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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
临床教学是高等中医教育的重要环节 ,本文分析了高等中医药教育在人才培养模式上存在的问题 ,提出了广西民族地区和农村基层需要的中医人才模式 ,对临床教学课程体系、教学内容和临床动手能力培养等方面进行了改革实践。  相似文献   

2.
搭建临床能力培养平台提高中医临床教学管理质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
中医临床教学是高等中医教育教学的有机组成部分,是培养中医学生临床实践能力的有效途径中医临床教学的有效实施,有赖于中医临床教学管理提供机制保障,提供临床实践机会,搭建能力培养平台中医,临床教学管理在临床实践这个平台上,监控临床教学全过程,提高临床教学质量,培养合格准中医师。  相似文献   

3.
随着我国不断地发展,其对教育方面也越发重视,且在高等医学教育改革不断深入的背景下,高校为能够走可持续发展路线,秉承新时代思想,也随之构建了完善的医教协同临床教学体系,进而为中医临床教学体系改革奠定了坚实的基础,但是医教协同临床教学体系的构建在这其中也承担着其他角色,导致其也成为当前中医教育院校首要解决的问题。构建三融通教学体系能够在本质上改变当前中医临床教学体系,优化人才培养的模式,进一步提升中医临床教学的有效性。  相似文献   

4.
为培养新型实用型高素质高等医学人才,必须从多个层面对高等医学院校临床教学进行改革。本文以《中医伤科学》教学改革为例,指出创新思维和素质教育是高等医学院校临床教学的精髓,而教育研究和教学改革则是临床创新教育的基础,是提高学生的综合素质、实现培养新型实用型高素质医学人才目标的重要环节。  相似文献   

5.
中医院校临床教学基地教研室是高等医学院校教学、科研的基层组织,它是一门或几门性质相近课程设置的从事教学和科研的教学集体,承担着教学、科研、师资队伍建设、临床教学改革与建设等重要任务。济南市中医医院结合临床教学工作的实践,总结出目前中医院校临床教学基地临床教研室存在的主要问题,依据医院内科、外科、妇科、儿科、急诊科等教研室的教学任务和职责,探讨了通过规范化中医院校临床教学基地教研室建设,深化临床教学改革、提高临床教学质量的具体措施。  相似文献   

6.
目前高等中医盲校学生基础解剖教育一直沿用西医基础课程教育的培养模式,但随着解剖课程的发展和解剖学分支的研究进展以及盲校学生自身的特点,课堂理论教育和实践教育都不再能满足现代中西医临床科学的迅猛发展,这已成为目前高等中医盲校解剖教育面临的严峻问题.文章针对中医药盲校高等解剖教育现状,提出一些新的观点和点滴体会,旨在为高等中医盲校解剖教育顺应时代及世纪跨越提供思路.  相似文献   

7.
加强临床基地建设保证医学教育质量苏国达,张家真,罗江柱,吕力高等医学教育是一门实践性很强的学科。临床教学阶段约占五年学习时间的一半,这个阶段必须密切结合临床实践进行教学,才能保证医学学生的教育质量。建立和加强稳定的临床教学基地是搞好临床教学的基本条件...  相似文献   

8.
中医药教育发展的新途径,突出"以人为本",构建一个中医临床基础技能和思维培训新模式,一个遵循中医药事业发展规律、适应中医药教育发展需求的中医临床教学实验室。中医临床教学实验室的建设和发展显得十分重要。  相似文献   

9.
中医药学是我国卫生事业的重要组成部分,与现代 医学共同承担着提高人民健康水平、保护生产力的任务。我国教育行政主管部门十分重视高等医学院校的中医教育工作,并将其作为医学生文化素质教育的重要内容之一。为进一步加强医学院校的中医教育工作,体现教育改革思想,启动了高等医药教育面向21世纪教学内容和课程体系改革课题──高等医学院校中医学课程教学内容改革研究,由中医和西医院校从事中医药教学研究及教育管理的有关专家共同完成,并编写了用于高等医学院校中医学课程使用的《中医学》教材。 通过对全国150多所高等医学院…  相似文献   

10.
长期以来,高等中医专业的教学计划几乎都是一个模式。通过实践,这种模式在不同程度上暴露出来的缺陷主要是统得过多,限得太死,具体表现在学生知识面窄,基础不扎实,对工作适应性差,“后劲”不足。目前,中医事业“后继乏术”的现象不能不说与高等中医专业教学计划有一定关系。所以改革高等中医专业教学计划,提高人才培养质量是改革高等中医教育的一个首要任务。为此,笔者就教学计划中的几个具体问题提出一些意见与设想,以求教于读者。  相似文献   

