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相似文献
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1.
高职高专院校礼仪课程建设初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从高职高专院校开设礼仪课程的必要性和重要性、礼仪课程教学目标的确立、教学内容的构建、教学过程的实施等四个方面入手,系统地阐述了高职高专院校如何切实有效地开展礼仪课程建设的重要问题.  相似文献   

2.
高职高专学生的礼仪现状不容乐观,高职高专院校学生的礼仪教育应从理论和操作两方面入手,同时要考虑到高职高专职业教育的培养目标,通过多种教育活动使学生在礼仪的基本理论和行为规范上能够适应社会和职业变化的需要。  相似文献   

3.
21世纪,礼仪的重要性日益凸显,近年来,伴随我国高等教育大众化的步伐,高职教育发展迅速,开展礼仪教育对提高学生综合素养,进而提升国民整体素质意义非凡。本文从高职院校开展礼仪教育的重要意义入手,针对当前高职院校礼仪教育的现状,提出了礼仪教育的实施方略。  相似文献   

4.
张琳 《广西教育》2014,(7):125-126
分析高职高专院校开展绿色化学教育的必要性,针对高职高专院校绿色化学教育中存在的问题,提出高职高专院校绿色化学教育的实施措施。  相似文献   

5.
本文在调查研究的基础上,依据高职高专院校大学生思想道德的实际现状,提出了立足本土文化、面向生活世界,通过礼仪教育、生命教育、心理健康教育关注学生内心,在就业教育中全方位推进的德育工作模式。  相似文献   

6.
加强高职高专院校心理健康教育既是实施素质教育的重要举措,又是促进高职高专院校学生全面发展的重要途径和手段。文章在文献资料调研和专家访谈的基础上,对新时期高职高专院校开展心理健康教育的意义及存在的问题进行了分析,并以此为依据,积极探索了高职高专院校心理健康教育的模式。  相似文献   

7.
近年来,大学生的就业压力越来越大,特别是学历层次比较低的高职高专学生,所以高职高专学生的就业问题就成为了亟待解决的社会问题.在这种情况下,在高职高专院校开展学生创业教育,提高他们的创业意识和创业能力,就变得十分必要了.本文在明确高职高专院校开展创业教育可行性的前提下,,提出了适合高职高专院校的创业教育举措.  相似文献   

8.
孙元儒 《考试周刊》2015,(5):153-154
礼仪教育对提升学生素养具有十分重要的作用,高职院校应加强对学生的礼仪教育。本文针对目前高职学生存在的礼仪缺失问题,分析加强礼仪教育的重要性和迫切性,并对高职院校开展礼仪教育的举措进行探讨。  相似文献   

9.
高等职业院校要提升人才竞争力,素质教育是重要的组成部分,而礼仪教育对深化高职生全面素质教育有着较强的现实意义。本文从开展高职礼仪教育的重要意义进行分析,并在高职院校实际开展礼仪教育中给出合理化建议。  相似文献   

10.
本文总结作者多年礼仪教育实践,对高职院校开展礼仪教育的重要性进行探讨,在此基础上提出了行之有效的提高高职礼仪教育效果的途径。  相似文献   

11.
浅谈高职院校礼仪教育的方法和途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。作为培养应用型高级技能人才的高职院校,加强礼仪教育既是社会的要求,更是提高学生职业道德修养和塑造个人形象的需要。笔者通过多年从事高职院校学生礼仪教育的实践,提出了开展礼仪教育的四大方法与途径。  相似文献   

12.
礼仪是人类文明和社会进步的重要标志.作为培养应用型高级技能人才的高职院校,加强礼仪教育既是社会的要求,更是提高学生职业道德修养和塑造个人形象的需要.笔者通过多年从事高职院校学生礼仪教育的实践,提出了开展礼仪教育的四大方法与途径.  相似文献   

13.
高职高专院校文化素质教育的现状及策略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了了解高职高专文化教育状况,以便使高职高专文化素质教育沿着制度化、规范化、科学化的原则发展,本文课题组对浙江省7所高职高专院校开展了调查研究活动。文章在对浙江省高职高专文化素质教育现状调查的基础上,指出了浙江省高职高专文化素质教育面临的问题,并提出了若干建议。  相似文献   

14.
毕业生就业问题不仅仅是教育问题,更是社会问题。本文从学校、大学生、社会等方面对高职高专院校毕业生就业问题进行了分析,并从学校层面去寻找解决高职高专院校毕业生就业问题的对策,从而为高职高专院校就业工作的开展提供参考依据。  相似文献   

15.
基于社会对职业技术人才的需求,对在读高职院校学生进行礼仪素养教育十分必要。但当前的高职院校学生礼仪素养教育在学校和学生两方面都存在一定问题。为解决这些问题,提出创新教学手段,实行校企联合,整合社会资源等措施,提升高职院校学生的礼仪素养,并为高职院校工作者开展礼仪素养教育提供理论基础和实践依据。  相似文献   

16.
谢静 《考试周刊》2012,(62):179-180
根据教育部相关文件要求,高职高专院校的教育教学必须从注重理论传授转换到学生的综合能力的培养,这就要求高职高专院校加强如实践环节的教学。本文从实践教学的定义入手,分析了国内外实践教学体系的现状,分别从高职高专院校开展实践教学的原则、开展实践教学的方法和手段、开展实践教学应注意的问题等方面进行了探讨与研究。  相似文献   

17.
针对目前高职学生中存在的礼仪缺失现象,本文重点阐述了高职院校开展礼仪教育的重要性及有效途径,以期有效实现高职院校培养目标,提高人才的培养质量。  相似文献   

18.
大学生诚信教育是高校思想政治教育的重要内容。本文分析了高职高专院校学生诚信现状及诚信缺失带来的问题,探讨了我校诚信教育系列活动的开展意义,为高职高专院校相关活动的开展提供一定的借鉴意义。  相似文献   

19.
动态     
■教育部首次颁布高职高专专业目录 教育部近日颁布了 《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》。从明年开始,我国高职高专院校招生时的专业名称将更规范化,招生、就业工作将按照该“目录”开展。这在我国高校专科层次设置管理中还是第一次,填补了我国缺少高职高专教育专业目录的空白。 近年来,我国高等职业教育持续快速发展,独立设置的高职高专院校数量从 1998年的 386所迅速增长到 2003年的 908所,招生数也从 43万增加到 200万。随着高等职业教育的发展,高职高专院校的专业设置问题逐渐显露,我国没有系统全面的高职高专教育专业目录,…  相似文献   

20.
全国高职高专院校实践教学基地改革与建设研讨会召开高职高专实践教学基地建设将分三步进行:今年,修改方案,明确方向,理清思路;明年,启动示范性基地创建工作;后年,开展评估验收,建成一批高水平基地  本刊讯:由全国高职高专教育人才培养工作委员会主办的全国高职高专院校实践教学基地改革与建设研讨会于4月15日至16日在深圳市召开。教育部高教司和全国高职高专教育人才培养工作委员会的领导,以及来自全国部分省市教育行政部门的负责人,部分高职高专院校校长、专家、教授70余人参加了会议。  会议就高职高专院校实践教学基地…  相似文献   

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