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1.
"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去是党的群众路线的基本内涵。在大学生思想政治教育中运用群众路线的立场、观点和方法,有利于维护和满足广大学生的根本利益,确保思想政治教育工作的实效性。 相似文献
2.
吴主敏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(22):186-187
群众路线是党的生命线和根本工作路线.高校是加强和改进大学生思想教育工作的主阵地.本文在充分阐述新时期高校思想政治教育工作面临的新挑战的基础上,立足群众路线,寻找高校思想政治教育工作的切入点,以群众路线指导高校学生工作,力图充分发挥其在大学生思想政治教育工作中的重要作用. 相似文献
3.
群众路线是中国共产党的生命线和工作路线,也是大学生思想政治教育的重要内容。把群众路线和群众观点贯穿到高校思想政治理论课讲授之中,实现党的群众路线与唯物史观、党的革命和建设史、党的宗旨和执政理念结合起来,培养社会主义事业的建设者和接班人。 相似文献
4.
王群 《广西教育学院学报》2014,(5):130-132
开展党的群众路线教育实践活动,要切实加强青年教师的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。高校深入开展党的群众路线教育实践活动,要主动适应新形势新任务下加强和改进青年教师思想政治工作的现实要求,充分认识到加强和改进青年教师思想政治工作在群众路线教育实践活动中的重要性,在感情上贴近青年教师、利益上维护青年教师、作风上深入青年教师、工作上依靠青年教师,切实加强马克思主义群众观点,密切与青年教师的关系。 相似文献
5.
党的思想政治工作本质上是群众工作。群众的观点体现了党的根本宗旨,阐明了思想政治教育工作者对群众应有的态度,为新时期思想政治教育开展指明了方向。党的群众路线明确了思想政治教育为了谁、依靠谁,确定了思想政治教育过程中“来”和“去”的辩证关系,为新时期思想政治教育提供了价值导向和行为规范。 相似文献
6.
群众路线是党的根本政治路线和组织路线,也是党的思想政治工作的根本路线和工作方法,这一党的优良传统和成功经验正是我们做好高校学生思想政治工作的保证。当前高校学生工作应贯彻落实群众路线,需要进一步提高服务学生的意识和水平,要确立深入学生,为营造风情气正的教育环境而努力。 相似文献
7.
李芳 《开封教育学院学报》2014,(5)
"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去"是我党群众路线的基本内容。而大学生作为高校工作群众主体,完全具备开展群众路线的可行性和科学性。大学生思想政治教育工作应坚持贯彻群众路线内涵,学习老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。 相似文献
8.
党的宣传思想工作创新是党的一切工作的生命线。在党的群众路线教育实践活动中,党的宣传思想工作在指导思想、舆论导向、文化环境方面有其价值体现。在新媒体不断涌现的新的历史条件下,党的宣传思想工作必须以"接地气"和"正能量"的方式创新宣传思想工作的突破口。 相似文献
9.
充分发挥思想政治教育功能优势
努力构建社会主义和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育作为我党的优良传统和政治优势,作为经济工作和其他一切工作的生命线,是党一切工作取得胜利的可靠保证。在新时期新阶段,党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的新命题,为加强和改进思想政治工作指明了新的方向。本文对思想政治教育与构建和谐社会的本质联系,思想政治教育在构建和谐社会中的重要作用以及如何创新思想政治教育,构建社会主义和谐社会等方面进行了阐述。 相似文献
10.
在高校网络思想政治教育的具体实际工作中,深入开展党的群众路线教育实践活动,对于高校思想政治工作者牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,改进工作作风,改善师生关系,赢得师生信赖,达到良好的工作效果,从而扩大党组织的影响力与向心力,具有重要意义。广大思想政治工作者必须牢固树立群众观点,切实执行党的群众路线,并结合网络媒体的特点,创新工作思路与方法,着力推动高校思想政治教育工作的科学发展。 相似文献
11.
科学精神的核心是一种逻辑实证的理性精神,它触及的是现象界,而宗教是一种特殊的信仰,它涉及的是超验领域,科学与宗教所探索的对象、采用的方式和涉及的领域皆有根本差异,二者并不能真正相互否定;信仰的形态是多样性的,它既可以是科学经验思维之上的理性信仰,也可以是一种宗教体验之上的非理性信仰,还可以是非科学的理性信仰,故它不能与宗教等同混用,也不与科学完全排斥,但科学最多只能推演出“世俗信仰”,而不能推演出“超验信仰”。 相似文献
12.
