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本文通过调查少数民族学生思想政治理论课教学现状,分析少数民族学生思想政治理论课教学存在的主要问题,思考如何提高少数民族思想政治理论课教学质量,有针对性地进行思想政治教育. 相似文献
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少数民族地区青少年的思想现状关涉着少数民族地区未来发展,因此,有针对性地对少数民族地区青少年进行思想政治教育是实现立德树人任务中不可或缺的一环。地处西南内陆的黔东南自治州,近年来在青少年思想政治教育上取得了丰硕成果,但也存在不足。本文针对当地青少年思想政治教育发展现状,以学校、家庭及社会三个维度作为发展路径探析,进一步提升黔东南学校青少年思想政治教育水平,着力推动构建中小学思政课全面育人、全员育人、全程育人的新格局。 相似文献
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论少数民族大学生思想政治教育的特殊性 总被引：1，自引：0，他引：1
彭剑勇 《山西广播电视大学学报》2008,13(3):26-27
少数民族大学生思想政治教育必须遵循思想政治教育的一般原则和要求.但是从思想政治教育系统来具体分析,少数民族大学生思想政治教育主体、客体、介体和环体都有其特殊性.研究并把握其特殊性,有利于增强少数民族大学生思想政治教育的针对性,有利于改善少数民族大学生思想政治教育的效果,有利于推进少数民族大学生的培养工作. 相似文献
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文章通过对高校少数民族高职生思想政治教育教学活动及教育质量实地调研,结果表明:为解决少数民族高职生对思想政治教育课程学习动力不足问题,在以后的教育教学过程中应进行思想政治教育动力机制建构,揭示其形成和运行规律,进而提出可行的建构路径. 相似文献
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“双语”教学对于加快“民汉建通”和人才培养的步伐,提高少数民族贫困地区基础教育质量,促进经济发展、社会进步和维护稳定有极其重要的意义。“双语”学员的思想政治教育是培训院校德育工作的重要组成部分,参训学员思想素质、政治觉悟的提高与否关系到少数民族地区的稳定,很大程度上影响少数民族下一代的青少年思想政治是否合格。“双语”学员的培养又具有特殊性,必须从国家稳定、民族团结的高度加强他们的思想政治教育。 相似文献
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随着我国高校教育水平的不断提升,思想政治教育日渐成为各高校的教学重点。在这一发展背景下,少数民族大学生的思想政治教育也越来越受到社会的高度关注。笔者以少数名族大学生思想政治教育的重要性分析为基础,对当下我国少数民族大学生思想政治教育开展中存在的问题进行了探究与总结,并针对问题提出了相应的改革对策,为我国少数民族高校思想政治教学的开展提供参考。 相似文献
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共青团作为新时代青少年思想政治教育的“政治学校”,要立足培养社会主义建设者和接班人的根本任务,积极开展青少年思想政治理论教学和实践活动,进一步深化青少年对理想信念的认知,促进青少年思想政治意识建设,使思想政治教育工作在青少年的成长过程中发挥积极的引领作用。 相似文献
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近年来,社会学研究中广泛使用“认同”的概念,国家基于此提出了“四个认同”的概念,四个认同教育在少数民族大学生的思想政治教育中尤为重要.但是,少数民族大学生的汉语水平不一导致了其思想政治教育具有特殊性,本文就汉语教学在少数民族大学生“四个认同”教育的作用加以探讨. 相似文献
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马健 《和田师范专科学校学报》2005,25(5):83-84
思想政治教育是历史教学的任务之一.作为人文科学的一部分,历史学科自身就充满着思想政治的教育因素,寓思想政治教育于历史教学之中,能使历史教育功能得到更好的发挥,对青少年政治方向的坚定、思想意识的引导、良好品德的培育具有非常重要的现实意义. 相似文献
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加强少数民族大学生思想政治教育,一直以来都是新疆高校教育中一个极其重要的部分.本文主要阐述新疆高校少数民族大学生思想政治教育的意义,对目前存在的问题及如何加强思想政治教育进行论述,以促进少数民族大学生思想政治教育工作得到进一步的发展. 相似文献
