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注重考查学生的应用能力。提高学生的数学应用意识。从试卷中可以看出。在设计中非常注重学生的应用能力的考查。通过设计“小型”应用题,来考查学生将数学知识应用于实际的能力。 相似文献
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甘宗兰 《福建基础教育研究》2014,(5):47-49
高考物理在考查知识的同时,注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置。通过考查知识及其运用来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。为了培养并提高学生的理解能力,推理能力,分析综合能力,应用数学处理物理问题等能力,在高三习题复习中,我采用了1.如何正确审题;2.一题多解,多题归一;3.一题多变等来拓宽学生的复习思路,活跃学生的思维,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习物理的能力 相似文献
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数学是高中的一门重要学科,学生数学成绩的优劣直接影响到高考成绩.随着素质教育的深入实施,数学高考试题也随之发生了一系列的变化,进行了一些教育改革,命题方向更加注重考查学生的实际应用能力,在注重考查数学基础知识的同时注重对学生数学思想与方法的考查. 相似文献
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在教学初,应注重导入设计,激发学生的学习兴趣;在教学中,应注重学生数学应用意识和能力的培养,把建模思想渗透到教学中,切实提高学生的数学应用能力. 相似文献
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一、总体评价今年南宁市的中考试题(略。本刊注)体现了四个关注:(1)关注对数学核心内容的考查。以学生的发展为本,考查学生对基础知识的理解。(2)关注对应用数学解决问题能力的考查,联系学生实际与社会热点,强化数学的应用意识,如第3、4、7、8、15、23、24题。(3)关注对数学活动过程的评价,注重能力立意,加强了对探索性问题的考查,突出考查学生的探究能力,如第10、18、21、22、25、26等题。(4)关注对个性化的评价,如第21题。注意用操作实验考查数学思维能力和分析解决问题的能力,如第6、22、25题等。二、典型试题评析第10题:下图是与杨辉三… 相似文献
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创编一道和实际生活息息相关的应用题,以“阶梯气价”为生活背景的应用题,旨在考查学生从文字和表格中获取信息的能力、考查学生运用方程刻画现实世界数量关系的能力、考查学生基本的有理数及代数运算的能力.加强生活中数学的教育;加强数学思想在生活中的应用、渗透;注重基础知识,基本技能培训;注重阅读能力的培养. 相似文献
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创编一道和实际生活息息相关的应用题,以"阶梯气价"为生活背景的应用题,旨在考查学生从文字和表格中获取信息的能力、考查学生运用方程刻画现实世界数量关系的能力、考查学生基本的有理数及代数运算的能力.加强生活中数学的教育;加强数学思想在生活中的应用、渗透;注重基础知识,基本技能培训;注重阅读能力的培养. 相似文献
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李志学 《中学数学教学参考》2001,(12)
20 0 1年河北省中考试题在深化教育教学改革、推进素质教育的基础上 ,坚持紧扣教材 ,注重实际应用能力的考核 .考试命题内涵丰富、立意新颖 ,开放性强 ,加强了对学生各种数学思想方法的考查 ,同时突出地考查了学生运用所学知识解决实际问题的能力和意识 .下面就此作简要分析 .一、重视考查数学思想方法考查数学思想方法是考查学生能力的必由之路 .数形结合思想、化归思想、迁移思想的突出考查 ,不仅体现出学生的思维层次 ,更体现出学生思维的灵活性和完整性 .例 1 点A(a ,b)、B(a -1 ,c)均在函数 y =1x 的图象上 .若a <0 ,则b … 相似文献
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以正确认识数学学业成就评价与考试改革的关系为指导思想,以教育质量监测体系的建立为根本保障,以高中数学课程标准为基础,理论构建了包括函数、几何、运算、算法、概率统计和数学应用六个内容维度及各级指标的高中数学学业成就评价指标体系。 相似文献
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证明不等式是高等数学学习中的一个重点和难点,通过解答考研数学中出现的不等式试题,对一些常用的不等式证明方法进行总结。 相似文献
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随着素质教育的推进 ,中考命题进入了一个举国上下倡导创新的新环境。在这一环境下 ,数学中考改革出现了新的发展方向。为此 ,本文旨在从近几年 ,尤其是 1999年中考数学命题改革的三个方面 :学生的数学能力、应用意识和创新意识展开了讨论 ,并揭示出了它们对于改进数学教学所引发的一些思考 相似文献
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For thousands of years examinations have set the standards for education in China. While in traditional China, examinations were humanistic in their outlook and mediated against scientific studies, in the Peoples Republic of China, the opposite situation exists. The examination system, as now carried out in the PRC, stresses the sciences, particularly mathematics. This paper examines the format and contents of recent mathematics papers set for the Chinese University Entrance Examinations and raises some issues concerning the efficacy of the examination process itself, and the mathematics it advocates, in meeting the developmental needs of the Chinese state. 相似文献
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陶彩南 《宁波职业技术学院学报》2005,9(3):77-78,92
高职入学考试数学复习的策略有:通过分析考纲,使学生更好地把握复习的深度和广度,提高复习效率;通过改进复习方法,培养学生综合应用数学知识的能力,提高学生的数学素养;加强对学生的心理辅导,提高学生的应变能力,培养学生良好的心理品质。 相似文献
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为提高数学复习质量,应明晰考试要求,把握通性通法,以"错"纠"错",以考学考,注意一些忌讳,培养学生心理素质. 相似文献
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简要介绍了高职数学教学过程中的几点作法:在数学教学中突出情感教育;从实际出发,切实打好数学基础;理论联系实际,学以致用;采取多种考试模式;培养学生的自学能力. 相似文献
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由于中学数学教育存在某些缺陷,使得相当一部分学生尽管入学成绩不错,但无论在数学基础知识应用方面还是在数学思想方法的掌握方面都有所欠缺.转变学生的数学学习方式,注重数学思想、方法的教学,提升学生的数学学习品质是大学数学教育的所面临的重要任务. 相似文献