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相似文献
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1.
军队依托普通高校培养后备干部,是国务院、中央军委适应世界新军事变革大势做出的战略决策,是我军干部政策的重大改革,对于承担国防生培养任务的高校来说,更是一项艰巨而神圣的使命.因此,精心设计国防生育人理念、确定国防生培养模式、实现国防生培养目标、反思国防生培养工作中存在的问题则显得尤为重要.  相似文献   

2.
国防生既是大学生,又是军队依托普通高等院校培养的后备军官,肩负着崇高的历史使命,是国防和军队现代化建设的生力军。培养高素质的国防生需要多方面的努力,其中最重要的是要切实加强对国防生的人生观教育。本文基于高校国防生人生观现状的分析,探讨了国防生人生观教育的具体内容和途径。  相似文献   

3.
国防生人力资源的钢性化管理与柔性化教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
国防生是军队依托地方高校培养的后备军官,是我军干部队伍的重要资源,如何做好国防生在校期间的培养,使国防生早日成才,适应未来部队工作的需要,是关系我军干部队伍整体素质的重要课题。本文从管理的钢性与教育的柔性角度,提出国防生在校期间管理教育的对策。  相似文献   

4.
蒲晓东  朱华东 《文教资料》2010,(10):213-214
依托普通高校培养军队干部是新世纪、新阶段加强军队建设的重大战略决策,是军队生长干部的重要来源。高校思想政治教育工作者要认清国防生思想政治教育特点,有针对性地开展思想政治教育工作。军地互融,实践锻炼,铸牢国防生思想政治素质。  相似文献   

5.
从工作机制、思想政治教育、学风建设、实践教育和军政训练、就业调控与引导等五个方面探讨了清华大学国防生培养的主要做法,对于军队学历教育院校生长军官培养具有一定的借鉴意义.  相似文献   

6.
随着军队委托高校培养军官制度日趋完善,国防生作为部队干部来源比例不断增大.军队和地方之间存在着较大的差异,为适应部队工作需要,国防生必须有针对性地制定并落实好在校期间自身发展规划.坚定的政治信念、岗位的选择定位、个人能力的培养应成为国防生着重注意的三个方面,通过自我约束和学校管理,力争实现在校期间自身的培养提高,达到与军队需求接轨.  相似文献   

7.
高校国防生党建工作是广东保证党对军队的绝对领导,促进军事人才现代化建设的重要环节,它有其特殊性、差异性和针对性。目前国防生党建工作模式有合理之处,但也存在问题。针对高校国防生党建工作的特点及现状,必须进一步注重高校国防生党建工作的领导、严格把关入党程序、常抓国防生党员教育、实行军营文化特色,注重教育方法等。  相似文献   

8.
根据有关规定,对考生及其家长关心的地方高校招收国防生的主要政策性问题介绍如下。1.什么是国防生?国防生是军队依托普通高等学校培养的、毕业后定向分配到军队工作的大学生。包括军队从应届高中毕业生参加全国高校统一招生考试招收和从高校在校大学生中选拔的培养对象。2.国防生与高校其他在校生有何区别?  相似文献   

9.
依托普通高校为军队培养和造就大批军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才,是军地双方开展人才建设和人才培养的新事业和新工程.本文结合西安电子科技大学培养国防生的工作经验,对国防生的培养理念、管理模式、制度建设、实践教学模式等问题进行探讨,以期对高校培养国防生的工作提供一定的借鉴.  相似文献   

10.
国防生的培养工作关系到我国军事力量的强大与否,也关系着我国在国际上的综合国力体现,因此,高等院校对于国防生的培养工作是我国教育工作中的重中之重。本文主要对高等院校国防生教育模式进行详细探索,以研究出更多的途径去提高国防生教育的教学质量。  相似文献   

11.
加强与创新国防生思想政治教育的研究与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
建立依托普通高等教育培养军队干部制度,是国务院和中央军委从适应世界军事变革和加速我军高素质干部队伍建设的战略高度做出的科学决策,是开创国防和军队现代化建设新局面的重大举措.高等学校要充分认识国防生培养工作的重要性、紧迫性和艰巨性;要重视环境文化差异研究,强化战斗精神培育;要探索管理模式,创新支撑体系,形成教育合力,切实铸牢国防生军魂.  相似文献   

