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相似文献
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1.
关于我国高校制定与实施发展战略规划的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
科学制定与实施发展战略规划已经成为我国高校实现新的跨越式发展的有效途径。要制定切实可行的发展战略规划,高校应该特别注重科学定位,明确高校战略愿景;重视使命陈述,强化高校战略目标;注重“硬环境”建设,通过成立专门的战略研发机构,加强政策研究,开展院校研究,建立计算机管理数据库与信息处理系统等措施,为科学制定高校发展战略规划提供技术支撑;高校同样要注重“软环境”开发,通过提高管理者的战略思维与战略管理能力,建构有利于高校发展战略规划实施的组织文化氛围,同时充分考虑学生、教职员工等各种利益相关者的意见,为高校战略规划实施提供原动力。  相似文献   

2.
从重视战略规划、遵循科学程序制定规划、完善规划文件体系、健全规划组织机构、实施战略管理、将规划与资源配置挂钩等六个方面,对战略规划的制定和实施提出相应建议。  相似文献   

3.
制定一流的大学发展战略规划是建设世界一流大学的前提条件。新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学具有典型的“后发型”世界一流大学特征,两校立足于发展战略环境的分析,制定了适宜的发展战略目标。在战略行动中,两校通过完善制度安排,健全组织建设,建立规划与实施的联动机制,达成战略共识,强化战略实施保障,培育执行力文化,切实推动两校充分发挥后发优势,成为享誉世界的一流大学。对我国“双一流”建设的启示有:精准定位目标,扩大后发优势;优化规划制定,完善制度安排;健全保障机制,凝聚战略共识;培育执行力文化,增强行动效力。  相似文献   

4.
大学发展战略规划对于学校的未来发展意义重大。美国明尼苏达大学、杜克大学、南加州大学成功地制定和实施了学校系列发展战略规划,取得了卓越成就。三所大学的发展战略规划有着重视环境扫描、战略目标科学、发展重点鲜明具体、规划内容连贯、战略措施针对性强等共同特征,这些无疑对我国大学制定和实施发展战略规划提供了重要借鉴。  相似文献   

5.
教育部长周济同志多次强调高校要制定“三个规划”,一些具有战略眼光和超前意识的高校领导,也敏锐地意识到制定并落实一部好的发展规划对学校发展具有特别重要而深远的意义。2000年,青岛大学与华中科技大学教育科学研究院共同组成课题组,开展青岛大学发展战略规划的研究和编制工作。制定和实施学校发展规划五年来,青岛大学实现了深度融合和跨越式发展,成为具有较强竞争力和广泛社会影响力的最具活力的大学。这里刊发该课题组的一组研究文章,以期引起更多高校的关注,真正把制定和实施发展战略规划作为促进学校快速发展的大事来抓。  相似文献   

6.
教育部长周济同志多次强调高校要制定“三个规划”,一些具有战略眼光和超前意识的高校领导,也敏锐地意识到制定并落实一部好的发展规划对学校发展具有特别重要而深远的意义。2000年,青岛大学与华中科技大学教育科学研究院共同组成课题组,开展青岛大学发展战略规划的研究和编制工作。制定和实施学校发展规划五年来,青岛大学实现了深度融合和跨越式发展,成为具有较强竞争力和广泛社会影响力的最具活力的大学。这里刊发该课题组的一组研究文章,以期引起更多高校的关注,真正把制定和实施发展战略规划作为促进学校快速发展的大事来抓。  相似文献   

7.
教育部长周济同志多次强调高校要制定“三个规划”,一些具有战略眼光和超前意识的高校领导,也敏锐地意识到制定并落实一部好的发展规划对学校发展具有特别重要而深远的意义。2000年,青岛大学与华中科技大学教育科学研究院共同组成课题组,开展青岛大学发展战略规划的研究和编制工作。制定和实施学校发展规划五年来,青岛大学实现了深度融合和跨越式发展,成为具有较强竞争力和广泛社会影响力的最具活力的大学。这里刊发该课题组的一组研究文章,以期引起更多高校的关注,真正把制定和实施发展战略规划作为促进学校快速发展的大事来抓。  相似文献   

8.
伊利诺伊大学香槟分校采用系统的战略规划和战略实施流程和方法,形成了“规划—实施—评估”的循环战略管理模式,注重对战略规划的实施进行过程监督,采用关键绩效指标和“仪表盘”等先进技术手段监控战略实施的进展情况,通过变革预算模式保证战略实施的资源配置.  相似文献   

9.
高校发展规划与办学理念   总被引:4,自引:0,他引:4  
教育部长周济同志多次强调高校要制定“三个规划”,一些具有战略眼光和超前意识的高校领导,也敏锐地意识到制定并落实一部好的发展规划对学校发展具有特别重要而深远的意义。2000年,青岛大学与华中科技大学教育科学研究院共同组成课题组,开展青岛大学发展战略规划的研究和编制工作。制定和实施学校发展规划五年来,青岛大学实现了深度融合和跨越式发展,成为具有较强竞争力和广泛社会影响力的最具活力的大学。这里刊发该课题组的一组研究文章,以期引起更多高校的关注,真正把制定和实施发展战略规划作为促进学校快速发展的大事来抓。  相似文献   

