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1.
林崇德 《北京师范大学学报(社会科学版)》1983,(1)
<正>儿童与青少年占人口总数的一半，认识和揭示儿童与青少年心理发展的规律，是做好教育工作的前提。在儿童与青少年心理发展的基本规律中，心理发展的动力是其中重要的一个课题。欧美和苏联心理学家对此曾有一系列的探讨和争论。六十年代初，我国心理学界也对这个问题展开了热烈的讨论。分歧尽管存在，结论却越来越明朗化。这个讨论正待深入，由于“十年动乱”，讨论中断。粉碎“四人帮”后，我国心理学界开始重新重视这个问题的研 相似文献
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心理测验在大学生心理健康评价中的误差分析 总被引：2，自引：0，他引：2
心理测验是指经过测验编制程度完成标准化用以测量心理特性的工具，心理测验应用于大学生心理健康评价有助于科学地开展大学心理健康教育，但是由于心理测验理论的薄弱、心理学理论基础的发展问题、心理测验量表与评价标准问题以及心理测验的跨文化问题等因素的影响，使心理测验的大学生心理健康评价中出现一定的失误。 相似文献
3.
大学生心理健康评价中的心理测验误差分析 总被引：5，自引：0，他引：5
马锦华 《安阳师范学院学报》2001,(6):37-39
大学生心理健康问题显示出日益严重的趋势，各高校为科学地开展心理健康教育，普遍使用心理测验对大学生心理健康状况进行普查评价，并为科学管理教育大学生提供直接的方法与策略。但是由于心理测验理论与心理学理论基础的发展问题、心理测验量表的选择与评价标准问题等因素的影响，使高校对大学生心理健康的评价出现一定的偏差。 相似文献
4.
中学生在校学习、生活，由于生理和心理都处在急剧生长发展阶段，心理往往赶不上生理发展的变化，思想、行为、言谈举止往往受知识水平及周围环境和接触的事物限制，处事能力具有独立性、冲动性、自私性，一旦遇到与自己的学习、生活有冲突的问题，他们通常选择独立的解决方法，便由口舌之战转变到暴力行为。 相似文献
5.
张伟俊 《课程.教材.教法》1995,(3)
开展心理教育促进个性发展（下）上海师范大学张伟俊四心理咨询，由于采取一对一的个别工作形式，容易有针对性地处理来访者的特殊问题，加上有较为成熟的理论指导与前人数十年的经验教训可供参考，因而，在心理教育体系中，心理咨询的有效性显得特别突出。笔者对国外心理... 相似文献
6.
在知识经济和市场多元化的社会中，强调科技的发展和知识的应用，却忽略了作为未来高级知识分子——研究生的心理困惑。由于婚恋问题、学业就业问题、经济社会问题和个人问题引发研究生的诸多心理问题，并进而导致这一群体价值取向的变化和行为问题的出现。在反思研究生心理困惑的同时，学校、社会、个人应采取有效的措施共同促进研究生的心理健康。 相似文献
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广西中小学教师实施新课程的心理适应性调查及调适研究 总被引：3，自引：0，他引：3
由于新课程的实施与原有的教育环境、教育观念、评价标准、教育自身的条件都可能存在矛盾与冲突，因而，在推进基础教育课程改革的进程中，教师对新课程的心理适应性的问题显得尤为突出。运用团体测量法和个人访谈法对1679名中小学教师实施新课程的心理适应性进行了研究。结果表明，广西中小学教师实施新课程的心理适应性整体上呈良性发展态势，表现在大多数教师对新课程普遍持认同态度并积极接受，且有良好的自身发展规划、合作意识和学生观。但不可否认的是，新课程的实施同样也给教师带来了一定的心理压力。 相似文献
9.
