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提高高等学校大型仪器设备利用率的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对高校大型仪器设备利用率的现状分析，剖析了高校大型仪器设备管理工作中存在的问题及产生问题的原因，阐述了提高大型仪器设备利用率的几点措施。 相似文献
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近年来,各高校的大型仪器设备有了很大幅度的增加,但利用率总体偏低。提高高校大型仪器设备的利用率,提高科技成果的产出率,需要对高校大型仪器设备进行社会化的统筹管理,文章提出高校大型仪器设备集中管理,充分利用高校集团优势,全面支持科技创新,对社会和高校开放的大型仪器设备进行集中管理,实现科学技术创新。 相似文献
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鲍敏秦 《高校实验室工作研究》2004,(4):72-75,78
大型贵重仪器设备资源利用率低或闲置浪费的现象严重是高校普遍存在的问题。如何提高利用率和完好率，已是高校急待解决的重要问题。本文就实行大型仪器设备“专管专用，资源共享”的管理体制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制，激活仪器设备资源，提高大型贵重仪器设备的利用率和完好率进行探讨。 相似文献
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高校大型仪器设备利用率的现状分析及解决措施初探 总被引：1，自引：0，他引：1
周松秀 《衡阳师范学院学报》2004,25(6):141-143
大型仪器设备是高等学校教学、科研的重要物质条件，是高校国有资产管理的重点。提高大型仪器设备的利用率，是当前高校仪器设备管理工作的中心任务。本文分析了大型仪器设备利用的现状及其原因，并从四个方面提出了提高大型仪器设备利用率的措施。 相似文献
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高等院校大型仪器设备共享建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
赵辉 《西北成人教育学报》2008,(6)
大型仪器设备是高等院校教学、科研和技)术开发的重要物质基础,是衡量高校教学和科研水平的重要标志之一。改进高校大型仪器设备的管理水平,充分提高大型仪器设备的利用率,更好的实现资源共享,对高校教学、科研的改革和发展至关重要。本文分析了当前大型仪器设备管理中的问题和现象,并对大型仪器设备的共享建设提出了相应的建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(3):291-294
大型科研仪器设备是高校进行教学科研、人才培养、技术创新和社会服务的重要基础条件。是高校办学实力与科研水平的重要标志。仪器设备利用率高低与否,则直接关乎到高校深入实施创新驱动发展战略,统筹推进世界一流大学和一流学科建设步伐。因此,在新形势下,就如何加强大型仪器设备建设管理与开放共享,切实提高大型仪器设备的利用率和效益,进一步提升高校教学科研和对外服务能力,是当前高校大型仪器设备管理工作中急需面对的现实问题。针对影响和制约仪器设备使用率的主要因素进行了分析,并结合我校科研仪器创新管理工作实践,提出一些相应的措施。 相似文献
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提高大型仪器设备利用率,增强教学、科研和对外服务能力,是目前高校实验室努力的目标。本文分析了目前高校大型仪器设备利用率低下的原因,并结合实际工作经验,分别从设备论证购买、使用操作培训、设备开放共享、仪器维护维修及实验室队伍建设这五方面阐述了提高大型仪器设备利用率的有效措施。 相似文献
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高校大型仪器设备共享管理对策的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析大型仪器设备共享中存在的问题,剖析大型仪器设备使用效率低下的原因,结合华南农业大学在推进大型仪器设备共享方面所做的改革与实践,提出了推动高校大型仪器设备共享管理工作的对策。从转变观念、成立大型仪器设备共享管理领导小组、建立高效的资源共享服务平台、建立完善的大型仪器设备共享机制、设立开放使用基金和维修基金、加强实验管理队伍建设等几个方面入手,提高了大型仪器设备的共享度和利用率,充分发挥高校大型仪器设备在人才培养、科学研究和社会服务方面的作用。 相似文献
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柏育红 《黄河科技大学学报》2007,9(5):1-3
