首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
《教育探索》2008,(8):F0004
浙江纺织服装职业技术学院南原宁波服装职业技术学院和浙江轻纺职业技术学院合并组建而成的.坐落于宁波市高教园区北区,占地600余亩。现有在校生8000余名,有教职工近600人。学院下设纺织学院、服装学院、艺术与设计学院、商学院、机电与信息工程学院、人文学院等6个二级学院以及成人教育学院、国际学院2个独立办学机构。  相似文献   

2.
《中国培训》2007,(6):F0004-F0004
陕西科技技术学院是经批准成立的,以培养中、高级技工为主的全日制技术学院。学院环境幽雅,占地面积320亩,建筑面积66400平方米,师资力量雄厚,教学、实习设备完善,现有四大系十七个专业,教职员工230名,在校生5400名。学院一贯坚持以安置为龙头的办学宗旨,注重培养学生的动手操作能力。  相似文献   

3.
学校简介 陕西工业职业技术学院是经教育部批准建立的实施高等职业技术教育的全日制普通高校,隶属陕西省教育厅,具有 50余年举办职业技术教育的历史。 学院地处历史文化名城咸阳,占地面积 400余亩,在册学生 6 300余名,建有装备先进的综合实验室47个,拥有设备齐全、可同时接纳400名学生进行实习实训的校办工厂。是教育部确定的“信息技术及应用远程培训”教育工程培训基地,也是劳动保障部批准的“国家高技能人才培训基地”。 学院现设机械工程、电气工程、信息工程、材料工程、工商管理、人文科学、土木工程、物流管理等八个系和基础部;开办2个本科专业、40个专科专业。拥有专兼职教师400余名,其中教授、副教授以上高级专业技术人员92名,中级专业技术人员266名,全国劳模、优秀教师11名,突出贡献专家2名,并常年聘请多名外籍教师和客座教授。 陕西工业职业技术学院为莘莘学子开辟了面向全社会,通往国内外的成才之路。  相似文献   

4.
在2004年第一届全国数控技能大赛的获奖名单上,"浙江工业职业技术学院"以一个出现频率最高的校名迅速成为人们关注的焦点:3名参赛选手在数控车床操作工、数控铣床操作工和加工中心操作工3个工种的比赛中,夺得学生组的两个第一名和一个第二名.浙江工业职业技术学院声名鹊起,一时间,吸引了绍兴小镇乃至全省、全国同行的目光.循着这道亮丽的风景,记者走进浙江工业职业技术学院,这里纯朴的教育工作者们道出了学院成功的奥秘……  相似文献   

5.
作为交流计划的第二批成员,马来西亚PSA学院的两名老师和两名学生一行四人已开始在深圳职业技术学院的电信学院进行为期2个月的访问和学习。深圳职业技术学院的电信学院认真组织相关工作,对马来西亚师生每一周的学习和生活都进行了细致安排,学院外事秘书负责每天与来访师生进行沟通,  相似文献   

6.
全省职业技能大赛开赛啦14月27日~30日,从全省14个市州选拔出来的642名选手,参加了中职组10类专业、35个项目的角逐;从45所高职学院选拔出来的675名选手参加了高职4类专业、7个项目的角逐。这是我省建立技能竞赛制度以来项目设置最多、参赛选手最多的一次竞赛。本刊记者在湖南铁道职业技术学院、湖南现代物流职业技术学院、湖南生物机电职业技术学院等赛点摄取了一组镜头,将“身怀绝技”的选手们比赛精彩瞬间一一展示。  相似文献   

7.
深圳职业技术学院创办于1993年。四年来,学院瞄准高等职业教育目标,大胆探索,积极实践,开展“五抓五比”活动,一步一个脚印地大步前进。现在学院已由1993年的2个专业,10几个教职员工,60多名学生发展到1996年上半年拥有7个系,26个专业,400多名教职员工,2000名在校生。  相似文献   

8.
日前,以“加强交流、展示技艺、促进合作、共谋发展”为主题的首届全国高等职业院校林业职业技能大赛在辽宁林业职业技术学院举行。据悉,该项赛事是由国家林业局主办、辽宁省林业厅协办,辽宁林业职业技术学院承办。目的是为进一步强化全国高等林业职业院校学生职业技能训练,促进职业教育与劳动就业的紧密结合,引导和促进高职林业类专业的人才培养模式改革和专业建设,培养一大批适应林业发展需要的应用型和技能型人才。
  据介绍,大赛以国家职业标准规定的技能要求为基础,结合高技能人才培养要求和就业岗位需要,适当增加新知识、新技术、新(技能)工艺等相关内容,采用技能操作考核的方式进行。共有来自全国23所高等林业职业院校的115名学生分别参加了“林木种子质量检测”、“园林景观设计”、“花卉设计与制作”和“板式家具设计与组装”四项比赛。经过9个小时激烈角逐,最终,河北政法职业学院的范玉彬等三名选手获得“林木种子质量检测”竞赛项目一等奖;丽水职业技术学院的郑斌等三名选手获得“园林景观设计”竞赛项目一等奖;江苏农林职业技术学院和辽宁林业职业技术学院两组4名选手获得“花卉艺术设计与制作”竞赛项目一等奖;江苏农林职业技术学院和辽宁林业职业技术学院两组4名选手获得“板式家具设计与组装”竞赛项目的一等奖。河北政法职业学院李银华、丽水职业技术学院胡秀萍、江苏农林职业技术学院孙莉和江苏农林职业技术学院饶鑫等十名教师分获四个竞赛项目的优秀指导教师。  相似文献   