众所周知，广大中小学生正值身心发展的重要阶段，随着生理的发育、心理的发展和社会阅历的丰富，他们的思维水平也有显著提高，但是由于他们的生理和心理发展的不平衡，以及思维方式的不成熟，使他们在面对学习、生活、人际交往、升学就业、自我意识等方面遇到的问题和越来越激烈的社会竞争时，必然会产生这样那样的心理困惑。因此，开展青少年心理健康教育，提高其心理素质十分必要。那么，如何把心理健康教育引入家庭教育，使之贯穿于家庭教育活动之中。近日，东北师范大学博士生导师张向葵教授就开展家庭心理教育诸多问题．接受了本刊的专访。 相似文献
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学校心理辅导体系初探□徐学俊随着教育改革的不断深入和发展，心理健康教育及心理辅导已经受到一定程度的重视，并在我国一些城市、地区的中小学校逐步开展起来。但由于目前我国学校心理教育与心理辅导未能形成统一的组织和领导，加之起步较晚，因此对学校心理辅导的地位... 相似文献
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大学生正处于性生理发育基本成熟及性心理发展正趋激烈的时期，由于性知识的匮乏、性观念的混乱以及性教育的滞后等因素，会导致一系列性心理困扰和性心理障碍等问题，这些问题的解决仅靠目前的性健康教育是远远不够的。除此之外，高校还必须运用心理辅导的理论和技术，开展对大学生的性心理辅导工作。做好这一工作有利于提高大学生的心理素质，充分保障大学生全面健康地成长与成才，适应社会和时代发展对教育的客观要求。本文分析了大学生陛心理辅导的特征，并就如何做好大学生的性心理辅导工作进行一些初步探讨。 相似文献
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随着生活节奏的加快和学习压力的加大，青少年的心理问题也不断增多，尤其是13～15岁正处于青春期的中学生，由于生理和心理两个方面都在迅速发展，且发展不均衡，心理问题就显得尤为突出。中学生心理问题是怎样产生的，如何帮助中学生尽快走出心理泥潭，是学生本人、家长和老师共同关心的问题。 相似文献
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青少年时期，是人的生理与心理成长发展并逐步走向成熟的重要时期。一些不良行为、习惯和性格的养成，—些精神疾病的发生，往往都是由于在这一时期心理不健康造成的。 相似文献
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大学阶段是个体的生理和心理迅速发展的阶段，是伴随着个体心理迅速走向成熟而又尚未完全成熟的一个过渡阶段。由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变，许多学生表现出不适应，甚至出现心理障碍等问题，严重影响生活和学习。因此，在这过程中，我们要正确认识大学生的心理健康问题，并进行有效的过程管理和目标管理。 相似文献
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随着生活节奏的越来越快和学习压力的越来越大，青少年心理问题也不断增多，尤其是13—15岁正处于青春期的中学生。由于生理和心理两个方面都在迅速发展，且发展不均衡，心理问题就显得尤为突出。中学生心理问题是怎样产生的？如何帮助中学生尽快走出心理泥潭？这是学生本人、家长和老师共同关心的问题。 相似文献
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由于大学生入学前后的环境不同，以及心理发展滞后，使其心理产生一定变化，主要表现在群体意识、创新意识、自律与自信心等方面的不适应。针对这些心理现象进行了调查分析，指出大学生面对当今社会竞争发展机制与现实所产生的心理变化的原因，试图在体育运动实践及其文化思想的教育过程中不断挑战自我并获得领悟人生，体验社会，达到与时代发展相适应的心理素质要求。 相似文献
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近几年来，随着本科院校规模的扩张和社会就业形势的变化，专科学校的生存与发展遇到了前所未有的；中击和挑战：人才外流，师资匮乏，生源危机，改革势在必行，然而由于各方面条件的限制，改革步履维艰专科人正经受一场严峻的心理考验，中年教师作为其中的一个重要组成部分，由于自己在学校发展中所处的地位、作用和所扮演的角色的特殊性，产生了与众不同的心理健康问题。 相似文献
19.
王启康 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1994,(5)
心理生活中动作与内容的统一王启康关键词心理生活结构，动作，内容人的心理生活结构是心理学的重大理论问题之一。由于人的心理生活的特别的复杂性，对这一问题的研究首先需要解决几个指导原则问题。除了心理活动过程与领域的统一、本质与现象的统一等之外，还有一个重要... 相似文献
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人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系，它主要表现为人与人之间在交往过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面的程度。良好的人际关系是儿童身心健康发展的优良环境。现代社会的发展要求学生重视社会交往，学会文明交往，在与人的交往过程中，自尊自重，不卑不亢，善于理解、尊重和帮助他人，并以真诚、谦和的态度来发展和保持融洽和谐的人际关系。这其实也是一个人的社会适应能力高低的表现。从目前的实际情况看，许多学生都存在人际关系方面的种种问题，而人际关系的障碍反过来又影响了个体的发展。以往的研究… 相似文献