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职业教育以培养优秀的技术人才为目的．对牟生动手操作能力要有很高的要求．实验教学是学生职业素着积累的关键环节。而物理实验课对这方面的培养有着不可召代的作用。本文在分析中职教育物理实验课教学现状的基剧上,结合新的教学理念简述了在中职物理实验教学中所做削尝试．以供参考。 相似文献
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根据职业教育开发校本课程和建设技术应用型教学体系的理论，针对中职学校电工专业物理教学所存在的问题，将中职物理教学与普高物理教学予以对比，分析和讨论了中职物理课程应致力于培养和提高广大学生对电工专业学习的兴趣和能力，从而实现中职物理教学目标——为电工专业教学服务，并成功地解决中职学校目前普遍存在的物理教学问题。 相似文献
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<正>实验是物理自然科学的基础,是阐述所有物理概念、规律的依托,是物理课堂教学不可或缺的重要一环。物理课是中职理工类专业的基础课,是学习机械、电子、建筑等专业课程的先导课程,为后续学习相关专业内容起铺垫作用。物理实验是培养学生观察能力、操作技能、科学素养等综合素质的重要途径,特别是中职物理实验教学有自身的特点,加之社会发展对中职生提出的需求不同,加强物理实验教学尤为必要,对培养学生的创新思维、正确的实践观具有十分重要的意义。笔者认为可以从以下几个方面加强中职物理实验教学。1转变观念,注重物理实验教学 相似文献
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实验在物理教学过程中是不可缺少的。随着新课程改革步伐的不断深入,物理实验教学对于培养高素质的职业技术人才有着不可替代的作用。要想更好地发挥实验教学在中职院校学生培养中的作用,加强对当前中职院校物理实验教学的探析有着重要的意义。本文首先阐释了当前中职院校物理实验教学面临的问题,进而针对上述问题提出了加强中职院校物理实验教学的对策。 相似文献
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实验是物理教学的基础。教育部围绕新大纲编写了新的中职学校物理教材．但纵观现今中职学校物理实验教学。仍是以教材内容为重点,教师在教学当中对实验不重视或照本宣科,没有领会好大纲精神,且没有与学生所学的专业、就业需求相结合。缺乏专业化的眼光和项目化的手段。本文在分析中职学校物理实验教学现状的基础上．结合2009教学大纲和项目教学理念简述中职物理实验教学的几点尝试,以供参考。 相似文献
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中等职业学校是培养学生动手能力和操作技能的场所。随着国家改革的不断深入,全球产业格局大调整,我国正逐渐成为世界新的制造业中心,这就需要大量的既有专业理论知识,又有较强动手能力的技能型人才。作为提高学生动手能力的一种教学方法,实验教学在中职物理教学中正越来越受到人们的高度重视,通过实验教学可以极大提高学生的动手能力和独立工作能力,为学生走向社会打下坚实的基础,因此实验教学在中职物理教学中显得尤其重要,笔者长期从事中职物理课的教学,结合自己的经历,谈谈自己的一些看法。一、物理实验在教学中的意义与作用1.实验是物… 相似文献
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在中职物理教学中,观察力是学生学习能力的重要组成部分,也是学生的重要心理特征之一。因此,在中职物理实验教学中教师要有意识地培养学生的观察力。 相似文献
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计算机应用专业教学注重实践能力的培养。因此,如何提高中职学生的计算机实践能力是计算机应用专业教学的重要环节。一、提高中职学生计算机应用专业课堂实践能力的意义《黑龙江省中长期教育改革和发展纲要》指出:中等中职学校信息化的建设宗旨在增强职业教育的吸引力,突出职业教育的特色,充分满足社会对中职学生就业 相似文献
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叶江荣 《宁德师专学报(自然科学版)》2014,(1):92-94
中职物理实验是学生学习物理知识与培养动手能力的重要环节,是训练学生掌握操作技能的基本方法与手段之一.中职教师在物理实验教学中不仅要让学生掌握科学知识、提高实践能力,还要引导学生积极进行实验探索,培养学生的科学素养. 相似文献
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模块化教学模式以模式技能训练和能力本位训练最具有代表性,在我国中职教育界,总结出了相对适合我国国情的"宽基础、活模块"教育模式,也就是所谓的以人为本、全面育人的教育理念。根据职业教育的要求,培养中职学生基础的人文素质、基础的从业能力,继而培养他们的专业汽修能力。职业教育注重培养学生的技术能力和工作能力,在教学改革不断深入的形势下,中职学校应在人才培养的模式上不断进行总结和探索。中职汽修采用模块化教学,能够弥补学生在物理基础知识方面的不足,增强学生学习的连贯性。 相似文献
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电子电工专业的实验教学是一种重要的教学方法,对培养学生动手能力有着至关重要的作用,因此加强电子电工专业实验教学是中职教育的重要教学目标之一。本文就如何实现电子电工专业实验教学的最优化进行了探讨,目的是为电子电工专业实验教学提供指导和借鉴,进而提高电子电工教学的质量,培养学生的综合实践能力,促进学生的全面发展。 相似文献
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中职物理实验教学应紧紧围绕技术应用能力的提升和职业素质的培育。物理实验教学作为物理教学过程的重要组成部分,是启发学生主动获取知识,培养和发展能力的一个环节。 相似文献
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技能培养是职业教育的主旋律。对中职学校的计算机专业建设来说,职业教育者应首先明确培养目标,制订合理的教学计划,同时结合社会的需求,全面加强师资队伍的建设,加强理实一体化教学方法的应用,从而培养出适应社会发展的计算机专业中职学生。 相似文献
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张飞科 《试题与研究：高中理科综合》2020,(35):0116-0116
中职物理学科是中职教育实践基础学科,是中职职业教育的重要科目,对中职学生升学和就业起着重要作用,就目前中职物理教学存在的问题和改革方向应该有个明确的清晰的认识,针对中职物理教学存在的问题,必须进行必要的改革,确定改革方向,改革方法,改革措施,切实使中职物理教学在中职职业教育中的基础学科作用得以体现,让中职学生在就业和升学中学有所用。 相似文献
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马桂荣 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(10):84-85
物理学科属于中职理工类专业的文化课基础课程。为深化中职物理教学改革,我们必须加强教师自身素养,合理组织教学内容,通过多方位培养学生的学习兴趣,实施多种形式教学,改革物理教学模式,注重物理实验教学来提高物理教学质量。 相似文献
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在中职物理教学的过程中,教师要注重提高学生的知识水平,同时要培养学生的职业技能。当今的时代以素质教育为背景,中职物理教师要坚持以素质教育为导向,根据现代职业教育本身具有的特点,培养学生各种能力,帮助他们融入社会、习惯工作。 相似文献