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李芳 《武汉体育学院学报》2002,36(1):145-146
钢琴伴奏是体操训练中不可缺少的重要训练手段，而钢琴伴奏在其中的重要性及伴奏本人所具备的心、神、气、化还未被人们所认识。对这4个方面进行初步论述，以引起人们对这4个方面的重视。 相似文献
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“精”“气”“神”是队列、体操练习中应重点强调的一个环节,它反映一个人是否有良好的精神面貌和行为习惯。我校近几年来大力加强对学生进行“精”“气”“神”的培养,取得了很好的效果,具体措施如下： 相似文献
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简论体操规则与启蒙训练的融合新泰体操运动学校宣广海曲阜师范大学体育系张锡枝体操竞赛是体操运动发展的杠杆和轴心，体操规则是体操比赛场上评分的章法。当今世界竞技体操的发展日新月异，体操动作向着美、难、新、稳的方位推进，运动技术变幻已跨入了奇妙境界，这在很... 相似文献
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国际男子体操评分规则演变的影响因素研究 总被引：2，自引：0，他引：2
体操评分规则是国际体操比赛的规范性文件,对体操技术的发展起到重要的导向作用。文章主要采用了文献资料法、调查法、统计法和逻辑法,对1968～2001年间的9版男子体操评分规则进行了系统研究。根据体操评分规则的演变历程,结合问卷调查,并运用帕累托分析法,揭示了规则演变的主要影响因素。 相似文献
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采用文献资料法、专家调查法和数理统计法,对我国25名8～9岁女子体操运动员力量素质进行研究,筛选出对8～9岁女子体操运动员专项成绩有显著影响的力量素质指标,运用灰色关联方法确定力量素质指标的权重系数,采用累进积分和百分位数法制定8～9岁女子体操运动员力量素质评分标准和等级标准。 相似文献
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以辽宁省9所高等院校和25所初、高中为研究对象,运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对沈阳体育学院体操教学内容滞后于社会发展需求的现象进行分析,并对今后体操课程内容改革的方向提出建议。认为对体操体系结构认识的不全面性和体操教学内容的"竞技化"是影响课程发展的主要原因;拓宽培养目标口径,开发体操的多元功能性和建立全面的评价体系是沈阳体育学院体操教学内容改革的方向。 相似文献
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本文对中国知网关于体操内容有代表性的研究加以综述，从体操范畴的不断扩大和体操内容的不同争议两个方面进行讨论，提出体操的“小体育”之说：体操不是一个体育项目，是“体育”中的“体育”；并提出，体操内容的混乱直接导致体操分类等研究的混乱，进而影响体操的研究和发展。 相似文献
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中、小学篮球器材和场地规格国家标准的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
采用逻辑分析、测量、实验与问巷调查法，对初中、小学篮球器材和场地规格的国家标准进行研究。结果认为，初中采用篮圈高度为270cm，篮球周长为69．5～72．5cm、重量为490～560g，篮球场地长24m、宽13m，小学1～3年级篮圈高度为205cm，篮球周长为57～59．5cm、重量为330～379g，篮球场地长16m、宽9m；4～6年级篮圈高度为235cm，篮球周长为64．5～67cm、重量为420～480g，篮球场地长20m、宽11m较为适宜。 相似文献
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2011年是中国武术的＂标准化年＂,国家体育总局武术管理中心提出＂标准化是解决现存问题、促进武术发展的突破口,是形势的需要,任务的需要,同时也是科学发展的需要＂的新口号。武术信息标准化是整个国家武术信息化建设的基础,是将来实现全国范围内武术信息资源交流与共享的必要条件,也是我国武术信息化建设工作中的重要组成部分。文章运用文献资料法对武术信息标准化的概念进行了厘定,引进与嫁接以往其他学科研究成果作为参考、借鉴,提倡上海体育学院作为武术信息标准研究的主力军及其优势所在。 相似文献