12.
<正>依托普通高等教育培养军队干部是推进军队人才战略工程的重要内容和实际步骤。国防生教育是依托培养的一种主要形式。为了更好地了解在校国防生的思想状况,增强国防生教育管理的针  相似文献   

13.
国防生思想政治教育特质研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
与普通大学生相比,国防生在身份定位、培养目标、管理方式和就业途径等方面具有特殊性.加强国防生思想政治教育的针对性,着重在于军魂意识的培育.国防生军魂意识的培育,需要普通高校、军队和国防生三大教育主体转变角色意识,普通高校要把大学文化与军营文化进行链接,并加强与军队、军校合作,形成三位一体的教育合力.  相似文献   

14.
国防生思想政治素质教育研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
从国防生思想政治素质的内涵及特征,普通高等学校影响国防生思想政治素质教育的主要因素入手,从理论和实践两个方面系统地阐述了国防生思想政治素质教育的内容、原则、方法和措施,指出了在国防生思想政治素质教育过程中应该注意的几个问题,提出了开展扎实有效的思想政治工作是培养国防生思想政治素质的根本途径.日的在于探讨如何加强和改进国防生思想政治素质教育,提高国防生的培养质量.  相似文献   

15.
本论文结合对在校国防生的调查研究,初步分析了90后国防生的心理现状及特点.在此基础上论述了加强国防生心理健康教育对国防生培养工作的重要意义,并据此提出了提高国防生心理健康教育的方法.  相似文献   

16.
随着军队委托高校培养军官制度日趋完善,国防生作为部队干部来源比例不断增大。军队和地方之间存在着较大的差异,为适应部队工作需要,国防生必须有针对性地制定并落实好在校期间自身发展规划。坚定的政治信念、岗位的选择定位、个人能力的培养应成为国防生着重注意的三个方面,通过自我约束和学校管理,力争实现在校期间自身的培养提高,达到与军队需求接轨。  相似文献   

17.
加强国防生思想道德建设为部队培养优秀人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
国防生是指根据部队建设需要,由军队依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中(含符合保送条件的保送生)招收的和从在校大学生中选拔培养的后备军官,是高等院校为国家培养的从事国防事业的专门人才。大学生和后备军官的双重身份决定了国防生肩负着双重使命和责任,因此,国家和社会对国防生这一群体素质的要求也有着更高的标准。  相似文献   

18.
加强军政素质训练,培养全面发展的国防生   总被引:1,自引:1,他引:0  
国防生的培养定位于造就"军政兼优、掌握现代科学文化知识的新型军事人才"。随着国防生培养工作的不断深入,加强军政素质训练已成为实现国防生与军队"无缝对接"的关键,也是国防生培养系统化规范化的要求。军政训练需要结合当代青年大学生的特点,结合普通高校自身的特点,有针对性地开展工作,以促进国防生的全面发展。清华大学在国防生军政素质训练中进行了一系列的探索和总结。  相似文献   

19.
国防生既是大学生又是军队依托普通高等院校培养的军事人才,肩负着科技强军的历史使命,随着网络技术的发展和普及,国防生作为还未步入部队的在校大学生越来越多的接触和使用网络,研究网络伦理对国防生道德修养所带来的影响有助于强化国防生培养工作。  相似文献   

20.
适应军事人才建设的需要 做好国防生选拔培养工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
闵捷  肖顺祥 《湖北教育》2003,(10):34-36
在普通高校选拔培养国防生,是贯彻落实军委主席江泽民关于“军队生长干部要逐步走军队自己培养和依托国民教育培养并举的路子,从更大范围选拔培养高素质人才”指示的重要举措。近年来,军区各部队主动适应,积极探索,依托高校开展选拔培养国防生工作,取得了明显成效。选拔规模逐年扩大,培养质量不断提高,各项制度逐步建立,毕业国防生已陆续顺利补充到部队,  相似文献   

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