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中国民办高校发展至今,在高校办学理念的基础上逐渐融合了现代企业利益相关者的治理理念。文章依据中国民办高校办学实践,提取民办高校利益相关者主要构成:董事会(董事长)、校领导(校长)及核心教职工,阐释利益相关者主体间性关系及存在问题,提出并论证期权激励是消解利益相关者间问题的有效策略。在此基础上,提供一套规范科学、可供操作的期权激励的逻辑框架,包括期权确立的原则、选择激励的模式、确立行权的条件、确立辐射对象和数量,以及合理设置等待期和行权期等问题,供民办高校激励人才、优化内部治理结构参考。 相似文献
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曾秋菊 《黄河科技大学学报》2011,13(4):15-19
民办高校已经成为我国高等教育事业的一个重要增长点,民办高校辅导员的作用更加重要,但大部分民办高校的辅导员队伍职业化、专业化建设状况不容乐观。这种状况的产生有社会、民办高校及辅导员自身三个方面的原因。民办高校应该转变观念、建章立制,明确辅导员的职业定位;构建辅导员队伍建设的长效机制;健全辅导员队伍的考核评价、激励、管理机... 相似文献
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民办高校是为社会培养应用型高等人才的重要组成部分,社会亟须兼备过硬的思想政治素养和良好的思想道德素养的应用型人才。辅导员队伍在培养应用型人才思想道德素养方面发挥着十分重要的作用。调研了民办高校100位辅导员,从辅导员队伍建设现状出发分析问题,以期找出适合民办高校自身发展需要的辅导员队伍建设对策。 相似文献
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民办高校教育治理是我国高等教育治理体系中的一个重要组成部分。其主要难点是如何解决好民办高校所有权与经营管理权分离的问题。这种"两权分离"虽然有利于民办高校的法人治理,但同时也带来民办高校所有者与经营管理者因其追求利益目标的不一致的矛盾,影响民办高校良性发展。民办高校建立股权激励机制是解决矛盾的有效途径,可以采用民办高校股份奖励激励和股份期权激励两种模式,以完善民办高校激励制度。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(10)
"双师双能型"教师队伍建设是民办高校转型的关键.构建"人才引进-培养措施-认定评价-激励制度"四位一体的"双师双能型"民办教师队伍,完善"双师双能型"教师激励机制,建立教师队伍的可持续发展模式,对促进民办高校转型发展和可持续发展具有十分重要的意义. 相似文献
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胡春 《兰州教育学院学报》2014,(12):59-61
加强辅导员队伍建设是民办高校科学发展的重要保障,是培养社会主义合格建设者和接班人的需要,也是民办高校辅导员自身发展的需要。本文在分析江苏民办高校辅导员队伍建设现状的基础上,结合新时期江苏民办高校辅导员队伍的特征,探讨了江苏民办高校辅导员队伍建设存在问题的成因。 相似文献
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徐超 《乐山师范学院学报》2012,27(11):112-116,125
近几年,民办高校已经成为我国高等教育的重要组成部分。作为大学生思想政治教育工作的骨干力量,文章辅导员队伍在民办高校的改革、发展和稳定中发挥了重要的作用。民办高校建设学习型辅导员队伍具有重要的现实意义。在分析学习型辅导员队伍内涵的基础上,探讨了当前民办高校学习型辅导员队伍建设存在的问题,并提出民办高校学习型辅导员队伍建设的路径。 相似文献
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民办高校为我国经济建设的发展输送了大量人才,获得了高速发展.但是民办人力资源管理方面存在诸多问题,制约其持续发展.本文从激励理论出发,并针对这些问题采取全方位激励措施,为民办高校的发展提供参考. 相似文献
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基于对广东省民办高校辅导员队伍的研究,在界定学习型辅导员队伍有关内涵的基础上,分析和论述了民办高校学习型辅导员队伍建设的必要性,并结合民办高校现有的实践经验进一步探索了民办高校学习型辅导员队伍建设的途径。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(11)
高等教育是培养人才的主要方式,切实提高高校人才培养质量,推进教育改革,是高校发展面临的必然趋势,本文根据创新人才培养的现实需求分析了高校师资队伍建设的标准,就民办高校教育现状,提出了在师资队伍引进培养、教学队伍建设、制度建设与政策激励等方面的举措,为民办高校加强师资队伍建设,提高人才培养质量提供一些有效的建议。 相似文献
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在民办高校的发展正面临着生源持续下降,竞争日益加剧的新形势下,其毕业生的就业工作质量是事关学校健康稳定发展的重大问题.民办高校在加强内涵建设,为社会培养高素质的应用型人才同时,要把建设专业化就业指导队伍作为提高毕业生就业竞争力,全面提高就业工作质量的工作切入点,以形成适应民办高校发展需要的就业指导工作机制. 相似文献
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娄红立 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):96-97
民办高校作为我国高等教育事业的重要组成部分,近年来实现了快速的发展,为国家的经济建设和社会发展培养输送了大批人才。以人为本"思想的提出,在人类思想发展史上具有重要的理论意义,也为新时期民办高校学生管理改革注入了新的理念。民办高校要从建立良好师生关系、强化民办高校学生管理队伍建设、激发学生自律意识,促进自我教育管理等当面入手,真正实现以人为本的学生管理。 相似文献
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新时期民办高校之间的竞争日趋激烈,其最根本的竞争还是人才的竞争,因而民办高校对人才的管理至关重要。对民办高校的可持续发展进行探索,可以首先针对当前民办高校人力资源管理部门在人才管理上存在的一些问题,借鉴企业管理中的双因素激励理论进行问题分析,对策研究。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(22)
为提高民办高校教学质量,就需要对教学管理队伍建设进行有效加强.目前我国民办高校教学管理队伍建设的主要困境有结构不合理,教学管理人员不足且队伍不稳定、队伍成员理论素质较低以及进修机会较少等,因此需要有针对性地采取解决措施予以应对,促进民办高校教学管理队伍建设的合理性并提升教学管理人员的专业水平与素养,从而促进民办高校建设高质量的教学管理队伍.本文就民办高校教学管理队伍建设的困境与对策进行了简要的论述. 相似文献
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何江畅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):185-186
民办高校在发展过程中出现了教师队伍建设、绩效工资管理等问题.构建和完善一套科学合理的符合民办高校具体情况的绩效考核体系,能有效调动教职工主动性、积极性,并且能留住人才,激励人才,同时对提高行政管理水平、教育质量和办学水平有着积极意义.本文就民办高校教职工绩效考核现状存在问题进行分析,提出绩效考核方案的科学模式,并予以应用,可供其他高校借鉴参考. 相似文献
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高校党的建设是中国共产党自身建设的重要一环,民办高校的创建是我国高等教育改革的创新举措,最近十几年来民办高校在我国高校体系中有着迅猛的发展,然而民办高校党的建设在全国高校党建工作中却显得尤为薄弱,因此,日益获得重视和逐步得到加强。民办高校的学生党支部书记队伍建设是民办高校党建工作基础,民办高校的学生党支部书记队伍建设有推进研究的价值。 相似文献
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加强学生教学信息员队伍建设是建构民办高校教学质量保障体系的重要一环。学生教学信息员队伍对于提高民办高校的育人质量和学生的满意度,具有十分重要的作用。本文以浙江树人大学为例,分析当前民办高校学生教学信息员队伍建设中存在的问题,探讨加强学生教学信息员队伍建设的途径。 相似文献