11.
高等中医院校全程就业教育体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建高等中医院校全程就业体系是高等中医教学改革面临的全新课题。本从全程就业思想政治教育、教学全程就业准备教育、学习就业自我教育、全程就业教育评价机制四个层面,探讨了全程就业体系的理论和实践操作等问题。  相似文献   

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用先进的中医文化建设有特色的高校社团文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校社团文化是校园文化一个独特的组成部分;保持中医文化的先进性是高等中医药院校的重要使命;中医文化与社团文化相互渗透是高等中医药院校社团文化建设的创新和特色.建设富有中医特色的社团文化必须以社会主义核心价值体系为指导,坚持科学发展观,坚持与思想政治教育相结合,坚持与实践相结合的建设模式.  相似文献   

13.
王秀  周庆强  鞠翡翡 《考试周刊》2013,(65):146-147
高职中医专业特色教育是高职中医院校学科建设的重要内容,本文以山东中医药高等专科学校小儿推拿班为例,阐述了开设小儿推拿班的背景、运行模式,总结了开设小儿推拿班的有益启示,对高职院校实施特色教育具有一定的借鉴意义。  相似文献   

14.
从福建省高等旅游教育现状入手,分析了福建目前高等旅游教育存在的主要问题,提出今后福建省高等旅游教育要持续发展,必须树立明确的办学指导思想,建立起真正的开放式办学模式,加大师资培养力度。旅游行政主管部门和旅游教育主管部门需加大宏观指导和调控力度,为高等旅游教育创造良好的条件。  相似文献   

15.
南京医科大学园满承办华东地区高等医学院校三大协作盛会两年一度的华东地区高等医学院校第六次协作会议、华东地区高等医学院校第五次临床教学研讨会暨中国高等医学教育学会临床教育分会华东片学术研讨会于1994年11月中旬在南京召开。来自华东地区的26所高等医学...  相似文献   

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经国务院学位委员会批准,1998年在10所高等中医药院校及中国中医研究院开展临床医学(中医、中西医结合)专业学位试点工作。国家中医药管理局对这项工作十分重视。在国务院学位办公室的直接指导下,我们认真组织各试点单位充分领会一委二部一局的有关文件精神,积极稳妥地开展试点工作,在培养模式、培养方法等方面做了有益的探索,取得了一些经验和体会,并逐渐形成了中医临床医学专业学位教育的自身特色,促进了中医临床医师队伍素质的提高。现将试点工作开展以来的情况汇报如下。 一、中医与中西医结合学科临床医学专业学位试点…  相似文献   

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针灸推拿学专业是培养针推高级人才的摇篮,随着社会对医学人才需求的不断变化,医学教育改革的不断深入,改革针灸推拿学临床教学模式势在必行。本文分析了当前针灸推拿学三点式临床教学模式的提出原因,界定了相关基本概念,介绍了针灸推拿学三点式临床教学模式的总体框架及实施效果,对针灸推拿专业教育具有一定的指导意义。  相似文献   

18.
高等中医药院校大学生素质教育当以中医药传统文化为根源,其中中医原创思维源于中国传统文化及古代哲学思想,是极富生命力的认识论和方法论.运用中医原创思维开展具有中医传统文化特色的大学生素质教育,将使高等中医药院校大学生素质教育更具系统性、渗透性和延展性,使第一课堂与第二课堂之间、传统文化与现代技术之间、学校教育与社会教育之间相互融通,良性互动.文章对中医原创思维进行系统梳理,从中总结提炼可用以指导大学生素质教育的思路和方法,探索构建具有普遍适用性的高等中医药院校大学生素质教育模式.  相似文献   

19.
中医外科学是一门重要的以形态学为主的临床学科,具有较强的实践性,因此临床教学是中医专业学生学习中医外科学的一种极为重要的途径。但是现阶段,中医外科学的临床教学面临着种种问题,因而质量没有达到预期效果。因此,为保证和提高临床教学的质量,深化落实医学教学改革,就中医外科学临床教学中出现的问题,提出现阶段可行的解决方案迫在眉睫。  相似文献   

20.
本文就在社会主义市场经济下,高等中医教育的办学形式,招生,人才培养规格,教师聘用,学生管理和毕业生分配等问题提出了一些设想。  相似文献   

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