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加强公民意识教育是十八大的重要思想,也是《普通高中思想政治课程标准(实验)》的要求,对接新课标,高中政治课是进行公民教育的主战场.本文对公民意识教育的内涵、高中政治课教学是进行公民意识教育的主渠道和主阵地、高中政治课进行公民意识教育的对策与途径做了论述. 相似文献
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魏勇 《徐州教育学院学报》2002,17(2):145-146
随着科学技术和社会的发展 ,现代教育媒体已广泛进入课堂教学。许多政治课教师在教学中都在使用幻灯、投影、录音、录像、电脑化资料等现代教育媒体 ,从而使得课堂教学无论是形式还是内容都更加丰富多彩、更富有吸引力 ,能较好地激发学生的主动参与意识 ,充分发挥学生学习的主体作用。尤其是现代教育媒体可提供替代的经验 ,从而使教学、学习变得比较容易 ,有利于学生情感、思维和能力的发展。但在现代教育媒体的使用中也存在着一些问题 ,如为了使用而使用 ,完全不考虑需要不需要 ,效果如何 ;使用时“喜新厌旧” ,不计代价等等。下面就政治课… 相似文献
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王俊超 《徐州教育学院学报》2005,20(1):145-146
中学思想政治课是对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观等思想教育的主要途径，是一门知识性、实践性极强的课程，它具有教书育人的双重任务。多年来，在政治课教学改革的园地里，也曾出现过轰轰烈烈的场面，各种教学主张、教学模式应运而生，这一切都给课堂教学注人了活力，在一定程度上提高了课堂教学效果。作为思想政治课教学的主战场——课堂教学，要最大限度地提高其教学效果，关键是充分发挥教师在课堂教学中的主导作用。 相似文献
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朱勇 《徐州教育学院学报》2000,15(1):116-116,123
在中学思想政治课教学中如何更好地贯彻“理论联系实际’的教学原则,体现素质教育的要求,对学生进行行为养成训练,始终是摆在我们每一位政治教师面前的重要课题c我校是江苏素质教育试点校,近年来,我们在初一思想政治课教学实践中,贯穿素质教育的思想,探索着为学生设置必要而且可操作的“行为作业”,并组织认真检查,收到了良好效果。下面谈谈我们的一些认识和做法。一、对设置行为作业的认识“行为作业”是相对于知识性作业而言,它是政治教师向学生讲授某些指导性、实践性较强的教学内容后,紧密联系学生的思想和行为实际,向他们… 相似文献
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九十年代兴起的计算机辅助教学,为政治教师提供了一个新的、有效的教学手段,使我们多年徘徊的政治课教学出现了转机。多媒体将图、文、声、像等不同形式的媒介载体与计算机技术融合,使学生的多种感官得到刺激,激发了学生的学习兴趣,超越了时空局限,降低了教学坡度,发展了学生思维,大大提高了课堂教学效率。在培养学生能力、促进教学新模式的形成等方面,显现出很大的优越性,使得思想政治课教学焕发出了应有的青春魅力。根据教学实践,我就多媒体辅助教学在政治课中的优势谈谈几点看法。 相似文献
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高校宿舍是思想政治教育的重要阵地。新的宿舍管理模式使得思想政治教育遇到了一些新问题,需要正确面对并加以解决。思想政治教育工作必须从当前实际出发,健全组织机构和思想政治教育队伍、建立健全宿舍管理制度、加强学生自主管理和宿舍文化建设等方面。 相似文献
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江泽民同志在“关于教育问题的谈话”中指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”。江泽民同志的这一论点着重强调了德育在学校教育中的重要地位。德育与体育是素质教育的两大重要组成部分，是相互紧密联系相互促进的；加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务之一，对社会主义精神明建设具有重要意义。 相似文献
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课堂教学是学校教育的重要组成部分,是知识的传授与学习的重要环节。课堂教学即教师的教与学生的学,教师只是引领者,学生的主动学才是关键。那么如何提高课堂效率,全面促进学生发展呢?一、教师首先要改变教学观念,不断学习要做好信息技术课程的教学工作,教师首先要从理论上武装自己,用先进的教育教学观念来指导自己的教育教学工作。教师要改变传统落后的教学观念,要认识到教学活动的开展不只是为了提高学生的知识水平和操作技能,更重要的是实施对学生的素质教育,培养他们的创新意识和创新能力。 相似文献
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多媒体教学在体育运动学校的特殊效应 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学是21世纪发展的趋势,是课堂教学的有效手段。它打破了教学中的传统和常规,使学生在动态中拓展了知识,掌握了知识,开阔思维的时空和知识的视野。而这种新世纪将推广和采用的先进教育方法对运动学校的思想政治课教学尤为重要,且有异常特殊的意义。上运动员政治课有三难:一是他们的注意力难以集中。由于训练时在运动场大量的体力消耗,早上天不亮又要出早操晨练,因此他们回到教室上课时已经显得无精打采,所以尽管老师讲得唇焦口燥,他们却昏昏欲睡,根本没听进去。即便有些学生看上去挺“清醒”,但不知“神”走到那里去了,注意力不集中… 相似文献
