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本文就当前医学院校部分教师应用视频编制多媒体课件存在的问题,拟从应用视频要自觉遵守国家著作权法,要尊重他人的劳动创造;应用视频要遵循多媒体课件层次结构的节点原理,要符合教学内容的要求和媒体选择的最优原则;应用视频要符合学生的视觉心理,要注重其教学展示界面的设计等方面,探讨如何在多媒体课件制作中正确应用视频媒体. 相似文献
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多媒体课件中的视频媒体制作胡迎宾,隗功民多媒体课件制作过程中各种媒体的采集加工是提高作品质量的一个关键步骤,而视频媒体最容易给人留下深刻的印象,视频媒体是多媒体课件的灵魂,缺少了视频也就谈不上多媒体。但视频媒体成分太多、画面太杂也不见得好,所以视频媒... 相似文献
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流媒体网络课件是一种基于Internet授课方式的网络多媒体课件,兼顾了多媒体CAI课件和网络课件的特点及优势。它加入优化了的教学现场的视频和音频,从而弥补了传统网络课件中教学情感缺乏的不足。它在同步教学和异步教学两个方面应具有更大的灵活性,便于实施网上统一的直播教学和自由式的点播教学。因此,如何设计与制作符合学习客户特征的流媒体网络课件就显得十分重要。 相似文献
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现代教育技术是现代教育改革的突破口和制高点。为使广大师生在教与学中运用现代教育技术 ,我院举办了第一届多媒体课件制作教学竞赛 ,极大地推动了我院教育教学改革的进程。要想制作出优秀的多媒体课件 ,必须要掌握好多媒体课件制作中的几个重要环节。1 什么是多媒体课件多媒体课件是指“将多种教学媒体如文字、图像、图形、动画、视频、声音、音乐等有机组合在一起的计算机教学 (或辅助教学 )软件”。2 多媒体课件的特点由于多媒体课件能够同时将多种媒体呈现在屏幕上 ,因此在教学中可以图、文、声并茂 ,生动形象地把教学内容进行展示 ,… 相似文献
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代成杰 《中国现代教育装备》2012,(4):27-29
现代教学媒体需要大量的多媒体资源素材,需要大量的文本、图形图像、音频、动画、视频等多种数据,我们将这些数据称为多媒体素材。这些多媒体素材是制作多媒体教学课件的重要组成部分,是使用现代教学媒体的基石[1]。充分使用各种媒体素材是多媒体技术的基本特点。 相似文献
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方晓红 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2000,(2)
随着计算机多媒体技术的日臻成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色,也越来越受到教师和学生的亲睐。笔者认为:在课堂教学中,要想运用好多煤体这一现代化的教学手段,其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件,所谓多媒体课件。简单而言,就是利用计算机将教学所需要的文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息按照一定的教学策略、教学方式组合而成的教学程序。多媒体课件具 相似文献
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随着计算机多媒体技术的日趋成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色,也越来越受到教师和学生的青睐。笔者认为,在课堂教学中,要想运用好多媒体这一现代化的教学手段,其关键就是要设计和制作出符合教学要求的多媒体课件。所谓多媒体课件,简而言之,就是利用计算机将教学所需要的文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息按照一定的教学策略、教学方式组合而成的教学程序。多媒体课件具有丰富的信息资源、友好的交互环境、图文并茂的显示功能等特点。在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、… 相似文献
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罗珊珊 《江西教育学院学报》2003,24(6):93-93
随着计算机多媒体技术的日臻完善和普及 ,多媒体技术 (CAI)在教学中扮演着愈来愈重要的角色。对激发学生兴趣 ,突破教学难点 ,活跃课堂气氛 ,提高教学效率 ,培养学生创新能力等方面都有着极为重要的作用 ,已越来越受到学生的青睐。在课堂教学中 ,设计和制作出符合教学所需的多媒体课件则是运用好多媒体技术的关键所在。所谓多媒体课件 ,就是利用计算机将所需的文本、图形、声音、视频等多种信息按照一定的方式组合而成的教学程序。下面我们以电工课件为例 ,介绍运用AuthorWare、Photoshop、3Dstudio制作多媒体课件的思路和要点。1 多媒… 相似文献
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多媒体教学课件设计规律的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
陆登波 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):32-34
