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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
人才治理是我国实施人才强国战略的系统性工程。在人才意识方面,强调人才就是未来,人才是第一资源,是实现中国梦的基石,是构建人类命运共同体的首要战略资源。在人才培养方面,坚持不拘一格降人才,发展公平有质量的教育、强化实践培养、注重终身学习。在人才使用方面,要聚天下英才而用之,用活用好各类人才,造就使用高端人才,放手使用青年人才,大胆使用海外人才。在人才与创新方面,要实施创新驱动战略,找准创新目标方向,明晰创新方法措施。在人才治理方面,要丰富党管人才基本内涵,构建具有全球竞争力的人才治理体系,完善人才评价激励制度,改革人才管理体制机制,建构宽松人才发展环境。  相似文献   

2.
现代人才管理学将人才分为两大类:显人才和潜人力。显人才,是已被社会承认的人才,即平常所讲的人才。潜人才,简而言之,即已经成才,但不被社会承认的人才。  相似文献   

3.
持续发展,需要更新人才理念。确立现代人才理念和人才经营思想,攸关一个国家和城市建设的大计。人才资本是知识经济时代经济增长的核心要素,积极导入现代人才经营理念,以全球眼光审视人才,以创新精神培育人才,以高尚才德对待人才,以科学态度选用人才,以激励方式凝聚人才,大力推进人才创新,是造就宏大的高素质人才队伍、加快城市发展的必由之路、明智之举。  相似文献   

4.
党管人才是改革开放35年来我国人才实践选择的结果,是我国基本人才制度形成的必然。党管人才既是我国人才发展和人才工作必须坚持的重要原则,也是包括领导体制、工作格局和运行机制在内的人才工作行之有效的形式和体系,更是我国人才工作的基本制度的核心所在。党管人才,主要是管人才工作的宏观政策、协调和服务。党管人才要着力解决当前面临的人才发展、人才改革和人才开放等重大课题,进一步加强党管人才工作的制度化、法规化、科学化。  相似文献   

5.
1."人才国际化"理念 加入WTO.我国与世界融为一体,人才国际化势在必然。人才国际化,就是人才的开发不再局限于一个地区或国家的范围,而是以本民族的文化为背景,超越国家的范畴,在全球范围内去开发,配置人才。包括:人才构成的国际化、人才素质的国际化、人才流动的国际化、人才教育培训的国际化和人才评价、人才政策法规的国际化。从人才配置方面看,国际化已是一个新趋势。  相似文献   

6.
关于高校党管人才的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了人才和党管人才的内涵,详细论述了党管人才的重要意义:坚持党管人才原则,有利于大力实施人才强国战略,为全面建设小康社会提供人才支持;坚持党管人才原则,有利于巩固和扩大党的执政基础,提高党的执政能力;坚持党管人才,有利于加强人才队伍自身建设,不断提高人才工作水平;党管人才还可发挥执政党的政治优势和组织优势,为人才强国战略的实施提供组织保障。结合高校实际情况,提出了高校党管人才工作的新思路:突出重点、抓好宏观,创新高校人才工作领导体制;积极探索党管人才工作机制,使高校人才工作步入良性运转轨道;优化人文环境,营造有利于优秀人才脱颖而出的校园文化。  相似文献   

7.
集聚高层次人才,首先要建立人才畅通流入的招引机制。从集聚人才的长效目标来看,科学规范的招引制度是人才集聚基本保证。根据中国医药城的发展经验,集聚高层次人才,首先要建立高层次人才高端"猎聘"制度、高层次人才特殊流入制度和高层次人才载体接纳制度。中国医药城之所以产生高端人才的集聚效应,就是因为其在推进人才国际化战略的基础上,推进制度创新,建立了较为科学的高层次人才招引机制,破除了人才政策壁垒,打通了高层次人才集聚的"绿色通道"。  相似文献   

8.
河北省面临着人才综合实力弱、结构失衡、布局不合理、创新型人才匮乏、领军人才奇缺等问题,落实人才强省战略,必须强教育造人才,人才理念先进,抓住人才建设重点,提升人才结构.  相似文献   

9.
人才是经济社会发展的第一资源,人才振兴是乡村振兴的重要一环.当前,乡村存在缺乏本土人才、吸引不住人才、留不住人才等问题.对此,探析新时代乡村人才振兴路径,以实现乡村人才振兴.  相似文献   

10.
《中国培训》2012,(4):6
2012年我部人才工作的总体要求是,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入落实科学发展观,更好实施人才强国战略,坚持党管人才原则,充分发挥政府人才工作综合管理部门职能作用,全面落实国家人才发展规划纲要,以实施专业技术人才和高技能人才中长期规划为统领,以专业技术人才知识更新工程和国家高技能人才振兴计划为龙头,以高层次和高技能人才为重点,加强人才队伍建设,完善人才管理政策,推进人才体制机制创新,健全人才服务体系,以改革创新的精神和求真务实的作风,全面推动政府人才工作科学发展,以优异成绩迎接党的十八大召开。以高技能人才为重点,加大技能人才队伍建设工作力度。深入实施国家高技能人才振兴计划启动会,启动2012年项目实施工作。组织开展技师培训项目、高技能人才培训基地建设项目和技能大师工作室建设项目,组  相似文献   

