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1.
桂自力 《数理化学习(初中版)》2012,(12):17-18
一、测量固体密度的方法1.用刻度尺、天平测形状规则的固体物质的密度.只要这种固体物质的形状是规则的:长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、圆台体、球体,都可以用刻度尺测量它的几何尺寸,然后根据体积公式计算出它的体积V,并用天平称出它的质量m, 相似文献
2.
李晓龙 《中学物理教学参考》1999,(12)
一、本月知识学习指要１．知道质量表示物体所含物质的多少,它不随物体的形状、状态和位置而改变．在国际单位制中,质量的单位是千克．在实验室中,常用天平称质量．２掌握密度的概念、公式及单位,理解密度是物质的一种特性．在一定条件下,同种物质的密度是一定的,且物体的质量跟它的体积成正比．不同物质的密度一般是不同的,当体积相同时,质量跟密度成正比;当质量相同时,体积跟密度成反比．会用天平和量筒测固体、液体的密度．能灵活运用密度知识解决简单的实际问题：选择材料,鉴别物质,求不便直接测量的物体的质量,求不便直… 相似文献
3.
在物质密度测量中,由于有些物质具有可溶性、有些物质具有吸水性、特别是有些物质为小粒状固体,所以体积测量是一个难以解决的问题.提出了一种测量物质密度的新方法,即利用气体比热容比测定仪,既可测量不溶性物质的体积,又可测量可溶性物质的体积,还可测量吸水性物质的体积,特别是可以测量小粒状固体的体积.体积测出后,再利用天平称量物质的质量,就可测出物质的密度.这种新方法大大扩大了物质密度的测量范围. 相似文献
4.
一 从一道选择题的答案说起题目 下列围绕密度公式ρ=m/V的说法中,正确的是( )A.由公式可知,物质的密度跟它的质量成正比;B.由公式可知,物质的密度跟它的体积成反比;C.由公式可知,物质的密度跟它的质量成正比,跟它的体积成反比;D.物质的密度虽然是用它的质量和体积的比来计算的,但物质密度的大小与它的质量及体积无关. 相似文献
5.
密度是物质的一种特性,每一种物质都有一定的密度,它与物体的质量,体积无关只与物质的种类和状态有关,在实际测量时我们往往应用的是取样法,而且还要联系实际,不得有违具体题目中所包含的科学道理和社会问题.常用的测量是根据ρ=m/V的原理,这是一种间接测量法,即需要先测量物体的质量和体积,然后根据公式计算得到,对固体和液体密度的测量,步骤和侧重点不同. 相似文献
6.
张钦鸿 《中学物理教学参考》1998,(12)
一、本月知识学习指要１．质量是物质的属性,它不随形状、温度、状态和位置的变化而变化,实验室测量质量的工具是天平,要学会正确调节和使用托盘天平．２．密度是物质的特性之一,某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度．利用密度表可以鉴别物质．由密度公式ρ＝ｍ... 相似文献
7.
测量物质密度时,因使用的器材不同,所用原理、方法也不同。现就测量物质密度的原理及较典型的方法作一归纳。一、利用定义测量物质的密度根据密度的定义:单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。由密 相似文献
8.
密度测量是初中阶段的一个重要实验,实验的原理是测量出物质的质量m和体积V,然后根据密度公式p=m／v计算出物质的密度,一般情况下质量用天平测量,体积用量筒（或量杯）测量,这个实验对培养学生实验能力很重要,如果学得一知半解,对后面的实验学习会带来麻烦,下面笔者对“密度测量”作些分析探讨,供读者参考。 相似文献
9.
陈培凤 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z1)
密度描述的是相同体积的不同物质所含的质量不同的特性,定义为单位体积内物体的质量,公式表示为ρ=m/V.密度的测量实验是初中物理中的重要实验之一.怎样探究出多种测量密度的方法呢?其实,从密度的公式中我们便能发现:测量密度的关键就在于质量、体积的测量.质量的测量可用托盘天平直接测,体积的测量通常用排液法等.下面,我们就分固体、液体两类来探究测量密度的方法. 相似文献
10.
