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狠抓行风建设 加快教育发展 总被引：2，自引：0，他引：2
徐华 《基础教育改革动态》2006,(11):21-24
迁西县目前共有199所小学，25所初级中学，5所高级中学，1所职教中心学校，1所电视大学，1所教师进修学校，1所特殊教育学校，2所国办幼儿园，共有中小学教师4886人，在校学生50233人。近年来，我县教育系统以“软件从严、硬件从实、全面推进、狠抓管理、重点突出、办出特色”为工作目标，在各级领导的大力支持下，注重狠抓行风建设，解决社会热点问题，把握“四个重点”，落实“四个规范”，实施“四项工程”，实现“四个促进”，进一步加快了迁西教育事业的发展。 相似文献
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丁伙镇位于京沪高速与扬州北绕城交界处，是全国有名的“花木之乡”，曾先后被评为“江苏省文明镇”、“江苏省卫生镇”、“扬州市教育综合改革实验乡镇”、“江苏省实施教育促小康工程先进单位”、“全国文明镇”，面积80．9平方公里，人口5．01万人（其中暂住人口0．4万人）．辖16个行政村，2个社区居委会。2005年全镇实现经济总量46．65亿元，地区生产总值13．8亿元，财政收入4600万元．农民人均纯收入6550元。全镇有中学2所（其中1所省示范初中．另1所省示范初中正待验收），小学2所（其中省实验小学1所．扬州市素质教育先进校1所），成人教育中心校1所（扬州市乡镇成人示范中心校），中心幼儿园2所（其中1所扬州市一类幼儿园正待验收，另一所为扬州市二类幼儿园）。 相似文献
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甘肃省临泽县辖5镇2乡、104个行政村，总人口14．6万，其中农业人口12．6万，占总人口85．7％。全县现有中小学幼儿园111所，其中：高级中学1所，职教中心1所，初级中学8所，小学97所，幼儿园93所（其中农村小学附设幼儿园90所），在校（园）学生2．6万余名，全县共有教职工1880人。先后荣获“全国幼儿教育先进县”、“全国尊师重教先进县”、“中华扫盲奖”、“全国学校体育、卫生工作先进单位”等荣誉称号。 相似文献
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重庆市黔江区实施“五个倾斜”模式，加强农村师资队伍建设。一是坚持优质教育资源向农村学校倾斜。按照“以城带乡、整体推进、城乡一体共发展”的原则，将全区53所中小学分成14个帮扶集团，1所城区学校扶助2—4所农村学校，实施集团化办学。 相似文献
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一、“九五”职成教工作回顾 (一 )职业教育健康发展。“九五”期间全省职业教育的成绩，是在克服多方面困难的情况下取得的，来得特别不易。到 2000年，全省有中等职业学校 390所，在校生规模由 1995年的 24 1万人上升到 28 2万人，增长 17％；普通高中和高中阶段职业学校在校生的比例为 1： 1 31，与“八五”期间持平；有成人中专 141所，在校学生由 1995年的 5 4万人上升到 7 1万人，增长 31 5％；有 9所高职学院和成人高校，有 14所普通高校招收高职学生，在校学生 7800人；全省重点建设了 500个初中“ 3＋ 1”校点，针… 相似文献
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玛纳斯县是新疆维吾尔自治区的一个农业大县．全县总面积1．1万平方公里．辖13个乡镇，总人口13万人，有汉、哈、维、回等10多个民族，其中汉族占80％。多年来，玛纳斯县以“科教兴农”为指导思想．坚持面向“三农”。深化教育改革．建立“三教统筹”的管理体制，加快推进示范乡镇农牧民文化技术学校建设工作．坚持教育为当地经济建设和社会发展服务，取得明显成效。目前．全县建成县教育培训中心1所．乡镇农技校11所，村级分校171所．实现了县、乡、村三级农牧民培训网络。从2000年以来．该县先后有7所农技校被评为昌吉州示范乡镇农牧民文化技术学校。 相似文献
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2010年高考全国共有17篇完形填空题。这17篇完形填空的短文，就文体来说，13篇是记叙文，3篇说明文，1篇应用文（书信），显然以记叙文为主。就题材所涉及的话题来说，按考试说明中所列24个话题来划分，大致有“个人情况”“人际关系”“日常活动”“文学艺术”等十个话题。 相似文献