多媒体课件即利用文字、图形、图像、动画、视频、音频、数字电影等多种媒体创作的交互式教学软件.设计制作多媒体课件,应该遵守良好的设计习惯,坚持一定的设计原则和规律,把握好制作中的重要环节,以实现课件的教学内容、教学经验与多媒体特征的有机结合,达到提高教学质量的目的. 相似文献
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一、多媒体在教学中的优势所谓多媒体就是文字、声音、图像、视频、动画等多种媒体信息的总称。多媒体课件是指根据教学目标设计、表现教学内容、反映教学策略的一种计算机教学程序。在英语教学过程中,教师可根据英语教学的目标和内容,选择合适的媒体形式,设计形象直观的教学界面,选取丰富 相似文献
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多媒体课件中文本的设计 总被引：5，自引：0，他引：5
如何充分有效地利用第一种媒体资源,是提高课件质量的关键。文本是多媒体课件的最基本的构件,在概念的叙述、思想的表达等方面具有重要的作用,但相对声音、动画、视频、图形媒体而言,文本的表现力和感染力较弱,人们往往容易忽视文本的设计。本文首先对多媒体课件与文本进行了论述,然后从技术与艺术的角度详细探讨了文本的设计,最后阐明了文本设计的原则。 相似文献
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多媒体课件制作技巧探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体课件是以现代教育理论和学习理论为理论基础,利用视频、音频、文字、图片、动画等多种媒体,通过计算机技术对教学资源进行设计、开发而成的软件.针对目前课件制作中存在的问题和不足,介绍了如何把文字、图片、声音、视频、动画等多媒体融入到PowerPoint课件中的一些处理技巧. 相似文献
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戴红英 《泰州职业技术学院学报》2014,(6):24-26
多媒体课件是指运用现代教育思想和理论,借助计算机和网络工具,针对特定的教学内容,设计制作优美的多媒体教学程序。要想制作生动形象、具有艺术性、富有感染力的多媒体课件,要将文字、图形图像、动画、视频和声音等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使其融为一个有机的整体,这就要求教师必须掌握多种多媒体课件制作工具软件。 相似文献
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本文主要介绍基于视频素材采集软件Camtasia Studio5平台制作多媒体辅助视频教学课件的技巧,讲述了设计,制作多媒体视频教学软件的方法。 相似文献
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姜自立 《临沂师范学院学报》2006,28(3):125-126
流媒体技术是在网络上以流的方式传输多媒体信息的综合技术,互联网的迅速发展和高校校园局城网的建设为流媒体技术的应用提供了强大的动力．本文在对流媒体技术简要概述后,从基于流媒体技术的视频点播、网络课件应用、网络视频直播等方面对流媒体技术在校园网络教学中的应用作了全面的介绍． 相似文献
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课件制作中的视频采集方法综述 总被引：4，自引：0，他引：4
王伟 《武汉职业技术学院学报》2002,1(4):57-62
视频因其信息量大，被广泛应用于多媒体CAI课件中，成为课件的重要组成部分，因此了解视频素材的采集方法就显得格外重要。笔者经过多媒体教学课件制作的实践，介绍几种常用的视频采集方法。 相似文献
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王亚超 《临沂师范学院学报》2009,31(5):91-93
多媒体课件在高校美术欣赏教学中具有重要的作用,但在具体的落实中,还存在不少问题。因此,要重视多媒体课件的制作,合理使用影像资料,尽可能多看原作,努力提高微机软件技术,制作精良的多媒体课件。课件内容应体现最前沿的学术信息,合理适度使用多媒体课件。 相似文献
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林月俏 《湖北广播电视大学学报》2011,31(7):121-122
现代技术的发展使多媒体技术在中国的教育领域的应用越来越广泛。多媒体课件集文字、图片、音频和视频于一体,为学生提供了生动的情景。对英语课堂而言,该技术既能帮助学生更好地了解课程,也能因此提高他们的英语水平。但是多媒体课件在发展的过程中也呈现其不足之处。本文论述了多媒体课件在大学英语课堂运用中所存在的问题,即过于华丽的界面、过分依赖多媒体以及缺乏创造力等等。为了帮助提高多媒体在大学英语课堂的应用质量,作者提出了一些建议,如提高教师在大学英语课堂的应用技能等等。 相似文献
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外国文学教学中应用多媒体课件时适当地引入图片与影音资料,可起到加强形象化之效果。就运用图片与影音资料在凸现多媒体的优越性、图片与影音资料的选用原则以及搜集和利用方法等方面展开探讨。 相似文献
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郜亚丽 《商丘职业技术学院学报》2008,7(5):35-37
通过对基于流媒体的同步多媒体课件系统方案的研究,结合数据结构课件开发实例,对流媒体课件开发的步骤作了阐述,解决了课件开发中视频／音频与电子讲稿、索引区的标题与视频／音频的同步难题． 相似文献