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相似文献
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1.
本文从分析士官任职教育特点入手,叙述了对士官任职教育的认知、目标定位及特点,阐述了士官任职教育遵循的教育观,分析了士官任职教育的困境,最后给出了士官任职教育的对策。  相似文献   

2.
随着士官在我军建设和未来故争中的作用日益突出,士官教育的任务也更加繁重,士官任职教育作为士官教育的一个重要组成部分,扮演着更加重要的角色。任职教育是指在一定学历基础之上,为了适应士官任职或升级需要而进行的岗位任职教育,是为使士官适应相应岗位工作需要而进行的专业知识、技能和素质的再教育。要根据士官任职教育的特点,不断转变教学理念,提升教员素质,改革教学手段。1士官任职教育理念应以学员的岗位任职需要为根本士官任职教育既然是为适应岗位职务而进行的专业培  相似文献   

3.
当今信息时代,计算机基础教育在士官任职教育中有着重要地位,是士官获取知识、提高工作任职能力的重要保障。教师应针对士官学员特点和岗位任职要求,对士官任职教育中计算机基础课教学方法进行研究,以改善士官计算机教学的教学效果,提高教学质量。  相似文献   

4.
士官学员在校的学习积极性,反映了院校任职教育的教学与管理是否成功。本文从任职教育士官学员学习现状出发,分析了影响士官学员学习积极性的主要原因,针对存在的问题提出了相应的对策和办法。  相似文献   

5.
黄艳艳  卢佳 《考试周刊》2011,(68):188-189
本文阐述了士官任职教育特点,分析了对士官任职院校教育的不足之处,并对士官任职院校改革进行思考。对明确士官院校的发展思路,筹划教学改革的重点和切入点,加快高素质新型士官人才培养步伐.具有十分重要的理论和现实意义。  相似文献   

6.
针对预选士官任职教育特点,分析了预选士官岗位任职能力需求,构建了多层次的实验实训体系,阐述了实验实训层次结构、内容和方法。该实验实训体系在我院预选士官培养中取得了良好的实践效果,为军队预选士官任职教育实践教学改革做出了有益探索,对于其他层次任职教育改革也具有一定的借鉴意义。  相似文献   

7.
随着院校教育改革的深入,士官任职教育已成为军事任职教育的重要组成部分,构建科学合理的士官教育培训体系是做好士官任职教育的基础。本文从分析科研试验士官任职教育的现状和存在问题入手,围绕指导思想、总体思路、士官素质和能力、培训类型层次、专业课程设置和培训质量建设等六个方面,提出了构建科研试验士官任职教育的对策和建议。  相似文献   

8.
构建与士官任职教育相适应的课程体系,是实现教育转型建设,全面提高士官任职教育院校办学水平和人才培养质量的根本。基于工作过程的士官课程体系改革适应了士官任职教育的创新发展,深化了任职教育教学体系建设的实践探索。  相似文献   

9.
杨佳  赵汉武  代永朝 《考试周刊》2011,(12):210-211
士官任职教育是为了使士官适应岗位任职需要所进行的军事性职业教育。随着军事变革的不断深化,现代化军队对士官队伍的创新精神和实际问题的解决能力提出了更新更高的要求。因此士官任职教育更需注重培养士官综合运用所学知识和技能解决作战训练中实际问题的能力。本文针对士官培训的特点,构建教学双方都能够积极主动参与教学活动的课堂互动教学模式,从而达到"教"与"学"的有机结合。  相似文献   

10.
提高士官任职教育的教学质量对提升军队整体战斗力具有重要意义。任职院校必须与部队紧密协作,加强教员队伍人才梯队建设,培养"双师多能型"教员,以适应任职教育需求。根据士官学员的任职需要以及自身的特点,院校必须大刀阔斧地改革教学,编选实用、适用的教材,同时还应该在教学过程中改变思路,创新教法,重视实践教学法在士官任职教育中的广泛应用。  相似文献   

11.
士官基础课教学作为任职教育教学体系中的基础,其教学效果如何将影响到院校任职教育的整体效果。士官英语课作为我院基础课中一门必不可少的学科,外语教研室教员对这门课程的教学进行了不断的探索和实践。基于此,结合士官英语教学经验,针对目前士官学员的学习现状,提出了士官英语教学改革应注意的几个问题,以供借鉴和参考。  相似文献   

12.
士官任职教员教学能力是事关士官院校人才培养质量的关键,本文从士官任职教育对教员教学能力的需求分析出发,阐发了作者对提高士官任职教育教员的教学能力的几点意见和看法。  相似文献   

13.
士官任职岗位模拟培训是士官教育的重要环节 ,本文就模拟培训的特点、内容和操作要求进行了探讨  相似文献   

14.
在世界新军事变革的形势下,根据士官任职教育的特点和计算机文化基础课程教学落后的现象,探索一条适合士官任职教育的教改之路势在必行。本文从计算机文化基础课程内容和教学方法存在的问题出发,结合现行教育理论和军校大学专科士官培养目标,对教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面进行了探讨。  相似文献   

15.
士官作为五大军事人才之一,是军队的重要组成部分和中间力量,在现代战争中的地位和作用至关重要。本文针对目前任职教育的特点,分析了士官学习的现状及问题并提出了相应的对策,这对士官学员的学习及实践能力有一定的指导意义,为部队战斗力的提升和在信息化条件下“能打仗、打胜仗”,奠定坚实的基础。  相似文献   

16.
组训一堂课是任职教育院校士官学员“四会”训练的重要组成部分.士官学员在开展组训一堂课的教学准备、落实教学实施过程中有其特点和不足.采取有效的措施保证组训一堂课的顺利完成,对于促进任职教育院校士官组训能力的提高有着积极的意义.  相似文献   

17.
苑树勇  李志 《考试周刊》2014,(76):154-154
士官任职教育是军队人才教育的重要组成部分,士官学员队干部自身教学管理能力和素质如何,直接关系到院校的教学实施进程和教学对的质量。本文分析了士官学员的特点和当前士官学员队管理存在的主要问题,针对问题提出了提高士官学员队干部教学管理能力的几点思考。  相似文献   

18.
杨小凯 《林区教学》2013,(11):16-17
针对士官学员的学习特点以及原理课的学习规律,探讨互动研讨式教学法在士官原理课中的应用,以初步建立一种适应任职要求的教学模式,保障士官原理课的教学质量.  相似文献   

19.
本文从提高士官任职教育教学出发,就目前士官任职教育课程设置中的问题、提出改革思路,针对出现的相关问题及对策等因素,分析其在任职教育教学中的作用与影响,并就信息化时代士官任职教育教学课程设置改革提出几点认识与建议。  相似文献   

20.
为提高学员岗位任职能力,从教学对象、教育理念、教学模式以及保障条件等四个方面分析了士官教育的现状。根据技能型士官教育的特点,从优化教学内容、创新教学方法、改革教材编写模式、加强硬件条件建设、搭建自主学习平台等方面对"电工技能"课程进行改革和实践。教学实践表明,课程改革措施为电工实践能力的培养奠定了重要基础,有利于提高电工岗位任职能力,同时能为其他技能实训课程建设提供一定的借鉴作用。  相似文献   

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