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<正> 高校图书馆是学校的图书、资料、情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构.人们誉其为高校的三大支柱之一,学生的第二课堂.第三次技术革命的到来,知识的大爆炸,使得每一个人都需要不断地进行知识更新,图书馆确实成了人们生活中不可缺少的良师益友.那么图书馆如何适应社会的飞速发展,充分发挥其教育职能,满足人们对知识的需求呢?一、端正服务态度,提高服务质量,吸引读者到图书馆来 相似文献
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1987年6月,在全国高校图书馆工作会议上通过了新的《普通高校图书馆规程》,开宗明义第一条就响亮地提出:“高等学校图书馆是学校的文献情报中心”。这是信息时代对图书馆的要求,也是教育三个面向——面向现代化、面向世界、向向未来的需要。这说明我国高校图书馆正在由比较封闭的文献收集利用机构向开放的多功能的文献情报中心发展。这是我国高等学校图书馆事业走向现代化图书情报事业的重大变革。为了适应新技术革命的需要,图书馆必须充分开发和利用文献情报资源,为教学和科研服务,为发展生产力服务。当前突出的问题是不少图书馆还没有充分开发和利用馆藏文献资源。目前,我国有高等学校图书馆1053所,文献收藏总量为3.45亿册(件),占全国 相似文献
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高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,有丰富的藏书,为教师的教学、科研和学生的学习,写作毕业论文提供图书资料,对学校的教学,科研起着重要的作用。然而,如何提高图书的利用率,使图书资料充分发挥作用呢?这是一个值得特别重视的问题。这与图书评介宣传工作关系甚大。因此,本人想结合自己多年从事图书宣传工作的实践,谈一些个人的见解,供同行研究、参考。 相似文献
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高等学校图书馆是学校的图书情报中心,担负着为学校教学和科学研究服务、为四化建设出人才和成果服务的繁重任务。为了完成这一任务,高等学校图书馆必须有一支一定数量的、又红又专的干部队伍。一、现状和问题建国以来,随着我国高等教育事业的发展,高等学校图书馆已形成了一支具有一定 相似文献
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对高校图书馆开展学术研究的探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
《普通高等学校图书馆规程》第一条指出：“高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术机构，它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分”。高校图书馆的这种性质决定了它必须把开展图书馆本身的学术活动提到议事日程上来。但是，种种原因使学术活动不能正常开展下去，表现出时冷时热，不能适应改革开放和现代化建设的需要。这里，我们就目前高校馆开展学术活动的可行性、问题及建议谈一点看法。１高校图书馆开展学术研究的必要性和可行性图书馆承担的是图书的采购、分类编目、流通阅览、信息服务等项工作。… 相似文献
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一、高校图书馆地位、任务的新内容高校图书馆是高校图书资料的情报中心,是为教学、科研服务的学术性机构。高校图书馆的工作是高等学校教学、科研工作的有机组成部分,是办好高等学校的基本条件之一。但是,从目前社会的迫切需要来看,笔者认为高校图书馆应成为本地区(学校所存地区)有关学科的文献中心。如,中国医科大学图书馆应成为沈阳地区医学文献的中心;沈阳农业大学图书馆应成为该地区农业科学文献的中心。并应努力扩大高校图书馆的社会职能,为实现国内图书情报 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布之后,国家教委高教二司正在组织开展教育评估的试点工作。高等学校图书馆是高校的图书资料情报中心,是为教育和科研服务的学术性机构,相应开展高校图书馆的评估工作,势在必行。这是实施《决定》和落实《高校图书 相似文献
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发挥高校图书馆的优势搞好学生素质教育 总被引：16，自引：0，他引：16
白欣荣 《图书馆工作与研究》1999,(6):58-59
高等学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人.人才的培养和成长,必然要充分利用人类积累知识财富的高校图书馆.高校图书馆的根本任务,就是要根据教学和科研的需要,收集整理和提供各种文献资料,为广大师生服务.它是学校的文献情报中心,是为教学和科研服务的学术部门,具有教育和情报双重职能.所以,高校图书馆对于人才的培养起着很大的作用. 相似文献
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高等学校图书馆是学校图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构。青年学生要掌握人类积累的知识财富;教师和科研人员要掌握有关领域的学术资料和最新成果都离不开图书馆。 相似文献
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网络环境下基于教学科研的信息资源整合 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆是高等学校的图书情报中心，对学校的教学和科研起着非常重要的作用。对网络环境下图书馆如何组织信息资源以加强其教学和科研功能进行了比较详细的阐述。 相似文献
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高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是我国培养有理想,有文化,守纪律的社会主义建设人才的重要基地,它有教育、情报双重职能。下面就专科学校图书情报知识系列教育问题,谈谈自己的一些认识与体会。一、一年级新生图书情报知识教育专科学校一年级新生,刚刚从高中进入大学,对他们的图书情报知识教育,应着重在怎样利用图书馆和学习方法的介绍。1.怎样利用图书馆。一年级新生在高中阶段一般很少接触图书馆,尤其是来自农村的学生,高校图书馆对于他们既新鲜又陌生,因此怎样利用图书馆就必然成为他们图 相似文献
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孙宣银 《大学图书情报学刊》1995,(1):16-17
1981年，国家教委颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》明确规定：“高校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构。”1987年修改为《普通高等学校图书馆规程》仍明确规定：“高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。” 相似文献
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我国(普通高等学校图书馆规程》中指出：“高等学校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构……”，这一规定不仅反映了高校图书馆的基本特征，也为图书馆的服务活动指明前进的方向。为此，这就要求图书馆本身不仅要在人员知识结构和管理方法上来一个转变，还应不断强化图书馆内的研究工作，提高员工的学术水平和服务质量，真正把图书馆办成为一个服务学术馋机构。 相似文献
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浅议高校图书馆存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
浅议高校图书馆存在的问题及对策杨元美（武汉交通科技大学图书馆）高校图书馆是高校的图书情报中心，为学校的教学和科研Ｂ民务，它与教学队伍，实验设备并称为高校的三大支柱。几十年来，特别是改革开放以来，高校图书馆事业取得了长足的进步，取得了很大的成绩，但我们... 相似文献
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安徽省普通高等学校图书馆评估实施意见 总被引：1，自引：1，他引：0
《大学图书情报学刊》1991,(2):2-5
高等学校图书馆是学校的献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，高等学校图书馆的水平是衡量高等学校办学水平的重要标志之一，它的工作质量直接影响到高等学校教学和科研的质量。因此，在高等学校办学水平评估中，必须把图书馆评估列为重要的评估项目。同时，高等学校图书馆又必须逐步建立自己的评估制度，图书馆工作从经验管理走向科学管理、法制管理的轨道，促进高校图书馆的现代化建设。 相似文献
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强化高校图书采集工作的学术性是缓解文献供需矛盾的重要手段单小青（河北大学）高等学校图书馆的图书采集具有很强的针对性，主要是为了适应教学和科研的需要，没能力也没必要有书必藏，贪大求全。高校图书馆藏书质量的高低，主要取决于它是否符合教学和科研的需要。这就... 相似文献
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1987年6月国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》(以下简称《规程》)规定:高校图书馆是学校的文献情报中心;要履行教育职能和情报职能;为教学和科学研究服务。这三句话虽很平常,但把它变成现实,确非易事,简直重若千钧!《规程》颁发已三年,贯彻执行情况如何?我以为,从总体上看,三年来高校图书馆在上级教育行政部门和校长的领导下,经过图书馆 相似文献