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相似文献
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1.
文章对数字化网络平台的一些功能进行分析,定义了数字化社区的基本概念,确定了自贡市数字化社区网络平台的基本功能,提出了自贡市数字化网络建设的原则和方案。  相似文献   

2.
自贡市数字化学习社区在建设时通过对学习社区的用户群需求分析,确立了学习社区建设的总体功能,以点概面,逐步推广,初步形成了一个以自贡市电大为中心,各社区为支点的星型网络结构,最终实现建成覆盖全市社区教育,城乡统筹、协调发展的数字化学习社区的目的。  相似文献   

3.
社区教育数字化学习模式是在以数字化技术为支撑的社区教育中,学习者通过数字化学习平台,利用数字化学习资源进行学习的一种学习支持服务过程和形式。它具有重要的应用和推广价值。通过选取北京、天津、上海三地社区教育数字化学习模式建设作为个案,在网络平台、学习资源、管理运维、评价激励等方面对其建设路径进行分析,得出了一些思考和启示。  相似文献   

4.
开放大学推进社区教育信息化的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息化促进社区教育创新和发展,以现代信息技术为支撑的开放大学,具有发展信息化社区教育的独特优势和功能。开放大学系统主动适应全体社会成员终身学习需求,通过创新体制机制、搭建一流网络平台、建设一流数字化学习资源、有效拓展数字化学习活动、不断提升支持服务水平等举措,加快推进社区教育信息化进程。  相似文献   

5.
数字化学习环境是开展数字化学习的基本保证和重要前提。信息技术的发展使人们认识到,创设和优化数字化学习环境,将为学习者提供更为有力的学习支持和服务,将使学习型社会更具生机和活力。立足服务市民学习的宗旨,坚持从数字化学习的实际出发,阐述社区数字化学习环境的相关概念和环境建设的基本思路,并分别从环境规划、网络平台、传送通道和学习空间等角度,提出社区数字化学习环境建设的相关策略。  相似文献   

6.
数字化学习方式的创新需要在数字化学习环境的创设、数字化学习资源的建构上有新的思考和突破。教育实践社区以数字化网络平台为载体,将有着同样的目标、同样的工作或者同样兴趣的一群人聚合在一起形成学习共同体,围绕他们共同的专长或工作,通过交换思想和分享知识,在一种信任和支持的环境里积极地学习和探讨,他们将知识从个人水平上升到组织水平,最终实现知识共享与创新。通过教育实践社区网络平台的建构与应用,在促进学习者的学习能力和创新能力的提升、促进学习者情感的和谐交融以及促进学习者知识建构与知识分享以达到群体性智慧的形成等方面具有重要意义。  相似文献   

7.
随着信息技术和数字技术的飞速发展,社区局域网的构建与应用为学习型社区升级为数字化学习型社区搭建了数字平台.但目前由于社区局域网与其他资源整合不够,网络内容开发不足,已经阻碍了数字化学习型社区建设的进程.充分整合社区资源,发展和完善社区局域网软硬件建设,将成为目前利用社区局域网构建数字化学习型社区的一种有效可行的方法.  相似文献   

8.
社区教育,是新农村建设人力资源培育与提升的基础工程。数字化学习型社区作为一种崭新模式可实现社区教育的跨越与创新,为农村终身学习体系构建插上数字化翅膀。本文从新农村建设对农村社区教育发展的要求和数字化学习型社区进行了探索性思考,并从文化氛围、机制保障、激励机制、平台建设等方面探讨数字化学习社区创建问题。  相似文献   

9.
数字化社区有其自身的理性和使命,其发展遵循着一定的原则和路径,并在完成使命的过程中存在着系统应用与管理变革互动之间、信息化发展的快速性和技术规范制定的滞后性之间、制度安排与无序实施之间、服务内容与现实需求之间多重的矛盾,数字化社区正是在创新思路以构建数字化社区新型管理体系、就势布局以抢占数字化社区建设制高点、资源整合以...  相似文献   

10.
我国社区数字化学习的研究从2006年开始至今,在数字化学习社区的构建、社区数字化学习资源、社区数字化支持服务及社区数字化学习者等方面的研究积累了一定的成果,但同时也存在研究主题倾斜和研究方法单一等问题,研究深度和广度都需要进一步加强.  相似文献   