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为了从全民健身运动视角考察黑龙江省大众滑雪运动开展情况,自编《黑龙江省大众滑雪运动调查问卷》,对黑龙江省大众滑雪开展情况进行问卷调查,同时结合访谈法和文献研究法进行研究,结果显示黑龙江省大众滑雪的总体水平较低,各维度中滑雪认知水平高于其他维度;年龄越大滑雪运动水平越高,已婚人士的大众滑雪水平高于其他婚姻类型者的滑雪水平;年龄越小,大众滑雪的认知水平越高,金钱投入越多;年龄越大投入大众滑雪的时间越多;已婚人士有更强的滑雪动机、投入更多的滑雪时间;学历水平越高大众滑雪认知水平就越高;女性在大众滑雪中有更高的消费水平,男性滑雪时间多于女性,而且技术水平明显高于女性。 相似文献
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现代田径竞赛裁判工作的主要特征 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料法和调查访问法等研究方法,对田径竞赛裁判工作的现状和特征进行了探讨,分析了现代田径竞赛所具有的比赛项目多、参赛运动员多、竞赛时间持续长、竞赛成绩判定客观性强的现状,提出了田径竞赛裁判工作具有裁判分工专业化、裁判方法电子化、裁判工作程序化、成绩评判科学化、场地器材高科技化和裁判员队伍大型集团的六大特征. 相似文献
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校园足球的发展是我国足球事业发展的重要组成部分,通过文献资料法、访谈法对高中校园足球发展进行了研究。研究表明:基础设施配备不全,师资力量短缺;学训矛盾突出,存在多主体复杂博弈;校园足球的异质化现象严重,核心校园足球文化缺乏;上升通道狭窄,激励幅度不足5个方面制约了高中校园足球的发展。校园足球应该让学生学有所得、学有所获,这样赛事管理混乱,管理体系有待完善;校园足球才有生命力。 相似文献
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探索运动人体科学专业保健推拿课程改革新的教学模式,重建其合理的知识结构和技能结构体系,回归运动人体科学专业是应用型专业的基本认识。以实践技能培养为中心,遵循教学大纲是基础,教材建设是关键,教学方法是保证,课间实习是突破,评价体系是标准的教学改革理念,已经取得了非常好的效果。 相似文献
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该文运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法对塔里木大学轮滑选项课开展现状进行调查研究。通过调查分析得出:教学内容课时分配不能满足学生的需求,学生喜爱的平花动作的学习课时所占的比例相对较少、轮滑教师的数量少,学生数量多,教师的任务偏重、部分学生对轮滑课不太感兴趣,上课的积极性不高、塔里木大学没有正式的轮滑场馆,轮滑鞋和护具完全由学生自己提供,在轮滑考核中缺少对轮滑理论知识的考核;教师队伍的整体素质较高,但教师的数量有限,上课学生数量较多,教师的负担较重等问题。 相似文献
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在对体育运动领域中情绪研究进行归纳和分析后,认为体育运动领域中情绪研究的基本特征是:重消极情绪研究,轻积极情绪研究;重主观评价,轻客观评价;重个体情绪,轻团队情绪;重运动员研究,轻教练员研究。同时,对体育运动领域未来情绪研究进行了展望:积极情绪应作为体育运动领域中消极情绪研究的补充;团队情绪应成为体育社会心理学中的一个重要研究问题;情绪评价应结合现代认知神经科学研究方法与技术。 相似文献
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2010-2011学年对南京工业大学全体本科生进行《国家学生体质健康标准》。通过本次检测,全校总体平均为75.47分,达到良好标准。优良率为62.11%,不及格率为16.39%。耐力项目指数一般,反应爆发力素质的立定跳远指数较差,握力体重指数和肺活量体重指数较好,身高标准体重指数成绩较差,身高标准体重太低而肥胖率较高。各年级身体素质2007级最好平均分80.68,2010级最差平均分仅71.98,总体女生的成绩好于男生。针对以上结果提出进一步提高我校学生身体素质的建议和方法,为体育教学改革和实践提供基础数据。 相似文献