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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高校德育评估是高校德育组成部分,其含义应包含德育评估必须以德育目标为依据,是对德育工作状况的信息收集、判断、分析、反馈、提高的过程,是对领导体制,组织机构,规章制度,德育内容,途径、方法,德育对象,德育师资队伍,德育环境、设施、经费投入等方面内容的评估。新时期高校德育评估对加强高校精神文明建设,培养学生创造性地适应社会能力,加强德育师资队伍建设,不断提高德育工作水平和质量有特殊意义  相似文献   

2.
世纪之交高校德育形势、问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘双  李青 《天中学刊》1999,14(4):81-84
世纪之交高校德育工作面临着复杂的新形势,也存在着许多问题。加强和改进德育工作,必须更新德育观念、调整充实德育内容、改进德育方法、优化环境及加强德育队伍建设等。  相似文献   

3.
加强高校德育教师队伍建设是全面推进素质教育的重要环节,是确保德育对象健康成长与发展的必要条件。加强高校德育教师的素质建设,必须根据社会需要,结合当前德育教师队伍的现状,采取行之有效的措施。  相似文献   

4.
生态文明教育是高校德育的重要内容   总被引:1,自引:0,他引:1  
生态文明是人类文明的新发展,它与物质文明、精神文明和政治文明具有同样重要的地位,对于促进全面协调和可持续发展有特别重要的意义。生态文明教育是新时期高校德育的必然选择,加强对大学生进行生态文明教育是高校德育的重要内容。必须采取对大学生加强生态世界观教育、加强生态文明道德观培养、加强环境教育、大力开展生态文化建设活动等措施,搞好大学生生态文明教育,促进高校德育水平的提高。  相似文献   

5.
生态文明与生态文明教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
生态文明是人类文明的新发展,它与物质文明、精神文明和政治文明具有同样重要的地位,对于促进全面协调和可持续发展有特别重要的意义.生态文明教育是新时期高校德育的必然选择.加强对大学生进行生态文明教育是高校德育的重要内容.必须采取对大学生加强生态世界观教育、加强生态文明道德观培养、加强环境教育、大力开展生态文化建设活动等措施,搞好大学生生态文明教育,促进高校德育水平的提高.  相似文献   

6.
高校德育信息化是新时期高校德育工作发展的客观要求。在教育信息化发展的进程中,德育信息化的观念已深入人心。高校信息化技术平台的构建为高校德育信息化的实现提供了可能。构建高校德育信息化必须从加强高校德育信息化队伍建设、重视大学生信息素养教育、做好德育软件和课件的开发应用、创办德育网站等方面进行实施。  相似文献   

7.
高校德育信息化是新时期高校德育工作发展的客观要求.在教育信息化发展的进程中,德育信息化的观念已深入人心.高校信息化技术平台的构建为高校德育信息化的实现提供了可能.构建高校德育信息化必须从加强高校德育信息化队伍建设、重视大学生信息素养教育、做好德育软件和课件的开发应用、创办德育网站等方面进行实施.  相似文献   

8.
在小康社会建设的今天,如何使高校德育工作更切合当代大学生的思想实际,更富有实效性是高校教育工作者必须面对和思考的课题.要实现高校德育目标必须做到:贯彻以人为本的原则,加强大学文化建设,创造良好的育人环境;以学生为主体,以教师为主导,培育良好的现代德育主体;重视德育对象需求的层次性;加强师德建设,造就合格的教师队伍.  相似文献   

9.
最近一个时期,高校中有部分同志对德育工作面临的形势和任务缺乏全面的了解和认识,对高校是否还要加强和改进德育工作,产生了一些模糊认识。为了保证党的中心工作转移到经济建设上来,保证高等院校面向经济建设主战场,更好地完成教学、科研和社会服务三大任务,保证培养造就一代适应社会主义市场经济的建设人才,必须加强和改进德育工作。这里一个核心问题就是对高校德育功能的认识。本文试从德育的政治功能、德育的经济功能和德育的科技功能三方面分析其与市场经济需要的关系,从中认识加强和改进德育工作在当前的重要现实意义。  相似文献   