11.
人才评价的标准和尺度一直是社会各界高度关注的热点问题.党的十八大以来,习近平总书记高度重视人才评价,提出了包括人才评价的价值论、人才评价的问题论、人才评价的内涵论、人才评价的理念论等一系列关于人才评价的新的重要论述.习近平新时代人才评价重要论述为科学有效开展新时代人才评价和创新人才发展提供了科学理论指引,有助于促进人才的健康成长和发展,为发现、培养和凝聚更多的创新人才以及发挥人才的创新能力提供了坚实的有力的保障.  相似文献   

12.
人才是经济社会发展的第一资源,人才振兴是乡村振兴的重要一环.当前,乡村存在缺乏本土人才、吸引不住人才、留不住人才等问题.对此,探析新时代乡村人才振兴路径,以实现乡村人才振兴.  相似文献   

13.
高校实施“人才强校”战略,应从“人才管理创新”入手。人才管理创新应该加大人才工作投入,推进人才引进模式、组织模式创新,落实人才管理过程中的观念创新、机制创新与环境创新。通过人才管理的创新,实现人才强校的战略目标。  相似文献   

14.
《人才规划纲要》考虑到当前人才工作和人才队伍建设中存在一些突出问题亟待解决,特别提出了十大政策,力求以政策突破来解决好这些问题,并渐次推动体制机制创新,营造人才发展的良好环境.在这部《人才规划纲要》中,单列了关于促进人才发展的重大政策部分,按照设计政策要注意导向性的要求,提出实施促进人才投资优先保证的财税金融政策,产学研合作培养创新人才政策,引导人才向农村基层和艰苦边远地区流动政策,人才创业扶持政策,有利于科技人员潜心研究和创新政策,推进党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才合理流动政策,更加开放的人才政策,鼓励非公有制经济组织、新社会组织人才发展政策,促进人才发展的公共服务政策,知识产权保护政策等.  相似文献   

15.
论高校人才安全   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校人才安全是国家人才安全的重要组成部分。搞好高校人才安全必须正确认识人才流动与人才安全的关系,处理好人才安全的制度与机制统一问题。人才安全意识落后、人才队伍结构不合理、人才机制不完善和人才竞争加剧是导致高校人才安全问题的主要原因。转变人才观念、加强人才法制建设、创造良好人才创业机制、大力引进海外人才是搞好高校人才安全的重要保障。  相似文献   

16.
粮食行业人才是我国人才队伍的重要组成部分。湖北省人才兴粮战略的实施方案的提出和实施,将促进全省粮食行业人才总量稳步增长、队伍规模不断壮大,素质能力大幅提升、人才结构进一步优化,人才使用效能显著提高、人才竞争优势明显增强,人才体制机制不断创新、人才环境不断优化。  相似文献   

17.
创新型国家建设和人才强国建设是习近平新时代中国特色社会主义建设的重要主题,也是其新时代人才创新思想的现实基础。习近平新时代人才创新思想包括创新是人才的本质属性,科技人才是人才创新的重中之重,中华优秀传统文化是人才创新的文化根基等内涵。因此,需加强人才创新教育培养,搭建人才发展的协同创新平台,完善人才创新引进激励机制,以提升人才创新开发的有效性。  相似文献   

18.
本文提出高端人才战略之后中低端人才战略同等重要,指出了当前人才管理中的一些问题,分析了中低端人才战略的意义,如对人才的分类缺乏科学标准导致中低端人才被忽视,中低端人才文凭不高但可能涌现技术尖子,做好中低端人才工作有利于人才队伍的稳定及高校整体的团结与和谐发展等。最后从畅通人才成长渠道,高端人才引进要低调;中高端同台竞技,采用新式人才业绩评价法;建立EAP机构,全方位关爱高校员工等角度出发提出了中低端人才战略思考。  相似文献   

19.
托普公司现任董事局主席在接受中央电视台记者访问时,就人才问题有过这样一段精辟的谈话:我们公司都是人才,一种是重复型人才,一种是发现型人才,一种是创造型人才。如果以做1000个零件为标准的话,重复型人才的合格率为100%,这类人才占职员总数的70%;发现型人才的合格率为30%,这类人才占职员总数的20%;创造型人才的合格率为5%,这类人才占职员总数的10%。公司的质量信誉靠重复型人才,公司的发展壮大靠创造型和发现型人才。听了这段话,我们对人才有了新认识,如果是创造型人才你让他做零件,他只会被淘汰;如果是重复型人才,你让他坐实验室搞发明…  相似文献   

20.
高端人才、复合型人才、高技能人才和创新型人才短缺始终是制约新疆跨越式发展和长治久安的主要瓶颈.要不拘一格的发现人才,使用人才,必须重视在人才资源管理上存在着三个方面的问题,以科学发展观为指导,将人才优先发展作为支撑新疆跨越式发展和长治久安的推手;推进人才体制机制创新,营造拴心留人的人才发展环境;充分发挥高校院校的作用,培养新疆建设的急需人才.  相似文献   

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