首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
不可靠的优点陕西王万里全国技工学校机械类通用教材《电工学》第五章“三相鼠笼式异步电动机的正反转控制线路”一节中,在讲完接触器联锁的正反转控制线路的工作原理后.有这样一段话:“接触器联锁的优点是安全可靠。如果发生一个接触器主触头烧焊的故障.因它的联锁触...  相似文献   

2.
《工厂电气控制设备》是中专自动化专业的主要专业课之一,继电器接触器基本控制环节主要掌握异步电动机正反转控制线路.笼型电机Y-4起动控制线路,绕线电机转子串电阻起动控制线路.在此基础上,讨论常用机床控制线路,组合机床、桥式起重机控制线路.因此在开这门课之前,要求学生应具备一的电机基础知识,尤其是三相异步电机,所以《电机原理(?)(?)(?)基础》是《工厂电气控制设备》的基础课  相似文献   

3.
吴文芳 《现代教育技术》2009,19(Z1):298-299
在PLC课程教学中,运用PLC编程控制器,可实现对三相异步电动机的Y—△启动和正反转控制。基于这一控制原理,对三相异步电动机的星形—三角形启动正反转PLC控制器的设计目的、工作原理、制作要求和注意事项作简要阐述。  相似文献   

4.
探讨了维修电工中三相异步电动机控制线路的安装与维修。多年的维修电工实践表明,注重根据实际问题对三相异步电动机控制线路进行改进及与故障检修相结合,完成三相异步电动机控制线路的安装,可以较好地提高培训效果。  相似文献   

5.
刘兆江 《林区教学》2008,(7):140-142
接触器控制电动机正反转线路是机电设备、工业生产过程中广泛应用的最典型的控制线路之一,通过对该电路的设计、安装、调试与检测,以提高学生在实际工作过程中综合分析与解决问题的能力。  相似文献   

6.
本文针对目前中职学校实践课教学存在的问题,提出以"学习任务书"为载体,通过"任务书"的"行动导向"来驱动教学,引导学生"做中学"、"学中做",全面提高学生的专业技能,并以"三相异步电动机正反转控制线路故障检修"为例进行了探讨。  相似文献   

7.
《考试周刊》2016,(29):163-164
<正>针对职业学校的学生特点及所开设的课程,就如何创设问题情境,激发学生学习兴趣和学习动机,我从以下几个方面谈几点看法。一、新旧知识联系,及时动手实践,创设疑思情境"要尽量通过问题选择、提法和安排激发学生,唤起他们的好胜心和创造力,并且给他充分的机会处理各种各样的研究对象"。例如,我在上《电工技能训练》时,在三相异步电动机的连续运转控制线路的学习上,就在课堂上先复习了三相异步电动机的点动控制电路的构成和该线路的特点,然后设计  相似文献   

8.
电气控制线路的基本环节是继电控制系统设计的基础,本文详细分析了各个环节之间的相互关系,并依据电气设计的基本原则,从满足功能、安全可靠、成本合理三个方面论述了三相异步电动机从单向控制到可逆控制再到自动往返控制的递进变化过程,将电气控制系统的设计原则、电气控制线路的基本环节和经验设计法有效地结合起来。  相似文献   

9.
在铁制网状纸篓成型的生产过程中,要求控制三相交流电动机正反转,采用交流接触器组成的控制电路。因其正反转频繁而造成交流接触器的触点很快损坏。使用交流固态继电器组成的控制电路,切换速度快,使用寿命长。尤其是采用智能型三相交流电动机正反转固态继电器组成的控制电路,接线简单,实际运行稳定可靠。  相似文献   

10.
郭莉 《成才之路》2010,(22):I0016-I0016
“三相异步电动机的工作原理”这一内容是电机与变压器中的重中之重。因为只有掌握了这一原理,才能深入学习三相异步电动机的启动、调速、反转及制动的方法。并且为学习其他类型的电机。如单相异步电动机、直流电动机、同步电动机的工作原理作一个铺垫,而要想深入浅出地讲好这一课。应从以下几方面入手。  相似文献   