10.
李海燕  张成 《江苏高教》2007,(6):117-119
加强德育环境建设,是增强高校德育科学性、有效性的一个重要方面.马克思主义德育环境思想、环境心理学和隐性课程论等理论是构建高校德育环境的理论依据.近年来我国高校德育环境建设取得的主要成绩和存在问题则形成了加强高校德育环境建设的实践基础.  相似文献   

11.
显性德育课程在我国高校德育课程结构中占主导地位,但要真正实现德育的战略目标,还必须以隐性德育课程为补充,使显性德育课程与隐性德育课程有机地相结合,加强隐性德育课程在高校德育课程建设中的互补作用,为国家和社会培养德才兼备全面发展的新型人才。  相似文献   

12.
本文对大学生道德存在的危机进行透视,面对大学生行为道德水准下降的现象,我们必须改革教学、加强德育队伍建设、加强社会实践、努力建设高品位的校园文化,发挥高校网络的德育功能。  相似文献   

13.
网络给高校德育工作带来了难得的机遇,同时也提出了严峻的挑战。在此情况下,必须从以下几个方面做好高校德育工作:改革高校思想政治理论课教学,坚守德育主渠道;建立网上德育阵地,拓展网络领域的新空间;创新德育理念、内容和方法;倡导健康上网,培养诚信品质;加强校园文化建设;建设一支现代化的高校德育师资队伍。  相似文献   

14.
德育作为高校教育的基础部分,应该与构建和谐社会的要求保持一致并为其服务。高校德育工作要按照和谐社会的要求去加强和改进,处理和解决好高校德育在构建和谐社会中的问题。从加强高校德育理念的创新、高校德育建设途径的创新、高校德育环境的创新等方面去建设和谐校园。  相似文献   

15.
显性德育课程在我国高校德育课程结构中占主导地位,但要真正实现德育的战略目标,还必须以隐性德育课程为补充,使显性德育课程与隐性德育课程有机地相结合,加强隐性德育课程在高校德育课程建设中的互补作用,为国家和社会培养德才兼备全面发展的新型人才.  相似文献   

16.
当前高校德育工作存在着德育内容教条化、德育方式陈旧化、德育价值取向功利化等问题。在新时期,必须更新德育教育方式,加强德育工作者队伍自身建设,注意德育工作的技巧和评价方式,才能培养出合格的社会主义接班人。  相似文献   

17.
社会的发展变化在为高校德育提供机遇的同时,也带来了严峻的挑战。西方意识形态的渗透、市场经济体制的负面影响、互联网的冲击、高教体制的改革都对高校德育提出了挑战。对此,高校德育必须采取措施,积极应对。通过加强队伍建设,转变德育观念,充实德育内容,创新德育方法来增强高校德育的实效性。  相似文献   

18.
新形势下,整体构建高校德育体系是一项新的研究课题。高校德育应该充分发挥马列课和其他课程在德育教育中的作用;应该拓展高校德育途径;加强高校党团建设,发挥党团组织的核心凝聚力;加强高校德育队伍建设,同时形成完善的高校德育评估机制。  相似文献   

19.
新时期加强高校德育的重要性及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
新时期高校德育面临着社会转型时期、知识经济、大学生思想现状等方面的严峻挑战。为迎接挑战,必须改革和完善高校德育,应通过加强课堂教学,开展课外活动、进行自我教育等措施加强高校德育。  相似文献   

20.
当前我国高校德育工作存在的主要问题是缺乏针对性和有效性。要改变这一状况,必须寻求新的解决途径。应充分关注高校隐性课程的德育功能,加强隐性课程的建设,以此来全面优化高校德育过程,增强高校德育工作的实效性。  相似文献   

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