吴圣刚 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(3):21-24,53
中国共产党是中国的执政党,执政党的合法性并不在于执政党的地位本身,而在于执政党广泛的、坚固的群众基础。党同人民群众的关系是血与肉、鱼与水的关系,历史经验告诉我们,什么时候党群关系的状况良好,党的事业就兴旺发达,否则,党的事业就遭受挫折,甚至遭受失败。党群关系关乎中国共产党的兴衰。面对新世纪,党要把党群关系作为党的建设的晴雨表,按照江泽民同志“三个代表”的要求处理好党群关系,保证党的事业立于不败之地。 相似文献
13.
研究新形势下，贫富差距呈加剧的趋势；公众面对贫富差距的心态；提出营造一个公平竞争的社会环境、建立社会保障体系、解决就业和“三农”问题等有利于加强社会稳定的措施。 相似文献
14.
Based on the narrative theory of Shlomith Rimmon-Kenan,the present paper will analyze the close connection between the choice and order of the focalizers and the themes of the novel to show that they are chosen and arranged deliberately and accorded to its themes. 相似文献
15.
伍朝球 《中国教育发展研究杂志》2007,4(10):18-19
历史教学要日已师生之间的互动和统一落实在课堂上，贯穿于教学中。需要教师彻底更新观念，建立师生活动的课堂氛围；民主教学，提高学生的课堂参与性、积极性；转换教师角色，尊重学生个性，以培养课堂的体验和感悟。 相似文献
16.
周标龙 《衡阳师范学院学报》2012,(4):44-48
我国刑事诉讼法规定公安机关与检察机关应当互相配合,同时规定检察机关对公安机关侦查活动进行监督。然而,警检配合与侦查监督具有矛盾性:加强警检配合会削弱侦查监督;加强侦查监督则会使警检难以相互配合。我国应以提高对犯罪的有效追诉为目标构建相互配合与协作的警检关系。同时,应当完善侦查权制约机制以防止侦查权的滥用。 相似文献
17.
陈国庆 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,42(2):130-132
邵力子是中国现代史上一位著名的民主人士。在第二次国共合作期间,他以民族利益为重,提出了各种正确主张,积极促进国共合作关系的建立,在西安事变和国共谈判等事件中发挥了较大的作用。他的所作所为推动了抗日民族统一战线的形成和发展。 相似文献
18.
林校生 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5):102-111,129
中国古代国家权力结构的演进,基本上是越来越集权于最高端,而西周到春秋战国时期的发展方向则与此相背;西周已经发展出比较完整的(早期)国家结构和功能,春秋王室与列国之间在权力结构、功能形态上反有诸多纠结缠绕,仿佛历史一度呈显某种倒退的特征。这基源于早期国家阶段政治控御手段的内在缺陷。春秋战国时期国家权力的重组、下移,实为抟聚更成熟的巨型国家的新起点。这一时期政治中心控御形态的变化,国家结构中地缘(地域)因素的成长,都表现出在高频度战争环境中,国家地理空间(主要由于交通建设)、政治空间(主要由于官僚行政)、社会空间(主要由于宗姓氏族解体)的致密化倾向,只是这个"国家化"过程终春秋战国之世仍然处于一种"未完成体"的过渡状态。 相似文献
19.
王伟 《九江职业技术学院学报》2005,(1):60-61,6
现代化在带来社会进步的同时，也会带来许多社会问题，在新兴的发展中国家(例如：中国)尤其如此。目前，我国现代化进程加快，但贫富差距问题日益突出，这已引起社会各方面的关注，党和国家正采取一系列措施来规范收入分配。 相似文献
20.
1900年是为旧历庚子年,义和团运动兴起、八国联军入侵、自立军起义、中国议会的召开及“东南互保”等重大事件的发生,使这一年成为中国近代史上的一个“关节点”。在这一年中,汪康年派、东南督抚及帝国主义势力都与“东南互保”发生着多多少少的联系,在这几种政治势力的作用下,“东南互保”对中国社会的发展也产生了重大的影响。 相似文献