共查询到18条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
詹志灵 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2013,(1):95-98
随着高职教育的发展以及大学生党员数量的不断增加,党员发展质量已是大学党建工作的核心议题之一。入党积极分子培养与党员质量有着密切的联系。因此,入党积极分子的培养,必须在有效机制前提下,既要规范化、程序化,又要科学化。笔者在分析当前高职院校入党积极分子"三早"培养现状的基础上,积极探索高职院校入党积极分子"阶梯式"培养机制,为示范高职院校提升"三早"培养质量提供有益的借鉴。 相似文献
2.
医学高职生入党积极分子作为党的新鲜血液的重要来源之一,也是党的重要后备力量,加强对他们的培养、教育和考察,是做好新时期发展学生党员工作、保证党员质量的基础和前提.本文阐述了新时期医学类高职院校学生党建工作的重要性,对医学高职生入党积极分子教育培养现状和存在的主要问题进行分析,并就如何加强医学高职生入党积极分子教育培养工作进行探讨. 相似文献
3.
邓宏萍 《泰州职业技术学院学报》2012,12(4):7-9
加强入党积极分子队伍的培养是保证新发展党员质量的前提,是纯洁党的队伍、把好＂入口＂的重要环节。高职院校在现有两级党校、分层培训格局的基础上,应进一步整合全院资源,构建入党积极分子教育培训联动机制,以实现全方位育人,取得高职学生入党积极分子教育培训工作的新突破。 相似文献
4.
闵建杰 《十堰职业技术学院学报》2013,(5):22-25
高职院校入党积极分子培养是学校党建的重要工作,面对改革开放迅速发展的新形势,培训工作存在值得注意的新问题,需要分析新形势提高对入党积极分子培训的要求,创新对高职入党积极分子培训的机制。 相似文献
5.
高职院校由于短学制的客观实际和人才培养目标、培养模式的特点,导致学生党组织设置和学生党员素质培养难度大、学生党员和入党积极分子骨干作用难发挥。文章在分析高职院校学生党员培养工作特殊性的表现和原因的基础上,探究了学生党员培养机制创新的方法和措施,有助于做好学生党员培养工作,提高人才培养质量。 相似文献
6.
《南昌教育学院学报》2016,(6):5-6
高校入党积极分子是大学生当中的先进分子,是党事业的接班人和生力军,只有加强入党积极分子的培养质量,才能巩固党的群众基础,永葆党的青春和活力。文章就当前高校入党积极分子培养模式现状进行了分析,提出在新形势下创新高校入党积极分子培养模式的有效途径,积极培养有坚定共产主义理想与信念的优秀大学生。 相似文献
7.
何翠芳 《河南科技学院学报》2014,(10):67-69
随着高职院校学生党员队伍的壮大,党员发展和管理工作出现了不适应新任务、新要求的新问题。文章根据我党发展党员的新＂十六字＂方针的内涵要求,对高职院校加强入党积极分子队伍建设管理工作提出了对策与建议：一是加强推优工作,严把入党积极分子＂入门关＂;二是加强党务工作者队伍建设,为做好入党积极分子工作提供保障;三是加强教主机制建设,对入党积极分子工作提出要求;四是加强网上党校建设,拓宽入党积极分子工作新渠道。 相似文献
8.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
学生入党积极分子培养一直是高校党建工作的重要内容。随着高等学校教育体制改革的不断深化,诸多地方本科院校逐渐向应用型转变。学生入党积极分子培养模式随招生对象的变化必须随之调整。通过调研分析,针对新变化探讨适用于应用本科学生的入党积极分子培养的新途径和新思路。 相似文献
9.
对高职院校大学生推优工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
田安国 《黄冈职业技术学院学报》2008,10(4):49-50
在高职院校学生中大力发展党员是高校党的建设和思想工作的重要组成部分。因此,如何做好高职院校学生党员的发展工作,是高职院校基层党建工作的重要目标。大学生入党推优工作是对学生入党积极分子进行考察、培养、发展的过程,针对这一过程中出现的问题,进行思考、分析,探究其形成的原因,从而提出解决问题的方法和途径。 相似文献
10.