11.
针对机械加工设备中常用的交流电动机和直流电动机的启动、制动、调速及其伺服控制过程,开发出了电动机控制综合实验,主要包括:①交流电动机的起动、制动、正反转控制、短路及过载保护实验;②直流电动机的调速及伺服控制实验。通过该综合实验,学生能够学习接触器、时间继电器、断路器、集成块、MOS管等常用电器电子元件的工作原理和使用特点,掌握三角波发生电路、比较电路和功率放大电路等常用电路的应用,激发了学生的积极性,加深了学生对电动机的认识和理解,有效地提高了学生机电结合的动手与工程应用能力。  相似文献   

12.
三相鼠笼式异步电动机星-三角起动的控制线路用时间继电器完成,既可达到减小起动电流,又可防止电流短路事故,且延长了接触器的寿命。  相似文献   

13.
以三相异步电动机“Y-△”起动为例,介绍了继电交流接触控制电路图与梯形图的关系,基本指令的功能,进行PLC应用控制系统设计的一般方法。  相似文献   

14.
三相异步电动机正反转控制实验分层教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
三相异步电动机正反转控制实验是一个动手操作难度较大的实验,如果按传统教学方法实施教学,教师指导工作量大。而且效果不理想。采用分层教学法进行实验分层设计,将现场理论教学与实践操作结合起来,可在减少教师工作量的同时,促使每个层次的学生都能够顺利完成实验操作,都能有所收获。  相似文献   

15.
作为一名工作在职教第一线的教师,能否掌握创新艺术,并将它转化为学生的能力,直接关系着人才培养的质量.下面笔者以职高机电专业课机械设备控制技术教学为例,谈几点认识. 一、培养浓厚兴趣,激发学习动机 为了培养学生的兴趣,在开课之初,教师可以精心设计一些学生感兴趣的小实验,如三相异步电动机的正反转控制和多台电动机的顺序起停控制实验,也可以提出一些学生感兴趣的课题,如自动化控制的无塔供水设备工作原理和工厂企业内的工作台自动往返控制,通过设置这些悬念,让学生带着疑问,以积极的心态投入到专业课的学习之中.  相似文献   

16.
电动机的控制线路是指由各种电气元件组成的能控制电动机起动、反转、制动和调速等的电路。在技工学校所开设的电工工艺实习课题中,电动机控制线路的讲解与安装是一个重要的基本电路,也另一个难点课题。由于在现行的技工电工教材中,没有现成的安装电路图,给实习教学带来了一定的后难。根据多年的教学经验,本人认为,要上好“电动机控制线路”这一实习课应从以下几方面着手:以接触器联锁的正反转控制线路为例:一、首先讲解线路的组成元件及各元件的特性如图(1)所示:在此给学生建立起一种感性认识,同时,也是对理论知识的一种加深…  相似文献   

17.
适合高职学生使用的仿真实验软件的开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文针对电动机继电-接触器控制仿真实验软件的空白,介绍了能达到一定虚拟效果的仿真实验开发思路和方法.  相似文献   

18.
针对在三相异步电动机继电接触控制电路实验中由于采用三相三线制接线方式,当电动机断相运行时电源容易损坏的缺点,提出用三相四线制接线方式对原电路进行改进。实验结果证明,该方法不仅能实现三相异步电动机的断相保护,而且电路设计简单,便于操作、维护和维修。  相似文献   

19.
《电工电子学》是一门重要的、面向理工类专业学生的、与实际生产生活联系密切的课程,因此课程设置要求理论和实验紧密衔接。三相异步电机的正反转控制电路是电工电子学课程中一个重要的继电控制内容,在对此部分内容进行理论授课的同时,应加入对应的实验环节。本文通过设计三相异步电机的正反转控制电路实验,实现理论学习和动手实践的结合,达到更好的教学目的,并总结实验中出现的问题。  相似文献   

20.
随着科学技术的迅猛发展,PLC以其可靠性极高、能经受恶劣环境的考验,使用极方便的巨大优越性,迅速占领工业自控制领域。本文探讨了如何应用PLC对继电接触器控制电路进行改造,详细阐述了改造继电接触器控制电路的准备和程序设计,并以PLC改造正反转串电阻降压启动控制电路为例来说明。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号