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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
根据通信原理课程的特点,以DSB信号为例,给出了Matlab仿真软件在通信原理课程中的3方面应用:M文件编程仿真、Simulink动态系统仿真和GUI演示系统设计.实践结果证明:Matlab不仅可以辅助教学,而且可以激发学生学习理论课程的积极性,增强学生的感性认识,加强其对授课内容的理解,提高教学效果.  相似文献   

2.
介绍了Matlab软件的仿真功能在现代通信原理课程教学及实验中的应用。结合教学中的具体实例,再现通信系统的某些关键环节信号的波形和频谱,论证了在现代通信原理课程教学中引入Matlab仿真软件的必要性和可行性。实践表明:基于Matlab的虚拟实验教学平台的建立和应用,改革了现代通信原理课程实验教学的形式和内容,培养了学生的兴趣和实践能力,提高了课堂教学的效率。  相似文献   

3.
Octave是开放源代码的免费科学计算软件,其功能与商业软件Matlab类似,并且与Matlab语法兼容。利用Octave提供的功能对《信号与系统》课程中的主要内容进行仿真,并给出仿真实例与代码,实验结果是令人满意的。  相似文献   

4.
《实验技术与管理》2016,(6):150-153
利用Matlab Web Server和GUI图形用户界面功能开发了一款信号与系统实验平台。该实验平台包括了连续信号与连续系统的时域分析和变换域分析、离散信号与离散系统的时域分析和Z域分析等信号与系统的主要内容。利用该平台,学生可以在没有安装Matlab情况下通过网络访问方式,在浏览器上实现Matlab的计算与仿真,可用于Matlab远程教学。  相似文献   

5.
基于Matlab GUI的信号与系统实验平台设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
《实验技术与管理》2016,(1):100-103
利用Matlab GUI设计开发了信号与系统实验平台,实现了信号与系统课程中重要教学内容的交互式实时动态仿真。实践结果表明,该平台界面友好,使用简单,覆盖范围广,参数可变,测试结果正确,各模块间逻辑结构清晰,整体运行稳定,更有利于教师的授课讲解和学生的学习理解。  相似文献   

6.
Matlab仿真技术已成为重要的科研和工程设计工具,为了改进传统教学方法,提高电力工程概论课程的教学效果,将Matlab仿真技术融入课堂教学。本文以开式电力网潮流计算为例,介绍了系统的Matlab/Simulink仿真建模方法,并对如何由仿真结果引导学生积极思考,激发学生的学习积极性进行了探讨。  相似文献   

7.
Matlab是一种集数值与符号计算、数据可视化以及交互式仿真环境于一体的计算语言和开发环境,广泛应用于控制系统设计、信号处理、图像处理以及计算生物学等诸多领域。Matlab与科学计算课程教学方法的改革可以增强学生学习积极性和主动性,加深学生对Matlab语言的理解,提高教学质量。  相似文献   

8.
本文在分析现有信号与系统教学现状的基础上.研究了一些改进措施.探讨了将Madab软件与信号与系统相结合的教学方法.Madab仿真效果图使课程中的基本概念和理论方法直观化、易于理解.Matlab编程将信号与系统中复杂的理论计算和绘图等抽象问题变得简单而直观.Mathb的运用改善了教学方法和手段,丰富了教学内容,取得了良好的教学效果.  相似文献   

9.
《实验技术与管理》2015,(1):116-119
结合科研成果进课堂活动,利用Matlab软件中的Simulink模块设计了基于神经网络的数字信道盲算法仿真均衡实验。该实验以信号与系统课程中反卷积教学内容为切入点,将盲均衡算法的科研成果引入课堂教学。该文对盲均衡算法的原理和其与反卷积的关系进行了介绍,推导了状态方程,并给出了基于Simulink的算法仿真验证模型,最后对仿真结果进行了分析。教学实践证明,该实验促进了学生对反卷积知识和通信理论的理解。  相似文献   

10.
针对当前信号与系统课程教学中存在的问题,在面向对象设计思想的指导下,采用层次化的设计方法,实现了基于GUI的信号与系统仿真平台。该平台采用GUIDE实现图形用户界面,能以交互的方式实现对信号与系统课程中的重要教学内容的动态仿真。平台界面友好,使用简单,将其应用于该课程的辅助教学,有助于加深学生对该课程内容的理解及掌握,激发学生的学习兴趣和提高课堂教学效率和效果。  相似文献   