曹炳志 《江西电力职业技术学院学报》2018,(3)
分析现阶段高职院校学生入党积极分子培养存在的入党动机不纯、对马克思主义信仰不够坚定、学用脱节等问题,提出对加强高职学生入党积极分子党性教育的思考与对策,有利于我国全面建成发展小康社会,实现中华民族的伟大复兴。 相似文献
11.
学生党员培养工作是巩固党的执政基础和执政地位的重要源头工程,因此保障大学生党员发展质量显得尤为重要。新时期新形势下,高校学生党员发展存在着诸多问题,包括党建队伍缺乏专业建设、入党学生群体思想多元化以及党员发展缺乏党性教育等。基于这些问题,在严格规范入党积极分子考察、发展对象培养以及预备党员转正等环节的基础上,创新性地结合实施预备党员考察制度、党员内、外部评价机制以及党员个体培养计划等措施,对提高大学生党员发展质量具有重要的现实意义。 相似文献
12.
马援 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(2):53-56
高校学生党员发展工作中,学习成绩该不该作为党员发展的必备条件,学习成绩如何在党员发展中加以科学体现,一直为高校党组织和广大入党积极分子所关注。实践表明,部分高校对积极分子学习成绩进行排名比例设限造成了党员素质失衡、男女构成失调、积极分子信心失却等负面效应。在学生党员发展工作上应以宏大的政治气魄和战略远见来审视大学生党建工作;应以科学的思想方法正确把握大学生党员发展中的成绩因素;应以严谨求实的作风扎实推进学生党建工作。 相似文献
13.
构建和谐校园是高职院校党组织贯彻落实科学发展观的内在要求和必然选择。学生党支部作为党在高职院校中的基层组织,应该得到充分的重视和有效的引导。通过发挥学生党支部的凝聚力、号召力、战斗力,带动广大学生党员、入党积极分子和团员青年学生共同参与和谐校园建设,使学生党支部在构建和谐校园的过程中成为中坚力量,促进和谐校园建设目标的实现。 相似文献
14.
为了研究当代大学生党史知识的掌握情况及相关的影响因素,特选取国内5所大学、12个专业的585名在校本科生和研究生为研究对象,进行匿名自填式问卷调查,获有效答卷512份。调查内容包括党史常识、党史关注度、党史知识传播途径和党史知识传授方式等。结果分析发现：党史知识在党员和入党积极分子群体中的普及度好于团员和其他政治面貌群体;个人对党史是否有兴趣是掌握党史知识的重要影响因素;通过影视作品了解党史的学生答对党史知识题目数I〉9的比例高于不喜欢通过这一渠道了解党史的同学。为此,就如何加强当代大学生党史教育提出建议。 相似文献
15.
大学生入党积极分子思想政治教育是高校培养党的后备军和各项建设事业接班人的重要阵地和主渠道,基于网络思想政治教育维度,从新时期高校大学生入党积极分子思想政治教育面临的新问题入手,简要分析并提出通过网络加强大学生入党积极分子思想政治教育的几点对策。 相似文献
16.
李振斌 《长江工程职业技术学院学报》2006,23(2):17-19
以我院在校生的入党教育、入党积极分子培养、党员发展和转正工作的调研数据为素材,收集各方面的意见和建议,分析学生党建工作的现状,总结学生党建工作的基本经验,得出我院学生党建工作成效的基本评价,为加强和改进学生党建工作提出建设性意见. 相似文献
17.
优秀大学生是经过组织的教育培养和自我努力,在政治思想、组织纪律、道德情操、知识能力等方面具有较高素养、成绩优秀、基本具备党员条件或已经成为共产党员的大学生。加强优秀大学生的党性修养是党的事业薪火相传的现实需要,是优秀大学生坚定理想信念和信仰的思想前提,也是优秀大学生自身成长成才的重要保证。 相似文献
18.
随着高等教育事业的发展，高校的学生党建工作越来越显得重要，但在实际工作中也暴露出一些问题。高校学生党支部必须加强与中学及用人单位党组织的联系，加强对入党积极分子的思想政治教育，使他们端正入党动机。在发展学生党员过程中，解放思想，实事求是，严格把握入党的标准，处理好质量与数量的关系，以此确保党支部的战斗堡垒作用。 相似文献