共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
黄乃佳 《牡丹江教育学院学报》2010,(2):113-115
中学语文课程改革对语文教师提出更高的要求,高师语文教学论课程肩负着培养合格语文教师的任务。然而高师语文教学论的教学改革相对滞后,教学实效性不高。高师语文教学论的教学要适应中学语文教学改革的需要,必须与时俱进,进一步转变教学观念,优化整合教学内容,改革教学方法,改革课程评价方式。只有这样,才能充分发挥语文教学论应有的功能,培养适应中学语文教学需要的合格的语文教师。 相似文献
2.
基础教育课程改革对教师提出了新的挑战,要求他们具有适应新课程需要的教学素养。因此,为了适应中学语文课程改革的需要,成人教育语文教学论课程的教学也应转变教学观念,调整教学策略,以提高教育教学质量。 相似文献
3.
新课程背景下,高师语文教学法课程的教学已明显滞后于中学语文教学改革的需要。要转变教学观念,编写新型语文教学法教材,不断改进教学方法,使高师语文教学法课程的改革步入良性发展的轨道。 相似文献
4.
王丽欣 《新校园(当代教育研究)》2009,(7)
新课程一步步走进学校,走进课堂,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标.课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标. 相似文献
5.
高中物理课程教学和改革的核心就是培养学生的能力,提高课堂教学效益.只有转变陈旧的教学观念,树立现代教学观,应用现代教育技术优化课堂教学,才能提高课堂教学效益,培养学生的综合能力和创新意识,真正实现"应试教育"向"素质教育"的转变. 相似文献
6.
《中学语文(读写新空间)》2016,(33)
<正>伴随着课程改革的深入,全国各掀起了一股课程改革的热潮,无论课堂教学怎么改革,最终还是要实现"有效课堂"、"高效课堂"、"实效课堂"、"卓越课堂"。那么中学语文教学如何实现"高效课堂"呢?笔者认为:作为中学语文老师,就要转变学生学习方式,优化教学环境,构建新颖的课堂模式,打造最优化的师生互动形式,实现课堂教学高效率,全面提升学生的语文素养,为社会培养更多的语文人才。下面笔者结合中学语文 相似文献
7.
8.
高等院校中文师范专业教育在课程设置、教学方法、实践教学等方面和中学语文教学严重脱节.针对这一问题,高等院校应转变教学观念,优化课程设置,改进教学方法,强化实践环节,加强中文专业相关课程教学与其他课程的交流,实现与中学语文教学的接轨. 相似文献
9.
推行教育改革,实施素质教育,给中学语文教学带来前所未有的巨大挑战。新教材顺应这一改革要求应运而生。新的课程改革使我国中学语文在教学观念、教学方法和教学手段上都发生了深刻的变化。课程的改革、新教材的推广使用,推动了语文教学朝着素质化方向迈进的进程。 相似文献
10.
11.
12.
农村中学语文教师由于多种因素的限制,在教育观念、知识结构、教学动力等方面与新课程改革的要求还存在一定的差距,教师通过自身努力提高基本素养非常重要。要转变教育教学观念,加强语文基础素养,拓宽知识视野,发扬创新精神,探究新的教育教学模式,勤于反思,促使基本素质不断提升,以适应课程改革的需要。 相似文献
13.
实施新课程中教学观念与学习方式的转变 总被引：2，自引：0，他引：2
教师的教学和学生的学习对于课程改革来说至关重要，因为教与学是课程从理念形态转化为实际效果的媒介和手段，任何课程改革只有落实到课堂教学的层面，才能改变学生的学习和生活，才能引起学校教育的深层变化，也才能真正实现改革的理想。因此，新一轮基础教育课程改革对教学与学习方式也提出了变革的期望，要求我们转变传统的“教”与“学”的观念，从而推动课程改革的顺利进行。一、教学观念的转变本次课程改革对原有的课程体系动了一次“大手术”，一些新的课程形态如研究性学习、综合实践活动等成为引人注目的“亮点”，集中体现了新课… 相似文献
14.
15.
课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径则是教学，只有更新教学观念，转变教学方式，才能真正实现新课程的目标．[第一段] 相似文献
16.
李斌 《开封教育学院学报》2015,(1)
素质教育的不断推进,使计算机课程教学必须改变教学方法和教学模式,才能更好适应社会发展。研究性教学具有一定的探究性、开放性和实践性,在高职计算机课程教学中具有重要意义。通过教学观念和教学模式的转变、教学角色的合理转变、教学评价模式的转变等,在高职计算机课程教学中应用研究性教学模式,促进高职教育改革不断创新。 相似文献
17.
初中语文课程改革是高中语文教学的基石。学生只有基本功扎实了,在今后语文学习的过程中才能有所进展。在新课程改革中,广大教师应当重视教学方针,集思广益,努力探究语文教学策略。引领全体学生共同发展,在实践中不断总结经验,才能有效提高中学语文教学效率与质量,并全面推进中学语文课程改革。 相似文献
18.
21世纪我们不能祖宗三代读一本书,课程改革是必然的。课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新课程的目标,使教学更好地服务于社会。 相似文献
19.
在基础教育课程改革的新道路上,作为一名教育者,我们应该努力按照新的课程标准指导教学,积极转变教育、教学观念,引导学生采用新型的学习方式.结合数学教学实践经验,我认为,在新课程改革中教师应做到两个"转变",学生应实现三个"互动".教的主导与学的主体有机结合、共同进步,才能在课改前进的道路上迈出坚实的步伐. 相似文献
20.
陈杰 《数学学习与研究(教研版)》2009,(7)
新课程,走进学校,走进课堂.课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径则是教学,只有更新教学观念,转变教学方式,才能真正实现新形式下的教学目标. 相似文献