11.
科学有效地管理学生教学信息员,对提高教学质量、发挥学生参与教学管理的主体作用、完善教学质量监控体系等方面都有着重要意义。本文阐述了地方高校在教学信息员管理工作的实践过程中发现的问题,并对我校教学信息员的管理工作进行了六项行之有效的改革措施。  相似文献   

12.
系统分析了榆林市旅游资源及特色,认为榆林市的旅游市场现状是需求较大而供给不足;榆林市旅游资源充足、特色鲜明,但是开发力度不足.榆林市由于其地处陕蒙交界地区,历史上属于边关地区,有多种民族在此活动,其旅游资源也就形成了独特的文化特征和民族特征;同时,榆林市也是革命老区,也有着丰富的红色旅游资源.还对如何开发榆林市旅游资源提出了一系列建议.  相似文献   

13.
思想政治理论课实践教学的建设与发展势必需要教师具有组织和开展实践教学的能力,但现状却不容乐观:思想政治课教师对实践教学认识不足、经验能力欠缺、数量不足。提高认识、加强培训和整合队伍是提高思想政治课教师实践教学能力的有效途径。  相似文献   

14.
刘晓宁 《科教导刊》2019,(11):191-192
本文以随机抽取的78名高石崖中学住校学生为研究对象,采用中科院研究所王极盛教授编制的"中国中学生心理健康量表"和刘贤臣编制的"青少年生活事件量表"进行测评,统计分析结果表明:寄宿制中学生心理健康状况不容乐观,应引起社会的重视,为他们创造良好学习环境,促进其健全人格的发展。  相似文献   

15.
肖霞 《教育教学论坛》2019,(25):131-133
地方高校与当地政府、企业和社会力量联动构建高校实践育人共同体,是地方高校主动适应经济社会发展和应用型人才培养要求,提升办学质量和影响力,实现转型发展的新模式。当前地方高校实践育人共同体建设机遇和挑战并存。明确理念,凝聚目标共识;提升能力,提供持续保障;畅通机制,促进有效推进;优化方法,凝练优势特色是推进地方高校实践育人共同体建设的有效探索。  相似文献   

16.
张俭 《教育教学论坛》2019,(17):170-171
实践课是大学英语教学的一个重要环节,如何让学生利用实践课实现交际和有效的语言输出,基于文秋芳的POA理念,笔者进行了三个课时的实践课活动设计与实践,针对学生作品和反馈意见提出了一些改进的建议。  相似文献   

17.
高等院校英语专业语音教学的教学目标主要是提升专业学生的英语口语能力和交际能力。而目前很多高校的英语专业语音教学的模式和内容都比较落后,不能够适应新的教育体制改革发展需求。因此,本文主要从建构主义的理论视角研究高校英语专业语音教学改革的内容,旨在提升英语专业语音教学效率,从而实现高效语音教学的目的。  相似文献   

18.
在大数据时代背景下,“双师双能型”教师队伍的建设对应用型高校人才培养起到关键作用。本文对地方普通高校应用统计学专业“双师双能型”教师队伍建设的现状进行了剖析,并提出了一些“双师双能型”教师队伍建设的意见和建议,如引进“双师双能型”人才、加强校企交流与合作提升教师“双师双能”的能力、健全“双师双能型”教师的评价标准及激励机制等。本文的建议对建设一支高水平的应用统计教师队伍具有积极的意义。  相似文献   

19.
本文针对《风沙物理学》课程学习中存在的困难,从学科思想认识、理论教学和实验与实践教学三方面对该课程的教学方法进行研究探索,提出在明确"风沙物理学"的基本性质的基础上,从优化课程内容,完善课程体系、改进教学方式和手段、引入科研内容,以科研促进教学三方面进行理论教学改革,并结合本校特点进行实验与实践教学改革,以此达到提高教学效果的目的。  相似文献   

20.
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对榆林市健身俱乐部和健美操指导员现状及存在的问题进行调查分析,并针对存在的问题,结合榆林市实际情况,提出了相应的改进措施,以期为榆林市健身俱乐部和健美操的持续、健康发展提供理论参考。  相似文献   

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