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1.
王超 《湖北第二师范学院学报》2011,(4):108-110
社会公平是和谐社会的重要特征之一,教育公平是社会公平在教育领域中的延伸和体现,而教育机会均等作为教育公平的核心内容,对于构建社会主义和谐社会,其意义重要而深远。本文主要从教育机会均等概念入手,阐述当前我国教育机会不均等的现状以及对此进行原因分析,最后在和谐社会视角下提出如何实现教育机会均等的对策。 相似文献
2.
教育是经济社会协调发展和建设社会主义和谐社会的基础工程。教育公平是社会公平的基础和核心环节,没有教育的公平,就没有社会的公平。而在现实条件下,实现教育公平受到诸多限制。因此,采取切实措施,大力促进教育公平,对于推进和谐社会建设具有重要意义。 相似文献
3.
教育公平是构建和谐社会的基础和时代诉求,教育不公平直接影响着社会主义和谐社会的构建。本文从教育公平存在的问题和原因以及增进教育公平的主要途径等方面阐述了教育公平对于构建社会主义和谐社会的意义,说明构建社会主义和谐社会呼唤教育公平。 相似文献
4.
本文通过对社会转型下教育公平概念的界定,在阐述了教育公平对于构建和谐社会重要意义的基础上,分析了现阶段我国教育发展中比较突出的不公平现象的原因,进而提出了在建设和谐社会的背景下,实现教育公平的一些政策调整和制度设计的思考。 相似文献
5.
本文通过对社会转型下教育公平概念的界定,在阐述了教育公平对于构建和谐社会重要意义的基础上,分析了现阶段我国教育发展中比较突出的不公平现象的原因,进而提出了在建设和谐社会的背景下,实现教育公平的一些政策调整和制度设计的思考。 相似文献
6.
教育公平是构建和谐社会的基础和时代诉求,教育不公平直接影响着社会主义和谐社会的构建。本文从教育公平的内涵、教育公平对于构建社会主义和谐社会的意义、教育公平存在的问题和原因以及增进教育公平的主要途径等方面阐述了教育公平问题,说明构建社会主义和谐社会呼唤社会公平。 相似文献
7.
人与人、人与社会、人与地球,人与自然要和谐相处,已成为人类社会发展进程中无可选择的生存之路,构建和谐社会是人类社会进程的必然趋势.教育作为个人立足社会的基础,对构建和谐社会具有先导和决定性意义,教育公平是构建和谐社会的重要基石.江西经济社会的历史是中国经济社会发展的缩影.认真分析江西如何坚持科学发展观促进教育公平发展对于中国构建和谐社会促进教育公平发展具有十分重要的典型意义. 相似文献
8.
薛建华 《基础教育改革动态》2008,(8):26-30
教育公平是社会公平的基础,均衡教育发展对于西部落后地区的教育事业发展和社会经济发展是难得的机遇,对促进教育公平,构建社会主义和谐社会具有重要意义。西宁教育均衡发展已成为各级地方政府和教育部门的共识。 相似文献
9.
构建社会主义和谐社会是新时期党和国家的一项重大战略决策,实现教育公平是建设和谐社会的主要目标之一,也是建设和谐社会的重要手段。江西省在构建和谐社会过程中高等教育过程中的质量不公平问题日益凸显,通过分析江西高等教育过程中的质量不公平的原因,提出可行性的解决途径,对于更好地构建和谐社会具有重大的实践意义。 相似文献
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11.
我国和谐社会提倡人与自然和谐发展,提倡物质文明和精神文明和谐发展,强调公正、公平。社会公平是我国现代社会的本质要求,是衡量社会全面进步的重要标准,是构建和谐社会的关键。而教育公平是社会公平价值观念在教育系统的延伸和体现,教育公平能够给人们提供公平竞争的机会,能够显著地改善人的生存状态。促进教育公平有利于增进社会公平、稳定社会秩序,教育公平的最终实现对于构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。 相似文献
12.
