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以创新展品组"圆锥曲线的光学性质"为例,通过分析类似展品的现状,分别从创新展品的创意过程、设计方案、创新点及其设计启示等方面,阐述科普场馆创新展品的设计思路。 相似文献
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伴随着改革开放和社会经济的发展,中国科技馆事业的发展也有了较大进步,从建设之初的数量较少、利用率低、展品陈旧、无人光顾,发展到如今呈现出科普展示主题清晰、科普展品创作新颖、科普展示手段丰富。随着人们对科普的关注度增加,科普产品变得越来越社会化。 相似文献
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迫于运行管理和运行成本的双重压力,科技馆场馆中一般很少设置提供纪念品的展品,但为了增强观众对科学技术的认知,激发观众的体验兴趣,提供一定的科技纪念品仍是有效的手段。本文以展品"全息摄影"为例,分析高成本耗材在科普展品运用时存在的问题,提出创新展示方案,以期扩展展品设计思路,为展品展示形式的创新提供参考。 相似文献
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正20世纪70年代末,伴随着"科学春天"和"科普春天"的到来,1979年,我国开始筹建第一座大型综合性科技馆——中国科学技术馆。经过近四十年的快速发展,我国科技场馆数量呈井喷式爆发,全民科学素质水平也不断提高。参考科技部统计结果,截止到2017年底,全国拥有的"达标科技馆"增至192座。科普展品是科普教育场馆的"灵魂",是提高公众 相似文献
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从科技馆教育功能的特殊性出发,探讨适用于现代科普展品的可用性设计原则。通过以用户为中心,将可用性设计原则的特性充分融入科普展品设计,提高设计的有效性与效率;通过对用户本能(兴趣、玩耍)、行为(知识获取、知识唤醒)、反思(记忆、创造)三个体验层级以及他们之间深度关系的情感化设计研究,提高公众对各类科普展品的满意度,以最终实现在休闲、娱乐的情境中,完成知识获取、知识反思、知识唤醒、知识创造、知识传播的科普展品可用性设计目标。 相似文献
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现代科技馆体系下,实体科技馆应加强展览展品研发,提高展品的原创性、探究性,同时需要加大专职人才队伍建设力度,培养科普专业技能人才。本文在分析自主开展创新展品研制相较于传统的委托加工生产方式的优势和劣势的基础上,分析近几年在中国科技馆车间开展创新展品研制工作的案例,梳理经验,发现问题,总结研制原则和流程,以期为原创优质科普展品提供动力和支撑。 相似文献
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随着科普大篷车的逐渐普及,车载展品研制工作也变得日益重要起来,本文针对车载展品研制工作的通用部分技术做了阐述。 相似文献
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<正>近年来,云南省营养学会在省科协的领导下,中国营养学会的指导下,在各常务理事单位、理事单位及挂靠单位的大力支持下,学会积极创造条件,通过建设科普教育基地、参与"全国科技活动周"和"全国科普日"等重大科普活动,积极争取各种科普宣传项目与资金,积极落实"三服务一加强",深入开展各项工作,特别是在科普方面,学会取得了一定的成绩,扩大了学会在社会上的影响,为云南省的营养事业做出了贡献。 相似文献
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科技馆作为国家开展科普工作的主阵地,其中常设展品就是科普内容的载体,展品的质量及操作方式则是科普的方法。为了保证展品的科普教育功能,科学化的管理展品就成了科技馆迫在眉睫的要求,笔者就展品管理的各方面内容做了一些思考,提出了一些展品管理的思路。 相似文献
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正科普教育基地是向公众普及科学知识、传播科学思想和文化的重要场所,随着科技发展的日新月异,科普教育基地自身的创新管理也越来越重要。加拿大的科普教育领域发展迅速,尤其以著名的安大略科学中心为代表,在中心的内部管理经营、展品研发和维护以及特色活动开发和馆校合作上,有许多值得我国借鉴和学习的地方。一、加拿大科普教育基地概况在公众理解科学和参与科学的21世纪,加拿大的科普事业也出现了蓬勃发展的局面,科普 相似文献
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近年来,由于国家及全社会提高了对科普工作重要性的认识,加强了科普立法和规划工作,加大了对科普工作的支持力度,加之科协组织抓住机遇,乘势而上,科普工作呈现日趋活跃、创新发展的大好局面。但是学会这个最重要的科普资源仍没有得到足够的重视,没有得到最大限度的挖掘、开发和利用,没有得到有效的配置和整合,从而影响了科协科普工作全面、协调、可持续的科学发展,这是科协工作的一个缺憾。 相似文献
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全息照相技术是一种利用波的干涉原理记录被摄物体反射(或透射)光波中的振幅和相位信息的照相技术,目前在科普场馆中的展示通常为静态或动态的全息照片成品,展示形式比较单一。本文通过阐述"全息摄影"展品,将专业光学全息技术从特定环境的实验室搬入科普场馆,并转化为互动式科普展品的研发过程,剖析技术难点和实现方法,总结创新点及高新技术类创新展品研发规律。 相似文献
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科普场馆已大量使用电脑网络、投影动画、虚拟现实等新媒体技术,让观众亲身参与展项,展品与观众、观众之间彼此互动,这是科普展览增强吸引力的必由之路。本文从科技馆展览设计中使用新媒体技术的优势、不足以及与传统展览设计的融合等方面,探讨如何在科技馆更好的发挥新媒体技术作用,提高科技馆科普展览的互动效果。 相似文献
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中国特色社会主义进入新时代,科普创新迈开跨越式新步伐,为科普创作注入新活力。但由于创新动能转化薄弱,科普作品未能满足公众对科普作品的渴求,成为国家科普能力提升的短板。针对这一弊端,该文从四个层面提出新时代科普创作的理念创新和发展建议。 相似文献