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山东某大学一学院期末考试最后一道题18分:选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学.视与主流答案相符程度给分,完全不相符得O分.事是真的,命题老师被网友称为"神一样的老师",参加考试的学生感叹:"老师太狠了!"(据《半岛都市报》报道)
在网上疯传之后,"神一样的老师"出来解释了,好消息是"翘课学生不会被扣分",老师所命题的是"绩效管理"课程,考核的是"360度绩效管理"中的"同事相互评价",目的是体验式教学,并不是让学生检举同学. 相似文献
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李浩是班上出了名的"捣蛋鬼":不交作业,上课讲话,经常迟到,爱进游戏厅,欺负同学……凡是不好的"恶名"几乎都能和他沾上边儿.老师拿他办法不多,父母对他"爱恨交加",同学更是"讨厌"他.久而久之,李浩变得孤独而沉闷,有时上课干脆睡大觉. 相似文献
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曾在一本书中看到一则小故事,名为"调皮捣蛋的学生",说得是班中有一位平时最爱钻牛角尖的学生,也是被教师及同学认为是最捣蛋学生,每次上课他总要找些无关于上课的内容"找乐",老师有时也拿他没办法.一天老师在上语文课,内容是"曹冲称象",称赞了年仅七岁的曹冲聪慧过人,他用"大象赶上船,再赶上岸,然后抬石头,称石头"的方法称出了大象的重量.当老师问同学们:"曹冲聪不聪明?"同学们异口同声地回答,"聪明",只有那个调皮蛋自言自语地说"他笨死了",引得其他同学哄堂大笑.对于老师的批评、同学的嘲笑,这个调皮的学生低着头,已无心再听课了.课后这位教师和他交谈了一下,这位学生说出了自己的想法:"解决这个问题的方法很多,比如 相似文献
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上课伊始,语文课老师在有表情地朗读<沁园春·雪>.读后,老师问:"同学们,听完朗读,大家有什么感受?是不是有一种倍受鼓舞的感觉?"大部分同学说"是",个别同学说"不是".有一个同学说:"说实话,我是没有一点儿感觉!"同时还向周围同学扮了个鬼脸,引得大家哄堂大笑.笑声过后,教室里的气氛显得紧张、严肃.很多同学以为老师会发一通火,狠狠批评那个学生.但是,老师却说:"好!没感觉就是没感觉. 相似文献
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分宜六中初三(3)班学生袁紫婷,原来在分宜县凤阳中学就读.当她来到县城新建的分宜六中报到,漂亮的教学楼,崭新的寝室以及老师、同学的关心让她很快适应了新的环境.她说:"原来住校寝室比较简陋,衣服只能晒在寝室里.一遇到下雨天就有一股味道.现在好了,寝室有阳台,可以晒到太阳而且不会被风吹掉.学校还有医务室、阅览室.在多媒体教室上课,物理实验通过动画形式演示,一下子就明白了.我对物理的兴趣更浓了." 相似文献
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<正>春暖花开,阳光明媚,正是踏青春游的好时节。这次春游与往年不同,我们要离开父母,和老师、同学一起在东方绿舟度过快乐而有意义的三天。到了东方绿舟,来到"大象屋"——我们的寝室,老师便给我们下了"命令":由寝室长领取"三件套"——被套、枕套、床单分发给自己寝室里的同学,然后开始整理床铺。万万没想到,铺床单、套枕套,同学们都手忙脚乱,勉强完成,套被套更是洋 相似文献
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陈天陆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(2):45-46
"丁零零",上课铃响了,这节是美术课,也是同学们最喜爱的一节课.美术教师走了进来,说:"同学们,这节课主要画自己的同学--"美术老师的话立刻被一片哄闹声打断了,同学们都不约而同地发出"啊"的声音. 相似文献
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吴嘉晨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9):85-86
昨天晚上,我们和往常一样睡得很香.突然从广播里传来一阵喊声:"着火了!着火了!" 声音刚落,寝室里的同学都像热锅上的蚂蚁急得团团转.有的同学急急忙忙地穿鞋子,有的同学慌里慌张地捂上毛巾就往外跑,有的同学裤子也来不及穿,光着大腿颤颤悠悠地往前走.我冲到走廊上,随着人潮心急火燎地跑向楼梯.楼梯口站着许多老师,他们时而搀扶同学下楼梯,时而大声叫喊"不要推,不要挤",时而向我们挥手示意弯下腰沿着墙壁逃. 相似文献
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高永金 《中小学心理健康教育》2007,(22):31
心理表征初二(9)班的王文江同学跑来我的咨询室"发泄",进门就说:"老师,读书好无聊哦!我对学习毫无兴趣,上课从来就听不懂,所以上课要么看课外书,要么就睡觉。课后也不想做作业,即使想做也不会做,基本上我 相似文献
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"高年级某某同学敲诈低年级同学100元钱":"同学之间因一点小事用刀拼":"某学生用拳头砸向自己的老师,只因老师问他为什么上课不做笔记!"……听到这一桩桩、看到这一幕幕,我深感痛心."人之初,性本善",这些孩子怎么了?他们为什么会变成这样?我认为学生精神的空虚、行为的失范、道德的堕落,有家庭教育的责任,有社会教育的责任,但更主要的是学校教育的责任.作为教师,我们真的应该好好反思一下我们的教育了. 相似文献