9.
中国民航大学职业技术学院成立于1999年,是中国民航大学下设的从事高等职业教育的二级学院。学院根据高考成绩面向全国招生,目前有在校生1300余人。2008年学院将面向全国招收航空机电设备维修、航空电子设备维修、民航安全技术管理和民航运输共4个专业780名学生。  相似文献   

10.
浙江广厦建设职业技术学院是经浙江省人民政府批准、教育部备案,由广厦控股公司投资近五亿元创办的全日制高职学院。学院占地1000亩,设置5个二级学院和27个专业;在校生12000余名,教职员工800余人;校园环境幽雅,拥有一流的教学  相似文献   

11.
济南铁道职业技术学院创建于1951年,1958—1963年曾升格为济南铁道学院,1980年被评为国家重点中专学校。2000年。山东省政府部门批准将济南铁路机械学校改建为济南铁道职业技术学院。2004年11月。学院由隶属国家铁道部门改为由山东省教育部门直属管理,先后为铁路和山东省培养了4万余名德才兼备的技术人才。学院校园占地825亩,建筑面积25.5万平方米,设有机械工程、电气工程、信息工程、土木工程、管理、生物工程等6个系,在校生8701名。  相似文献   

12.
盐城卫生职业技术学院前身为盐城医学专科学校,创办于1958年,后因国民经济调整,1964年改办成盐城卫生学校,2005年3月升格为盐城卫生职业技术学院。学院设护理.涉外护理、康复医学技术、医学影像技术、药学、医药营销、药物制剂、医疗美容技术8个高职(大专)专业,初中学制为5年,高中学制为3年。教职工230名,教师150名,其中高级讲师67名,讲师43名,硕士学位教师10名。有28名教师正在攻读硕士学位。校园占地面积13.5万平方米(203亩)。校舍建筑面积10万平方米,总资产1.2亿元。建有医护实训中心、校园网等先进实验、电教和管理设施,教学设备总价值1…  相似文献   

13.
浙江广厦建设职业技术学院是经浙江省政府部门批准、教育部门备案,由广厦控股公司投资近5亿元创办的全日制高职学院。学院占地1000亩,下设5个二级学院,开设27个专业;在校生12000余名,教职员工800余人;校园环境幽雅,拥有一流的教学、实验实训、生活及文化娱乐等设施。  相似文献   

14.
正6月27日上午,教育部部长袁贵仁、副部长鲁昕到天津现代职业技术学院和天津机电工艺学院观摩2014年全国职业院校技能大赛。在天津机电工艺学院,今年大赛中,中职组数控综合加工技术、数控铣加工技术、机械装配技术、车加工技术和高职组三维建模数字化设计与制造技术的近200名获奖选手,现场展示了他们的高超技能和青春风采。在天津现代职业技术学院,袁贵仁莅临三个大赛同期活动现场,对学院特色专业的发展给予  相似文献   

15.
常州工程职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制公办普通高校,位于常州高等职业教育园区,占地一千余亩,建筑面积30余万平方米,在校生10000余名,拥有现代化实训中心42个。学院以四结合、六合一理念为指导建设高职人才培养实训基地的实践与探索,引领了高等职业技术学院实训基地建设的一个方向。学院实训基地成为教育部  相似文献   

16.
今年,重庆工业职业技术学院、重庆工程职业技术学院、重庆电子工程职业技术学院、重庆航天职业技术学院、重庆三峡职业学院等5所本市高职院校可以自主招收优秀应届中职毕业生,总招生规模250名,比去年增加50名。这些学生可以不经过高考,直接由所在学校推荐,升入高职院校读书。  相似文献   

17.
北京信息职业技术学院于1954年建校,迄今已有59年的历史。1999年7月,学院经教育部批准为独立设置的高等职业技术学院。学院在长期的职业教育办学历史中积累了丰富的经验,培养了7万多名电子信息技术人才。学院是国家35个"示范性软件职业技术学院"建设单位之一;是劳动与社会保障部、信息产业部联合批准的"电子信息产业高技能人才培训基地";是北京市计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺  相似文献   

18.
, 《机械职业教育》2012,(12):F0002-F0002,F0003,F0004
无锡职业技术学院坐落在秀美灵和的太湖之滨,是全国首批“国家示范性高等职业院校”,2012年经上级批准试办高职本科教育,培养本科层次的高端技术技能型人才。学校设有机械技术学院、控制技术学院、物联网技术学院、经济管理学院、汽车技术系、外国语言文学系、艺术设计系、思政教研部、基础课教学部、体育部、工业中心、继续教育学院、国际教育学院13个教学单位,拥有全日制在校生12000多名,教职工780余人。  相似文献   

19.
三门峡职业技术学院机电、电气工程系伴随着学院的成立,从开始的两个专业不足百名学生,到今天的八个专业4200余名在校生,走过了十年不平凡的发展历程。十年来,机电、电气工程系全体师生牢牢把握高职教育发展的脉搏,坚持教育创新,解放思想,锐意进取,实现了跨越式的  相似文献   

20.
王瑞青 《文教资料》2012,(23):138-139
通过对陕西铁路工程职业技术学院的15个专业的1700名大学生的调查研究,揭示陕西铁路工程职业技术学院学生的择业动机、择业自主性、行业及岗位评价和择业信心的特点,并对不同性别、学制(三年制和五年制)的学生的具体差异进行比较,提出针对陕西铁路工程职业技术学院学生择业价值观教育的相应对策。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号