10.
发展规划是大学改革与发展的航标   总被引:5,自引:0,他引:5  
教育部长周济同志多次强调高校要制定“三个规划”,一些具有战略眼光和超前意识的高校领导,也敏锐地意识到制定并落实一部好的发展规划对学校发展具有特别重要而深远的意义。2000年,青岛大学与华中科技大学教育科学研究院共同组成课题组,开展青岛大学发展战略规划的研究和编制工作。制定和实施学校发展规划五年来,青岛大学实现了深度融合和跨越式发展,成为具有较强竞争力和广泛社会影响力的最具活力的大学。这里刊发该课题组的一组研究文章,以期引起更多高校的关注,真正把制定和实施发展战略规划作为促进学校快速发展的大事来抓。  相似文献   

11.
教育部长周济同志多次强调高校要制定“三个规划”,一些具有战略眼光和超前意识的高校领导,也敏锐地意识到制定并落实一部好的发展规划对学校发展具有特别重要而深远的意义。2000年,青岛大学与华中科技大学教育科学研究院共同组成课题组,开展青岛大学发展战略规划的研究和编制工作。制定和实施学校发展规划五年来,青岛大学实现了深度融合和跨越式发展,成为具有较强竞争力和广泛社会影响力的最具活力的大学。这里刊发该课题组的一组研究文章,以期引起更多高校的关注,真正把制定和实施发展战略规划作为促进学校快速发展的大事来抓。  相似文献   

12.
随着“985工程”的启动,立志建设高水平研究型的大学纷纷开始重新思考自身将建设一个什么样的大学?怎样建设这样的大学?重新审视自己未来发展的战略目标、战略思路、战略阶段以及战略措施,制定出了各自的发展战略规划、学科和队伍建设规划以及校园建设规划。这三个规划中起关键作用的是发展战略规划,而战略规划的灵魂就是战略理念,一个正确的战略理念对高校巨大而深远的影响同样是具有战略意义的。  相似文献   

13.
大学发展战略规划的制定与实施——青岛大学案例研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学发展战略规划具有理论和实践两方面的作用,制定大学发展战略规划是一项科学性、技术性与社会性、艺术性相结合的工作。十.五期间,青岛大学通过制定和实施发展战略规划,用规划指导办学,全面落实规划提出的各种战略及相关措施,使发展的结果成为师生员工可以预期、可以感知的进步,提高了发展的有效性,推动了快速发展。  相似文献   

14.
战略规划是一种重要的现代大学管理手段,制定和实施战略规划是大学发展的内在需要,有助于大学领导和广大教职员工明确自己所承担的工作的地位与意义,理解自身工作对实现战略目标的影响,促进大学实现自主发展。本文结合笔者参与部分大学战略规划编制工作的经验,从理论和实践两方面对大学战略规划编制展开讨论,以期对大学编制发展战略规划有所帮助。  相似文献   

15.
高等院校对于学校的发展战略规划日渐重视,但其中存在着重视规划轻视甚至忽略规划实施的现象。随着当今社会的高速发展,高校的发展已经不满足于单纯的战略规划,随着战略管理理念引入高等教育的管理中,战略规划、战略实施和战略评估构建起了高校战略管理的整体架构。本文对战略规划、战略实施和战略评估进行了简要阐释,希望对高校管理的发展起到一定积极作用。  相似文献   

16.
“十一五”规划的制定和实施,是高等学校在跨越式发展后一个新的机遇和挑战。制定一个既适应经济社会发展需要,又符合自身实际的战略规划,对高等学校的发展至关重要。“十一五”规划制定中,必须认真总结经验,科学分析内外部环境以及自身优势,以增强自我发展能力,提高核心竞争力。  相似文献   

17.
一、校长要以战略管理为目的,科学制定信息化变革战略规划 作为基层管理者,中小学校长要针对不同地区的具体情况,科学制定学校信息化战略规划,并最终过渡为战略管理。这是一个相当紧迫也是相当具有现实意义的事情。一般而言,战略管理包括环境扫描、形成战略、战略的选择和实施、评估与反馈四个阶段。前三个阶段即是战略规划的制定过程,最后一个阶段所形成的评估和反馈结果会影响战略规划的进一步修改。校长在制定学校的信息技术发展规划时,可以参照以下的步骤和分析框架来执行。  相似文献   

18.
在新公共管理理念的影响下,大学战略规划被赋予了史无前例的重要性。作为一种治理手段,战略规划编制已经成为我国高校五年一轮的必修课,在不同的时期呈现出不同特点。本文拟探究“十四五”期间高校战略规划的变化,通过案例研究的方法,利用布赖森“战略变革循环模式”对A大学“十四五”规划的过程进行分析。研究表明,高校战略规划制定实现了旧范式(文秘范式)向新范式(专业范式)的转移。在“十四五”规划期间,A大学的战略规划编制模式日趋成熟:继承过去编制的经验,以国家发展规划为根本指针,与战略研究相结合进行规划文本的编制,并通过规划体系下的权力再配置完成了治理行为的转变。  相似文献   

19.
“十一五”规划的制定和实施,是高等学校在跨越式发展后一个新的机遇和挑战。制定一个既适应经济社会发展需要,又符合自身实际的战略规划,对高等学校的发展至关重要。“十一五”规划制定中,必须认真总结经验,科学分析内外部环境以及自身优势,以增强自我发展能力,提高核心竞争力。  相似文献   

20.
西北师范大学实现省部共建后,研究制定了省部共建发展战略规划。一个好的发展战略规划只是一个开端,只是处于大学发展的谋划阶段,关键是要把这种规划付诸于实施。笔者认为,应通过制定与战略规划配套的实施办法和方案、建立并逐步完善符合学校发展目标的考核指标体系、建立规划推进实施的良好运行保障机制等三个方面,加强对规划实施的控制,切实提高规划实施的执行力,保证发展战略规划的全面推进落实。  相似文献   

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