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创业是开创人生事业的大创业概念。大学生创业心理指大学生开创未来事业所应具备的心理。大学生创业心理有其独特结构,以理想信念为核心,以意志能力为基础。因此,加强大学生创业教育和培养大学生创业心理,必须着重加强理想信念教育和意志能力的培养。 相似文献
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创业教育是我国推进高等教育大众化进程中发挥大学生创业带动就业的倍增效应的急需，但中外大学生创业和创业教育的差距仍然很大，创业教育仍是中国大学生创业的瓶颈，大学生创业和创业教育任重道远。 相似文献
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创业与大学生创业心理 总被引：1，自引：0，他引：1
创业是开创人生事业的大创业概念.大学生创业心理指大学生开创未来事业所应具备的心理.大学生创业心理有其独特结构,以理想信念为核心,以意志能力为基础.因此,加强大学生创业教育和培养大学生创业心理,必须着重加强理想信念教育和意志能力的培养. 相似文献
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大学生创业定位与创业教育 总被引：12，自引：0，他引：12
大学生创业定位要针对大学生特征,该问题不仅决定着大学生创业教育的基本内容与方法,而且决定着新兴的大学生创业教育能否创造新的学习需求。大学生创业有三种基本选型:自雇型创业、专业型创业和产品创新型创业。通过对三种选型的实际调查评价与分析,"自雇专业型创业"是目前我国大学生创业的最佳方式,相对应于该种创业形式,"以专业型创业为导向的专业教育"是创业教育的理念。 相似文献
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大学生创业及创业教育简论 总被引：1，自引：0，他引：1
赵锋 《番禺职业技术学院学报》2009,8(1):27-30
通过对大学生创业及创业教育的现状分析,得出创业教育是影响当代中国大学生创业成功与否的主要因素,并进一步分析创业教育存在的问题,尝试提出适合我国大学生创业教育的建议。 相似文献
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娄季春 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(5)
文章通过对大学生创业模式特征的分析,运用创业理论分析了大学生的创业模式及创业模式选择的风险防范,积极探索了以创业带动就业的大学生创业模式,以期突破大学生创业的"瓶颈",建立大学生就业的长效机制,缓解当前大学生的就业压力。 相似文献
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随着我国大学生毕业分配制度由统一分配到双向选择的改变,大学生创业越来越受到国家、社会的重视。但目前我国大学生创业比例和创业成功率都很低。本文探讨了在当前形势下的如何加强创业能力培养、创业心理准备和创业实践准备,营造大学创业教育氛围,培养大学生的创业素质,提高大学生创业成功率。 相似文献
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近些年来,大学生毕业面临着巨大的就业压力,为了缓解就业压力,政府每年都出台相应的政策鼓励大学生创业。全国各大高校也越来越重视创业教育,高校通过创业教育培养大学生创业意识,增强创业能力以及帮助大学生了解、整合利用创业环境。 相似文献
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大学生创业教育实质上是实证教育,是素质教育。高等学校如何开展大学生创业教育是必须面对和亟待解决的重要问题。从分析我国大学生创业教育现状和主要问题出发,分别从大学生创业教育的核心和目的、创业教育体系的构建;创业教育过程的引领、创业教育氛围的营造、创业教育立足点以及创业教育平台建设几个角度对高等学校如何开展大学生创业教育提出了一些建议。 相似文献
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大学生创业和大学生创业教育的提出,促进了高等教育观念的转变,开拓了高等教育理论研究的视野。在分析创业及创业教育的相关概念及相互关系的基础上,阐述开展大学生创业及创业教育的重大意义,可以对相关研究与实践起到借鉴作用,从而使创业教育的开展更加富有实效性。 相似文献
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孙智琦 《中国科教创新导刊》2008,(30)
越来越多的大学生选择自主创业,但是目前大学生自主创业还存在诸多的问题,经验不足,创业环境差,创业教育滞后等,所以需要大学生加强自身综合素质的历练,学校要尽快完善创业教育,国家要优化创业环境,社会要转变创业观念,这样才有利于大学生创业的成功。 相似文献
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陈全成 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(7):238-239
大学生创业教育是一种新的教育理念.当前,我国高校的大学生创业教育仍处于起步阶段.本文分析了开展大学生创业教育的意义,阐述了大学生创业教育的内容,并提出了开展大学生创业教育的一些有效途径. 相似文献
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高校大学生创业教育受到越来越多的关注,但创业失败教育在我国高校大学生创业教育中并未得到足够的重视。"双创活动"背景下,大学生创业失败率居高不下,把创业失败学习融入高校大学生创业教育更具现实意义。基于创业失败学习内涵阐释,从失败观、失败修复技能和失败学习等方面剖析创业失败学习融入大学生创业教育体系,从丰富课程、完善实践和塑造氛围等方面探索创业失败学习融入大学生创业教育的路径,为高校创业教育改革提供依据。 相似文献