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高中思想政治课“学而不信”的问题,对达成教学目标和实现教育目的的影响是不言而喻的.因此,教师需要在教学过程中更新观念,充分运用多向交流、合作互动,让学生既愿意学又乐意相信思想政治课知识,有益于提高学习效率,也有益于运用到生活实际.本文试图就政治课教学中消除学生“学而不信”问题的对策作些实践研究. 相似文献
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运动教育模式是指教师在开展体育教学活动时注重教学过程中的教、学、赛、评,把握大单元教学的设计思路和教学目标,从学生实际情况出发,合理规划教学内容,创新课堂教学形式,激发学生的篮球兴趣,使学生掌握丰富的篮球知识和篮球技能,促进学生核心素养的提升。 相似文献
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论体育教学中心理教育的特点及途径 总被引：8，自引：0，他引：8
提高学生心理健康水平是体育与健康课程的一项重要目标。因此,在体育教学中,必须有机渗透心理教育,关注学生心理的健康发展。一、体育教学中心理教育的特点在体育教学中,教师如能充分利用丰富的心理教育因素,将有利于课堂教学效率的提高,有利于学生良好人格的形成。体育教学中的心理教育与学校其他心理教育形式(如心理卫生教育、心理咨询等)相比有其自身的特点,表现为:1.基础性:心理素质是主体在心理方面的比较稳定的内在特点,它包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。在体育教学中学生良好的学习心… 相似文献
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倪月凡 《徐州教育学院学报》1999,(1)
教书育人是学校教育的双重任务,这一任务对思想政治课来说更是责无旁贷。课堂教学的实际效果,反映在学生身上就是掌握运用知识的程度和能力的大小上,即素质的高低。所以,提高思想政治课课堂教学效率与培养学生的素质是一个统一的过程。在长期的教育教学实践中,我主要是从以下几个方面来处理这一关系的：一、实行分层教学,增强学生的自信心,美国哲学家爱默生说过：“自信是成功的第一秘诀”。一个学生如果没有自信,一切进步都无从谈起。信心不足,也会影响思维和能力的发展,针对这一情况,我在教学中实行了分层教学,即设计的问题具… 相似文献
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体育教学中思想品德教育的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教育是高等级育的重要组成部分，对学生进行思想品德放言，是体育教学中的一项重要任务。培养学生的思想品德，教师应该贯穿在整个教学过程之中，在课堂教学中，把教书与育人结合起来，充分利用体育运动的特点来培养学生良好的道德品质。 相似文献
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该文探讨了体育教学与思想政治教育相结合的重要性及其在促进学生全面发展中的作用。首先阐述了体育教学在培养学生身体素质和团队协作能力方面的重要作用,接着分析了思想政治教育在塑造学生价值观和道德观方面的必要性。通过案例研究和理论分析,该文展示了如何在体育课程中融入思想政治元素,如通过团队运动培养集体主义精神,以及通过体育活动反映社会主义核心价值观。此外,还讨论了这种融合教学模式对提高学生社会责任感和国家认同感的积极影响。研究表明,将体育教学与思想政治教育相结合,不仅能够提高学生的身体素质,还能在德育方面发挥重要作用,从而促进学生的全面发展。 相似文献
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张军波 《体育科技文献通报》2007,15(5):107-110
采用文献分析法、调查法、访谈法、统计分析法,从学生、教师和教学环境三方面,对高校体育教育专业田径课堂教学评价体系构建和评价方法进行了初步探讨,并设计了田径课堂教学评估量表。为高校体育教育专业田径课堂教学评价提供了可能,同时也为高校各学科体育课堂教学评价提供一些借鉴和参考。 相似文献
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吴本志 《徐州教育学院学报》2002,17(4):166-166
现行的初中政治教材主要对学生进行三个方面的教育 :良好的心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育 ;法律常识教育 ;社会发展常识和我国基本国情的教育。要完成这三个方面的教育 ,培养学生成为合格的社会主义现代化建设的后备力量 ,要求政治教师讲究教学方法 ,提高教学效果。所谓教学方法的组合 ,是指按照一定的原则 ,对两种以上的教学方法进行加工处理 ,以使它们成为一个为特定教学目标服务的教学方法的整体 ,从而实现教学方法的优化。之所以在政治教学中进行教学方法的组合 ,是因为复杂的教学活动及教学方法自身的局限性和互补性均要… 相似文献
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提高大学生理论水平和进行品德教育是进行大学思想政治教育课的主要目标,大学生思想政治课是提高大学生思想道德文化素质的主要途径之一。 相似文献