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1.
滕冠章 《南宁职业技术学院学报》1994,(2)
<正> 目前防资报警系统中,利用微波,红外线超声波,激光新技术的装置很多,但绝大多数只采用其中一种类型,有时往往因环境复杂,造成报警时误报率偏高。为了克服这一缺点,在设备中将其中两种新技术复合于一体,这就是世界上比较先进的“双重鉴别技术”它能使装置设备可靠性增高,误动作非常小。我们现利用这一原理设计,制作了一套超声波,红外线双重鉴别报警装置,此电路采用了 相似文献
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超声波清洗技术及应用 总被引：3，自引：0，他引：3
超声波是频率在人耳听觉范围上限(16kHz～20kHz)以上的声波，超声波因其频率高，方向性强，穿透本领大，尤其是在液体中能产生空化现象等特点，已被广泛应用到许多领域．超声波应用技术甚多，主要分为检测超声、医学超声、声表面波、功率超声及高频超声等，超声波清洗技术(以下简称“超声清洗”)是功率超 相似文献
3.
儒昌 《中学语文(读写新空间)》1995,(12)
近来,“超”的使用频率空前:最有实力的棋手叫做“超一流”,广告中产品称为“超霸王”,字画也兴起了“超值拍卖”,凡此等等,“超意识”已在向生活的各个角落渗透。“超”,在字典上解释为“越过,高出”(商务印书馆《新华词典》修订本),它的宾语一般是范围或限量,如超高、超额之类。由此,人们的思维、言谈、举止也要超出某种范畴、定量,就颇有些 相似文献
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5.
刘风华 《数理化学习(高中版)》2012,(9):13-14
中学物理的知识可以简单了解许多医疗工具与医疗方法的原理,形成探究能力.以医疗知识为背景的题目,综合性强,与科技前沿紧密结合,成为高考的热点.一、诊断原理例1 B超可用于探测人体内脏的病变状况.图1是超声波从肝脏便面入射,经折射与反射,最后从肝脏表面射出的示意图.超声波在进入肝脏发生折射时遵循的规律与光 相似文献
6.
眼科超声生物显微镜（Uitrasound Biomicroscopy UBM）,是一种使用了40MHZ-100MHZ超声波频率、图象分辨力能达到20um至70um的“特殊B超”,由于它的分辨力达到了低倍光学显微镜的水平,因此而得名,临床眼科也常称它UBM。一般临床中常用的超声诊断仪,如用于腹部、心脏,眼科的超声所采用的频率在2-10MLHz。超声生物显微镜在设计中采用高聚合物超声换能器,并结合高精度放大与高频信号处理系统,在无创条件下获取眼前段组织结构的二 相似文献
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求索 《宁波广播电视大学学报》2012,10(2):132-I0001
2011年度诺贝尔化学奖揭晓,“准晶体”的发现最终赢得评委会青睐。有趣的是,这项研究一开始被许多科学家怀疑和排斥,而固执己见的“准科学家”最终赢得了桂冠。
当化学奖得主、以色列科学家达尼埃尔·谢赫特曼在29年前发现“准晶体”时,甚至难以发表论文。当时所有同行都认为,“准晶体”违背了科学常识。比如直到不久前,“固体分为晶体和非晶体两种,金属属于晶体,玻璃属于非晶体”的结论,还写在很多中学教科书上。谢赫特曼的发现,显然挑战了这一“科学常识”。 相似文献
8.
在孕期,准妈妈会接收到各种各样的信息,其中有些信息是相互矛盾的,比如有的说孕期绝对不能喝茶,而有的却说可以喝;有的说B超做多了会影响胎儿,而有的说B超检查的超声波计量完全在安全范围以内……,到底谁说得对呢？不妨听听专家的见解吧 相似文献
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“本我”、自我与“超我”郑州市教委寒礁弗洛伊德把人的心理区分为“本我”、“自我”和“超我”。“本我”是最原始的、无意识的心理结构。“自我”是受知觉系统影响经过修改来自“本我”的部分，受“超我”的影响和制约。“超我”是根据社会行为标准和要求而在人的内部... 相似文献
10.
王天佑 《五邑大学学报(社会科学版)》2010,12(2):76-79,84
“宁可A,也要B”并非取舍句式,而是表择取义的“宁可A”分句与表目的义的“也要B”分句结合、固化而成的一类新构式。“宁可A,也要B”构式的形成虽与语用频率密切相关,但真正的动因来自于构式底层的认知结构和经验结构。“宁可A,也要B,”构式有其自身独立的构式义和特点。 相似文献
11.
