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张厉 《济南职业学院学报》2020,(1):110-112
我国拼布艺术历史悠久,如同绘画艺术一般,但与西方相比,国内拼布艺术及技术传承与发扬明显不足。结合拼布艺术及其表现特征,融入绿色、审美、协调、工艺等原则,探讨拼布艺术在现代装饰画中的应用手法,旨在传承和弘扬民族优秀艺术文化,为现代装饰画创作提供灵感。 相似文献
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东北地区的民间刺绣,种类繁多,题材广泛,内容丰富。有布软雕、布刺绣、布拼、布搐四大类;表现的题材有动物、人物、花鸟、草虫、瓜果、戏剧、神话故事等。东北地区有众多的少数民族,在发展过程中形成各自的具有民族特点的刺绣艺术,无论是外在形式、艺术风格,还是所蕴含的内在精神和社会行为,体现了多样化的民族文化内涵,在中国刺绣史上占有重要的位置。 相似文献
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王小明 《聪明泉(少儿版)》2002,(1)
妈妈要给方桌铺一块新桌布，她找了半天，只找到两块同样花色、同样大小的正方形花布，这两块布都比方桌小。 妈妈把布交给小丽，对她说：“你动动脑筋，帮妈妈把这块布拼成一块大的方桌布吧，但是要记住，每块布只准剪一刀。” 你知道小丽是怎么拼桌布的吗？C拼桌布@王小明 相似文献
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罗瑞 《宁波教育学院学报》2022,(2):69-72
以师范院校开设的传统文化与拼布艺术课程为例,通过课程设置、课程构建及教学反馈对师范院校开展女红教育的现状进行分析,并结合教学反馈信息提升师范院校女红教育实效。重视教育价值,落实五育并举;优化教育内容,调动学习兴趣;转变教育方法,践行情感教育;拓展教育平台,扩大教育群体。 相似文献
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千只彩球随风荡漾,百名少年齐声欢呼……由杭州——北京344名少年儿童饱含挚情与爱心绘就的题为“献给世界母亲的爱”巨幅布拼画“六·一”前夕送达’95第四次世界妇女大会筹委会。这幅布拼画总面积1280平方米,中心国案绘有第四次世界妇女大会的会标,会标 相似文献
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林兰琼 《福建教育学院学报》2014,(11):79-81
"布白"是画家的留白艺术,适当、适度的"布白"可以达到"无画处皆成妙境"的效果。把"布白"艺术运用于小学数学课堂教学,通过教师巧妙、富有艺术性的"布白",将让课堂异彩纷呈。文章通过从情境中创设"布白",在组织活动中"布白",在推进目标生成时"布白",阐明了如何运用"布白"艺术将"动态?跟进?生成"教学理念落到实处的观点。 相似文献
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王冠雯 《课堂内外(小学版)》2010,(2):28-29
我们班是个无人不知、无人不晓的”企鹅家族”,教室里不但挂着每位同学亲笔画田来的企鹅拼布,加上大家走路都摇摇晃晃的,简直就像一只只活灵活现的小企鹅。 相似文献
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殷海霞 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2014,(4):30-34
女红,是女子所从事的如纺织、编织、缝纫、刺绣、拼布、剪花等工作的统称,既是传统中国女性必须掌握的女事,也是她们重要的休闲方式之一。随着工业时代的到来,女红一度被荒疏冷落,如今女红文化又悄然回归。女红文化回归女性休闲生活空间,成为现代女性充实自我、实现自我、表达个性的一种手段和方式。现代女红不仅焕然一新,更在原有的门类上增添了许多新的时尚项目,拥有了更丰富的文化内涵。它可以缓解压力、调适心情、修养身心、重织人情之美,是深受现代女性喜爱的一种时尚娱乐休闲方式。 相似文献
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所谓拼词是指提取非固定短语的部分汉字拼舍而成的临时性词语。拼词大体可分为两类：一类与已有的某个词语“形”同“神”异,一类“神”、“形”俱新。在拼词的衍生过程中,缩略、谐音、重新解释起着举足轻重的作用。《现代汉语词典》等辞书应吸收比较优秀的拼词,权威性传媒当在拼词的使用方面做出表率,语言文字管理部门要做好相关调控工作,各级各类学校应做好语言教育工作。 相似文献
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本文阐述了中学历史教学中的"布白"艺术方法:知识布白、语言布白、心理布白、板书布白,旨在全面实施新课程改革背景下,通过对教学布白艺术方法的探讨,激发学生对历史的学习兴趣,全面提高课堂教学质量. 相似文献