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新时期构建和谐校园意义浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
孙晔 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(12):5-6
"十一五"规划正式确立了构建和谐社会的发展目标,社会各个领域都在积极构建和谐文化。构建和谐高校不仅是建设和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范、推动作用。坚持"以人为本"是构建和谐校园的本质要求;加强领导班子建设是构建和谐校园的关键;加强校园文化建设,营造生态化校园,是构建和谐校园的基本途径。 相似文献
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数字化校园建设是教育信息化程度的具体体现。高职院校建设数字化校园具有重要的现实价值,也是大势所趋。数字化校园一般由网络硬件基础建设和信息系统建设组成。网络硬件是数字化校园的基础．信息系统是数字化校园的主体与关键。建设信息系统一般要分五个步骤来进行,即进行需求了解、建立统一的信息门户平台及身份认证、建立统一的信息标准与规范、建立数据交换标准、构建业务管理系统。 相似文献
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网络技术的成熟带动了数字化校园的日益普及,数字化校园建设成为目前高校现代化建设的重要内容。本文在构建数字化校园建设评价指标体系的基础上,通过层次分析法和模糊综合评价法建立评价数学模型,研究了数字化校园建设绩效的综合评价问题,并用实例加以说明。 相似文献
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以社会主义核心价值体系为根本 大力推进和谐校园建设 总被引：7，自引：0，他引：7
建设和谐校园是构建和谐社会的基础性工程,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的迫切需要,是推进学校科学发展的重要基础和保障。为深入贯彻落实党的十六届六中全会和第十五次全国高校党建工作会议精神,我们按照中央部署,历经数月,现已完成《厦门大学“十一五”和谐校园规划》编制工作。下一步,我们将把实施和谐校园建设规划、全面推进和谐校园建设作为学校当前和今后一个时期重要 相似文献
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和谐视野下高校校园网络文化的建设与管理 总被引：4，自引：0，他引：4
当前我国高校校园网络文化建设与管理中还存在着不和谐的因素。应通过完善高校校园网络文化建设与管理的体制与机制、营造和谐的校园网络文化环境、丰富校园网络文化产品、打造高品位校园网络文化品牌等路径,实现构建和谐校园网络文化的目标。 相似文献