贾厚明 《中国小学语文教学论坛》2005,(29)
随着“综合性学习”的推进,学科渗透题应运而生,语文与其他学科整合考查的试题频频亮相,但不少试题却“剑走偏锋”,变成了“种别人的田,荒自己的地”。下面是2005年重庆市中考卷中的一道题:上物理课时,老师为了生动形象地讲解热学知识,写下一幅有趣的对联,它的上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”。这幅对联反映的一个规律是()A.液体凝固、晶体熔化过程,温度不变。B.液体凝固过程,温度不变。C.气体液化、液体凝固过程,温度不变。D.固体熔化过程,温度不变。该题营造物理教学情境,并引入对联,体现了与物理… 相似文献
12.
袁国江 《中学物理教学参考》2003,32(3):63-63
次声波又称亚声波 ,其频率低于声波的频率 ,频率范围大致是 10 -4Hz～ 2 0 Hz.次声波虽不能引起人们听觉器官的感觉 ,但它对人类仍具有潜在的应用价值 .相对于声波和超声波来讲 ,次声波的研究和应用还处于起步阶段 ,因而大家习惯称之为声波中的“小字辈”.一、次声波的产生和特点虽然次声波看不见 ,听不见 ,可它却无处不在 .地震、火山爆发、风暴、海浪冲击、枪炮发射、热核爆炸等都会产生次声波 ,科学家借助仪器可以“听到”它 .次声波的传播速度和可闻声波相同 ,由于次声波频率很低 ,大气对其吸收甚小 ,当次声波传播几千千米时 ,其吸收还… 相似文献
13.
“丈夫”、“夫人”、“婚姻”在今天都是使用频率很高的词,意思也比较明了,但古代汉语里这些词的意思与现在常常是有一些区别的。 相似文献
14.
“可A可B”是现代汉语里出现频率较高的一种类固定短语,它有特定的构成和表达功能。本文拟从该类固定短语的构成、句法功能、语义关系等方面对“可A可B”进行详细描写和分析。 相似文献
15.
吴国庆 《中学化学教学参考》2002,(5):7-9
在中学教材中 ,乃至许多大学教材中 ,经常可以看到“晶格结点”这一术语。这些教材说 ,离子晶体、分子晶体、原子晶体的区别在于 :它们的“晶格结点”分别是离子、分子和原子 ;它们的晶格结点之间的作用力分别是离子键、分子间力 (包括氢键 )和共价键。例如 ,氯化钠晶体的“晶格结点”是二氧化碳分子 ,它们以范德华力相互作用 ,构成分子晶体 ;金刚石的“晶格结点”是碳原子 ,它们之间以共价键相互作用 ,构成原子晶体。通过以上例子 ,我们可以领会到 ,这些教材中的“晶格结点”的内涵不是别的 ,只是“晶体微观空间中的化学微粒———离子、分… 相似文献
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侯瑞芬 《北京教育学院学报》2004,18(3):17-20
从使用频率和使用条件限制两方面对“或者”与“还是”“在”“无论……都……”中的差别进行分析得出,二者不仅在使用频率上有很大差异,而且使用条件也有很多不同的限制。这主要是由“无论……都……”或者”与“还是”的结构、语义等差异造成的。 相似文献
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(一) 关于“跟踪统调”的概念利用一个旋钮来统一调整同轴双连可变电容器,改变输入回路和本机振荡器回路的频率,叫“统一调谐”,简称“统调”。统调时要求无论双连可变电容器转到什么位置,都要使输入回路的频率f_入等于外来信号的频率f_外、本振频率f_本比外来信号频率f_外高出一个固定的中频465KC,叫做“跟踪”。 (二) 跟踪统调原理一般超外差式收音机的双连可变电容器多用等容式:即C_(1a)=C_(1b),而且是采用直线频率式电容器(即频率与电容器旋转角度成正比),设计时使L_3相似文献
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梁佃斌 《数理化学习(初中版)》2006,(9)
知识结构梳理热现象温度单位的规定摄氏温度热力学温度温度计原理使用物态变化熔化和凝固熔点和凝固点晶体和非晶体晶体熔化和凝固的条件图象汽化和液化汽化两种方式蒸发沸腾液化的方法降低温度压缩体积升华和凝华重点知识剖析一、温度和温度计我们在日常生活中所提到的“冷”、“热”“烫”、“凉”等词,都能描述一个物体的冷热程度·但这种凭主观感觉的描述是不准确的,因此我们引入了温度的概念·1·温度的物理意义温度是表示物体的冷热程度的物理量·物体的温度确定时,它的冷热程度也是确定的,不会因人的主观感觉而发生改变·例如冬天室… 相似文献