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从遗传学产生和发展的四个主要阶段———遗传学的诞生、细胞遗传学的建立、分子遗传学的形成、分子遗传学的发展 ,以遗传学研究的思想发展和认识历程为主线 ,阐述了遗传学百余年来的发展轨迹 ,并分析了遗传学的发展给予我们的若干启示 相似文献
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吴雪芳 《中国科教创新导刊》2012,(7):166-167
遗传学教学中突出遗传学史的教育,以遗传学发展史贯穿遗传学教学主线,以遗传学发展史渗透遗传学教学思想,激发学生学习兴趣,培养21世纪创新人才。 相似文献
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遗传学的发展大致可以分为三个时期:细胞遗传学时期、微生物遗传学时期和分子遗传学时期。科学家在研究生物遗传时,用到了很多实验材料,通过对这些实验材料变更的分析,可以反映遗传学的发展。1细胞遗传学时期 相似文献
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刘哲夫 《中学语文(读写新空间)》1996,(4)
(一)分子遗传学时期正像细胞遗传学研究推动了群体遗传学和进化遗传学一样,分子遗传学也推动了另一些遗传学分支学科的发展。遗传工程是在细菌质粒和噬菌体以及限制性内初酶研究的基础上发展起来的分支学科。它不但可以应用于工、农、医各个方面,而且能进一步推进分子遗传学以及其它遗传学分支学科的研究。免疫学在医学上极为重要,已有相当长的历史。按照一个基因一种酶的假设,一个生物为什么能产生无数种类的免疫球蛋白,这本身就是一个分子遗传学问题。目前免疫遗传学已是遗传学中活跃的领域之一,也是分子遗传学的活跃领域之一。在分子遗传学时代另外两个迅速发 相似文献
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章汝先 《天津师范大学学报(社会科学版)》1993,(4)
遗传学自1900年创立以来,虽然不满百年,却迅速地从经典遗传学发展到分子遗传学,成为当代生物学的带头学科,推动了整个生物科学的全面发展。纵观整个遗传学发展史可以看出,遗传学的迅速发展与学科交叉研究密切相关。学科交叉在现代遗传学的发展过程中起了极其重要的作用。本文基于遗传学发展的历史事实,对遗传学的发展与学科交叉关系作初步探讨。 相似文献
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遗传学实验教学的改进与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
遗传学是生命科学专业的核心课程,而遗传学实验是遗传学教学的一个重要组成部分。遗传学相关的知识和技术不断更新,实验教学也应与时俱进。笔者结合教学实践,通过优化遗传学实验教学内容和模式,完善考核方式,以期提高教学质量,提升学生的综合素质,培养优秀的生命科学人才。 相似文献
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彭凤兰 《中国科教创新导刊》2010,(26):107-107
在生命科学飞速发展的今天,医学遗传学从广度和深度两方面也在迅速扩展。随着现代信息技术在学校教育中的广泛应用,多媒体辅助教学已成为教育现代化发展的必然趋势。为了解决医学遗传学教学中所存在的问题,加强和优化医学遗传学教学,探索利用多媒体解决进一步丰富医学遗传学的教学素材,文章结合医学遗传学课程的教学特点,提出了医学遗传学教学素材库建立的原则以及其对教学的重要意义。 相似文献
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＂科学救国的志向让我与遗传学结下不解之缘＂
谈家桢一生与遗传学结下了不解之缘。早年,抱着＂科学救国＂的志向,谈家桢远涉重洋,来到美国加州理工学院,师从现代遗传学奠基人摩尔根及助手杜布赞斯基攻读博士学位。学成后,他坚决回国,并在经典遗传学上升阶段,开始了他的遗传学研究和教育生涯。 相似文献
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从遗传学产生和发展的四个主要阶段——遗传学的诞生、细胞遗传学的建立、分子遗传学的形成、分子遗传学的发展，以遗传学研究的思想发展和认识历程为主线，阐述了遗传学百余年来的发展轨迹，并分析了遗传学的发展给予我们的若干启示。 相似文献
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菲利普·克彻尔 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2012,(1):43-47
尽管分子生物学对经典遗传学作出了重大贡献,但还原主义者对经典遗传学与分子遗传学之间关系的说明是不能成立的。没有细胞学知识的支持,仅凭分子生物学的解释来处理和说明经典遗传学中的基本定律是无法取得成功的。 相似文献
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关于遗传学实验教学创新的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
遗传学的快速发展给遗传学实验教学提出了更高的要求.该文对遗传学实验教学创新的必要性进行了讨论,并对教学创新的内容、方法和考核等问题进行了全面的分析和思考,以期进一步推动遗传学实验教学质量的提高. 相似文献
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医学遗传学是21世纪生命科学的前沿学科。随着人类基因组学、蛋白质组学的蓬勃发展,医学遗传学的发展突飞猛进,它的许多新理论和新技术渗透到现代医学的各个领域,医学遗传学成为医学院校学生的必修课,其授课对象也扩展到各个专业的不同层次。为了适应医学遗传学的发展和新形势下的教学要求,笔者对医学遗传学课程教学进行了大胆改革,提高了教学质量。 相似文献