提高教育资源利用率是民办高校自身发展的需要。民办高校应对人力资源、财力资源、物力资源量的比例和质的结构合理配置,提高资源利用率。可以通过公式计算各类教育资源利用效率指标。 相似文献
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开放实验室培养学生创新能力 总被引：15，自引：4，他引：15
陈伟文 《实验室研究与探索》2007,26(5):130-132
分析了目前机械基础实验室设备利用率低、实验教学中学生主观能动性得不到发挥等现状,提出了开放实验室,对不同实验类型进行不同层次的开放和开设创新实验等思路。既提高了实验设备的利用率,又培养了大学生的科研兴趣和创新能力。 相似文献
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论期刊利用率之提高 总被引：3，自引：0，他引：3
赵元章 《周口师范学院学报》2005,22(5):121-122
收藏期刊的目的是为了利用,因此,图书馆应千方百计地提高期刊的利用率,使其充分发挥作用.要提高期刊的利用率,最重要地是采取好的管理体制,加强核心期刊的采购及做好期刊的宣传和揭示等工作. 相似文献
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也谈仪器设备使用率 总被引：1，自引：0，他引：1
徐新泉 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(2):134-137
仪器设备使用率是衡量高等学校办学效益的一项重要指标，教育主管部门高度重视这一指标．文章对前期论证、验收制度、实验计划落实、及技术力量培养等影响仪器设备使用率的因素进行分析，并提出看法． 相似文献
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根据高校大型仪器设备的管理现状,以提高大型仪器设备的使用效益为目标,分析大型仪器设备现实管理中存在的问题,并结合工作实际,初步探讨提高大型仪器设备使用效益的有效途径和措施。 相似文献
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高校图书馆文献信息的开发与利用 总被引：1，自引：0，他引：1
从图书馆三大文献类型的利用，图书馆资源共享体系和馆员素质等三方面论述了高校图书馆文献信息资源的开发与利用的方法。阐述了传统的印刷型文献、电子资源和网络资源的利用方法，指出建立资源共享体系和提高馆员素质对图书馆文献信息的开发与利用起着至关重要的作用，提出高校图书馆要及时调整馆藏建设方针，注重文献资源建设质量，才能提高文献利用率。 相似文献
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通过对热量从煤炭传递到原油全过程利用率的计算,对影响热量利用率的主要原因和如何提高热量利用率进行了分析和探讨。 相似文献
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助跑是跳远技术的基础,助跑速度是决定跳远成绩的主要因素,而速度利用率则是素质水平和技术水平以及能力的体现。通过文献收集国内外部分优秀男子跳远运动员的跳远运动学参数和速度特征。针对跳远运动中,绝对速度与跳远成绩的关系,以及助跑速度、起跳速度、速度利用率等因素对跳远成绩的影响进行比较。结果表明,尽快提高跳远运动员短跑水平和绝对速度,在此基础上保持适宜的速度利用率增大腾起角度,使水平速度和垂直速度的配比更为合理,是提高我国优秀跳远运动员成绩的有效途径。 相似文献
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谈教育资源利用率及其提高途径 总被引：2，自引：0，他引：2
对教育资源问题的研究，历来为教育管理工作所重视，在当前新形势下显得尤为重要。它是高校提高教育质量，充分体现办学效益，促进高教发展的关键。通过对教育资源的组成、如何提高对教育资源的利用率及其途径等问题的探讨，促使教育管理工作科学、有效地认识它，驾驭它，使教育资源的管理工作做得更好。 相似文献
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充分利用实验室资源加强地质专业本科教学实践环节 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以地质专业本科教学中实验室利用情况的现状为例,提出了存在的实验室利用率不高、实验室的整体规划和日常管理制度不完善等现象。通过剖析问题的原因所在,提出可通过拓宽实验室建设和维护经费来源、完善实验室管理体系、激励师生利用实验室进行教学科研活动等举措,提高实验室资源在地质专业本科生教学和科研活动中的利用率。 相似文献