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一、各是其所是，各非其所非 “各是其所是，各非其所非。”语出初中语文第二册《弈喻》 (1993年人教版 )。课后注释 (16)曰：“赞成自以为正确的，反对自以为不正确的。”我们认为此注释不妥。理由有二： 1.此注释丢了主语，没有解释“各”为何意。 2.并未说明“是”与“所是”之“是”、“非”与“所非”之“非”是否相同。 “各”在句中是个指示代词，指代一定群体中的不同个体，即“各个人”、“每个人”的意思，作主语。 由于注释并未说明“是”与“所是”之“是、”“非”与“所非”之“非”是否相同，学生难以完成课后练… 相似文献
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九月流金，大地生辉。丹桂飘香，硕果累累。佛山市南海区里水镇历时10个月的教育“改薄加厚”工程宣布圆满完成。2003年9月1日，全镇5所小学、2所初中、1所高中披上节日的盛装，以崭新的面貌迎来了里水镇教育划时代的新学年。15000多名中小学生春风满面、喜气洋洋地走进了花团锦簇的校园，走进了宽敞明亮的教室，开始了新学期的学习生活。10个月的教育“改薄加厚”工程，使里水镇的教育发生了天翻地覆的变化，19所小学合并成5所，3所初中合并成2所，保留下来的学校全部都是区级以上的等级学校。 相似文献
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《高校实验室工作研究》2005,(1):F002-F003
第二炮兵工程学院是我军战略导弹部队唯一的所高等军事工程技术院校，是全国重点院校。在“控制科学与工程”和“兵器科学与技术”2个学科设立了博士后科研流动站。现有1个一级学科博士学位授权点、10个二级学科博士学位授权点、21个硕士学位授权点，拥有2个国家重点学科和5个全军“2110工程”重点建设学科。 相似文献
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一、“九五”期间我国师范教育为“普九”目标的实现作出了历史性贡献，积累了宝贵的经验 （一）“九五”期间师范司工作的回顾 “九五”期间师范司的工作，可以概括为以下八个方面： 1．紧紧围绕一个中心。这个中心就是全心全意为基础教育服务，坚定不移地为建设一支高质量的教师队伍而奋斗。我们所做的一切都是为了基础教育，就是要想基础教育之所虑；急基础教育之所难；谋基础教育之所求。 2．建立两个观念，深化两个意识，采取两手抓。建立两个观念，一个是全局的观念，一个是开放的观念。首先是全局的观念，我们不能就师范谈师范，如… 相似文献
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一．实词“所”的用法举例
（一）“所”作名词，在初中有如下几种解释：
1．“所”假借为“处”，处所；地方。如： 相似文献
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元素符导是一个重要的化学用语，它既表示某元素也表示该元素的1个原子．就是说元素符号既有宏观意义也有微观意义。如“H”既表示氢元素（宏观意义），也表示1个氢原子（微观意义）。学习中要特别注意元素符号周围的数字所表示的特定的化学意义。1．元素符号前面的系数：表示独个的原子数目，只具有微观意义而无宏观意义。例如“2H”只表示2个单个的氢原子。2．元素符号右下角的数字；表示1个分子中所含该元素的原子个数。如“CO2”’表示每个二氧化碳分子中含有1个碳原子和2个氧原子；整个式子既有宏观意义也有微观意义，“CO2”既可表… 相似文献
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黄平县1996年和1997年经省、州人民政府分别进行评估验收，实现了普及初等义务教育和基本扫除青壮年文盲。经评估验收后，该县狠抓“两基”工作不放松，做到机构不撤，人员不减，经费不削．责任不变。经过两年来的不懈努力，“两基”工作在原基础上有了新的进展，取得了新的成绩。一、“两台”成果巩固、提高情况黄平县全县现有完全中学2所，职业高中1所．独立初级中学8所，职业初中5所，完小102所，初小67所，教学点79个。在校生高中1674人，初中12277人，小学45277人。1998年，全县小学学龄儿童入学率98．12％，比1996年的98％提高012个百… 相似文献
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在数学里，整数数位可分为“个”、“万”、“亿”、“兆”等等，计数单位之间的关系是：l万个1为1万，1万个万为1亿，1万个亿为兆……，所以 相似文献
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要点：同位角、内错角、同旁内角的概念
1．“三线八角”模型
如图，直线AB、CD与直线EF相交（或者说两条直线AB、CD被第三条直线EF所截），构成八个角，简称为“三线八角”， 相似文献