我国教育公平现状分析及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
教育公平是人类社会追求的理想,有重要意义,目前我国教育公平现状仍不容乐观。试图寻求解决的对策。是和谐社会的基石。教育公平对构建和谐社会具本文从我国教育公平存在的差距及原因分析出发 相似文献
13.
教育公平是社会公平的重要组成部分.大力促进教育公平,是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求.本文以马克思主义教育公平观为指导,归纳梳理胡锦涛同志教育公平思想,并对胡锦涛同志教育公平思想的当代意义进行深入阐述,以期对我国当前的和谐社会建设有一定的启示意义. 相似文献
14.
张向豪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(10):221-222
我国一直提倡构建社会主义和谐社会的战略决策,而公平正义作为社会主义和谐社会建设的重要内容之一,对于我国建设有中国特色主义主义社会的实现起着重要的作用.教育公平是实现社会公平的基础,虽然我国教育水平一直有所提高,但是针对城乡教育却出现了很多不公平的现状,因此,加强城乡教育公平的关注,对于协调不同区域、不同利益群体的关系以及社会的稳定起着重要的作用. 相似文献
15.
论促进教育公平成为国家基本教育政策的意义——学习《教育规划纲要》的体会 总被引：2，自引：0，他引：2
教育公平是社会公平的重要基础,促进教育公平是马克思主义创始人的崇高理想,是中国共产党始终不懈的历史追求。《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策,对于探索和发展中国特色社会主义道路具有制度创新意义,对于建设和谐社会具有政策定位意义,对于促进社会公平和正义具有工作导向意义。新时期促进教育公平的着力点,一是要以机会公平为关键,着力推动实现更高水平的普及教育;二是要以保障公民依法享有受教育的权利为基本要求,着力维护教育的公平公正;三是要突出工作重点,着力促进义务教育均衡发展、扶持困难群体;四是以合理配置公共教育资源为根本措施,着力向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜;五是以促进教育公平机制为目标,着力形成政府主导、全社会共同推进教育公平的良好社会氛围。 相似文献
16.
吴冰 《黑龙江教育学院学报》2007,26(10):24-26
公平公正是和谐社会的重要内容,教育公平是社会公平的一个子系统,是社会公平价值在教育领域的延伸,并直接反映和影响社会公平。针对造成我国当前教育出现的城乡差别、区域差别、阶层差别等不公平现象,分析高等教育公平与和谐社会之间的相互关系,阐释推进高等教育公平的意义,指出现阶段我国高等教育领域不公平现象及其原因,提出推进高等教育公平、构建和谐社会的对策。 相似文献
17.
论和谐社会视野下的大学生就业公平 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生公平就业是和谐社会建设的一个重要内容,促进大学生就业公平对于构建和谐社会具有十分重要的意义。加强制度建设,建立健全公平就业的各项政策措施,进一步规范和完善大学生就业市场,加强大学生公平就业监督体系建设和引导大学生树立正确的公平就业观等是实现大学生公平就业的有效途径。 相似文献
18.
城乡教育差异是城乡差异的一个重要内容,椎进教育的公平对于科学发展观的落实和社会主义和谐社会的构建具有重要意义.造成城乡高等教育不公平的原因很多,既有城乡二元体制上的原因,又有城乡经济发展水平不均衡和城乡文化差异的原因.本文对此进行了探讨. 相似文献
19.
高考改革与构建和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
方晓斌 《黑龙江教育学院学报》2008,27(9):45-46
高考作为一种实现社会公平的有效机制,是构建和谐社会的重要内容和有机组成部分,正确分析当前影响高考公平的问题,不断强化高考管理,促进高考公平长效机制的建立,对于构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。 相似文献
20.
张圣强 《濮阳职业技术学院学报》2007,20(4):88-89
教育公平不仅是社会公平的基础,也是和谐社会的基石。理解教育公平的基本内涵和特征,分析教育不公平的具体体现及原因,采取具体措施来推进教育公平的实现,对于构建和谐社会具有重大意义。 相似文献