11.
在社区教育中开展数字化学习,推进数字化学习社区建设,是创新社区教育载体、加快社区教育信息化进程的必然要求,在社区教育发展中十分重要。实践中要从明确数字化学习社区建设的目标,加强数字化学习社区基础设施建设,注重数字化学习资源开发与应用,创新数字化学习社区建设的体制机制,加强对数字化学习社区的有效管理和服务等方面着手,促进数字花学习社区建设健康持续发展。  相似文献   

12.
徐金雷 《成人教育》2013,33(1):67-69
数字化学习社区是社区教育在信息时代发展的一种新的形式和载体。数字化学习社区建设虽然起步较晚,但是其顺应了信息化时代的要求,是国家构建终身教育体系、建设学习型社会目标的必然要求,能够为居民提供优质学习资源和服务。目前全国数字化学习社区建设呈现不平衡的状态,推进数字化学习社区建设,应当在现有的数字化学习社区建设标准的基础上寻求相关策略。  相似文献   

13.
信息技术的发展使数字化进入了人们的生活,走近了人们的学习,形成了数字化学习.数字化学习作为一种新型学习方式,有效拓展了学习空间,为市民创造了新的选择和机遇,也为学习型社会建设注入了新的活力.近年来,我国社区数字化学习有了快速发展,成为社区教育的重要推动力量.因此,有必要全面分析社区数字化学习的推进要素,深入思考社区数字化学习的发展策略,从而促进我国社区数字化学习的持续发展.  相似文献   

14.
数字化社区与和谐社区建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建和谐社区是社会主义和谐社会的一项基础工程,当今社会正在步入数字化社会,由此,在构建和谐社区时应重视数字化社区的建设,了解数字化社区建设的内容,探讨数字化对和谐社区建设的影响和作用,关注社区数字化建设中应注意的问题及和谐社区与数字化社区之间的相互联系。  相似文献   

15.
当前社区教育的数字化进程不断推进,机遇与挑战并存。结合数字化社区教育发展现状和数字化社区建设现状,本文对数字化社区英语课程的开发进行可行性研究斌提出相应的意见措施,从而促进英语社区教育的现代化,拓宽学习者人群,以提升居民的综合素质。  相似文献   

16.
建设数字化学习社区是创新社区教育载体,深化社区教育内涵,提升社区教育品质的重要途径,是社区教育未来发展的趋势,也是推进全民终身学习、建设学习型社会的时代要求。宜兴市在创建全国社区教育示范区的过程中,以终身学习体系建设为抓手,以健全的组织体系和管理体制为保障,以完善的学习平台和学习资源为后盾,对数字化学习社区建设进行了有益的尝试。  相似文献   

17.
终身学习目前已成为一种趋势,其社区职业教育则是实现终身教育的重要途径。网络的共享性、多元性、交互性、开放性使其成为推进社区职业教育的有效平台。但是,当前以网络平台推进社区职业教育,还存在诸多制约因素,需通过发挥网络平台的渗透性职业教育功能,试用体验式教学方法,构建合作探讨式教学模式等系列措施加以推进。  相似文献   

18.
在介绍国外社区学院和远程教育成功经验的基础上,分析了我国社区学院和远程教育的发展现状.提出我国的数字化社区学院应具有系统性、开放性、灵活性等特点.构建我国的数字化社区学院,政府要大力支持社区学院建设,以现有的全国广播电视大学为基本管理系统,以数字化学习港为平台,加强优质数字化资源建设.  相似文献   

19.
分析了清远市社区管理的现状,根据清远的实际,描述了清远数字化社区6大服务平台的基本功能,逐次规划了数字化社区三个阶段的实施和推广方案,分别为社网工程、知网工程和智网工程。厘清了清远数字化社区的总体建设思路。  相似文献   

20.
数字化学习社区创建标准的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字化学习社区的创建已经陆续在一些省市进行,但到目前为止,还没有统一的创建评估标准。建立科学、切实可行的创建评估标准,是大力推动和正确评估数字化学习社区建设的有效途径,也是亟待解决的问题。本文从数字化学习要素和特点出发,通过数字化学习社区的创建实践,对数字化学习社区的创建评估标准进行了深入的研究和探讨,提出了创建数字化学习社区的基本标准。  相似文献   

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