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青少年是思想政治教育工作的基本对象。立德育人,既是时代赋予教育的崇高使命和根本任务,也是培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的根本要求。基诺族是新中国成立后最后被确认的少数民族,由于其民族文化、习俗及信仰等方面的特殊性,使得基诺族青少年思想政治教育工作存在教育的差异性。教育原则之一是因材施教。鉴于此,以基诺乡民族小学为例,探究加强基诺族青少年思想政治教育工作的新思想和新方法。 相似文献
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靳秀兰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(9):176-177
我国少数民族大学生的前途和各民族人民的切身利益和高校的少数民族学生的思想政治教育工作的开展情况息息相关,更是直接关系到少数民族地区的繁荣富强,关系到民族团结、社会和谐稳定和国家的长治久安.这就要求高校思想政治教育工作者发现少数民族学生思想政治教育中存在的问题,设定思想政治教育的目标和内容,努力改进思想政治教育的方式,及时高效地解决问题,从而促进高校少数民族学生思想政治教育工作的全面发展. 相似文献
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马克思主义思想政治教育是具有中国特色的思想政治教育,我国是多民族国家,少数民族地区思想政治教育与马克思主义思想政治教育既有区别又有联系,在进行思想政治教育的过程中,少数民族地区思想政治教育继承和完善了马克思主义思想政治教育的优秀品质并形成了独有的特点. 相似文献
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分析高职少数民族学生学业成就与高职学校思想政治教育的关系,提出应通过加强思想政治教育来改善高职少数民族学生的学习状况,探讨有效提高高职少数民族学生学业成就的思想政治教育工作途径. 相似文献
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曾昭赞 《中国科教创新导刊》2012,(28):132-132
思想政治教学是对学生进行思想政治教育的根本途径.伴随着改革开放以来,中国的经济体制,社会结构以及国际利益格局都发生了颠覆性的变革,政治思想教育工作的推进遇到了多方的冲突.作为青少年思想政治教育事业中举足轻重的单元——中等职业学校思想政治教育,对学校政治教学方法的突破和创新探究,刻不容缓. 相似文献
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随着普通高校招生少数民族学生比例的不断增加,少数民族学生的思想问题日益突出,如何对少数民族学生进行有效的思想政治教育是当前高校必须深入思考的问题.本文试从分析少数民族学生的思想特点入手,探索有效的思想政治教育途径. 相似文献
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金海军 《课程.教材.教法》2021,41(8):11-16
在新时代全面依法治国进程中,应当增强青少年的法治意识和法治素养,加强青少年法治教育."法律与生活"既是高中思想政治课程的重要组成部分,也是将法治教育纳入国民教育体系,加强青少年法治教育的重要体现.统编高中思想政治教材《法律与生活》按照新课标要求,结合《中华人民共和国民法典》的颁布实施,旨在为学生提供日常生活所需的法律常识,进一步提高学生的思想政治学科核心素养,增强其法治意识.该教材的编写遵循思想政治性、法律常识性与生活应用性等理念,对教材的使用应当结合青少年法治教育的特点,因地制宜,采用案例教学法、体验式教学法、实践教学法等方法. 相似文献
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科学发展观赋予了高校学生思想政治教育工作新的内涵,在新时期少数民族高校如何以科学发展观来指导大学生思想政治教育工作是当前高校面临的新的问题.本文阐述了新时期少数民族大学生的思想道德状况及思想政治工作的内涵,从五个方面指出了如何用科学发展观指导高校少数民族学生的思想政治教育工作. 相似文献
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甘婧 《中国科教创新导刊》2012,(20):242-242
少数民族大学生思想政治教育不仅关系到人才的培养,也关系到民族的振兴和长治久安.在多元文化的背景下,少数民族大学生的思想政治教育工作需要与时俱进,以人为本,在尊重和维护少数民族大学生权益的基础上,强化校园文化建设,发挥党团组织在思想政治教育中的重要作用. 相似文献