赵美珍 《山西教育(综合版)》2006,(9)
要点解析1.质量的概念物体所含物质的多少叫做质量。质量是物体自身的一种属性,与物体所处的状态、位置等因素无关.2.密度的概念(1)每种物质都有它确定的密度,对于同种物质来说,密度是不变的,而它的质量与体积成正比.(2)不同的物质密度不同,密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状、运动状态等无关.3.质量的测量(1)测量工具:生活中常用杆秤、案秤、电子秤等,实验室常用托盘天平测物体质量.(2)托盘天平的使用方法:先把天平放水平,后将游码左移“0”,再调螺母反指针,左放物体、右放码,四点注意要记清.说明:①“先、后、再”是调节天平横梁… 相似文献
11.
吴里 《中学课程辅导(初二版)》2003,(12):41-41
1.鉴别物质由于不同物质的密度一般不同,所以可以测量一定物质的质量和体积,根据ρ=m/V求出其密度,然后对照密度表查出物质的名称. 相似文献
12.
测量物质的密度是初中物理中一个重要的实验,中考对此多有考查.关于物质密度的测定,最基本的方法是用天平和量筒直接测出物体的质量和体积,然后根据公式ρ=m/V求出物质的密度.但有时天平和量筒只给其中一种,甚至一种也没有,而代以其他测量工具,如弹簧秤、刻度尺等;有时虽然有天平和量筒,但又无法测出物体的质量和体积.在这种情况下,必须充分利用已知条件,用巧妙的方法间接地测出物质的质量和体积,然后利用公式ρ=m/V求出物质的密度. 相似文献
13.
在常规的密度测量探究实验中，我们用天平测量物质的质量，用量筒或者量杯测量物质的体积，根据ρ=V-m算出物质的密度。但是有的时候条件并不一定齐备，如果天平或者量筒出现问题时，我们又该如何测量物质的密度呢？ 相似文献
14.
15.
晓辉 《学生之友(初中版)》2009,(1):36-36
密度是物质的特性之一,每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般是不同的。因此,我们可以用密度来鉴别物质的种类。一般测量液体密度的方法是用天平和烧杯测量出液体的质量,再用量筒或量杯测量出其体积,由密度公式p=m/v求出该液体的密度。但是,在某些特殊情况下, 相似文献
16.
张洪霞 《数理天地(初中版)》2008,(12):34-35
1.根据定义直接测量根据密度的定义式ρ=(m/V),只要测出物体的质量和它的体积,就可以求得密度,这是测量密度的原理.通常情况下,测量密度所使用的实验器材是天平和量筒.当物体的质量或体积不能用天 相似文献
17.
测量物质的密度是初中物理教学的重点和难点,一些常见物质（如不吸水的固体、液体等）的密度可以利用测量原理ρ=m/v进行分析,然而有些特殊物质易吸水,体积无法准确测量,由此导致密度测量不够准确,这就需要转变对密度测量问题分析的思路,找出产生体积误差的原因,从而科学消除体积误差, 相似文献
18.
测量物质的密度是初中物理中一个重要的实验，中考对此多有考查．关于物质密度的测定，最基本的方法是用天平和量简直接测出物体的质量和体积，然后根据公式ρ=m/V求出物质的密度．但有时天平和量筒只给其中一种，甚至一种也没有，而代以其他测量工具，如弹簧秤、刻度尺等；有时虽然有天平和量筒，但又无法测出物体的质量和体积．在这种情况下．必须充分利用已知条件，用巧妙的方法间接地测出物质的质量和体积，然后利用公式ρ=m/V求出物质的密度． 相似文献
19.
一、考点解读考点1密度的概念每种物质都有一定的密度,不同物质的密度一般是不同的(也有密度相同的物质,如煤油和酒精).物质的特性(物质本身具有的而又能相互区别的物质)很多,如颜色、气味、硬度、比热容等,密度只是其中的一种.密度的计算公式是ρ=m/V,此式为密度的定义式.物质的密度与物质的种类有关,与物体的质量、体积、形状等无关.考点2密度的测量测定物质的密度一般须采用间接测量的方法,主要思路是首先测出物质的质量与体积,然后根据密度的计算公式ρ=m/V求得密度.物体的质量可用天平测出,也可用弹簧测力计测量重力后间接求得.对于形… 相似文献
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通向金牌之路——初中物理竞赛辅导讲座陈檬张大同（华东师大二附中,上海,２０００６２）第四讲密度和压强（上）一、竞赛中涉及的问题（一）密度１．密度的概念密度是物质的一种特性,它反映了相同体积的不同物质的质量区别,也反映了相同质量的不同物质的体积差异,它... 相似文献