１９９６年顺利通过省级验... 相似文献
18.
1988年6月在北京举办的全国玩具新产品展销会上,北京教具中心浙江教具分中心以价廉物美的智力型教玩具赢得了儿童、家长、教师们的青睐,幼儿智力棋、软塑料立体头饰等被誉为“最受欢迎的产品”。9月份在全国儿童玩具创新大奖赛400多种参赛玩具 相似文献
19.