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正随着新课程改革的不断深入,各校推进高效课堂改革,进一步规范教学行为,致力于从"知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观"三方面设计新型课堂模式,推进动力课堂,全面引导教师的课堂教学创新改革。阜宁中学的"三微课堂"和东沟中学"四步八阶"课堂模式成为近期高效课堂模式的亮点,笔者就此对两种课堂模式的异同谈谈看法。"三微课堂"即"微型课堂"、 "微格课堂"、 "微笑课堂"。其具体内涵为:"微型课堂",就是在时间、内 相似文献
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<正>课程改革的核心就是课堂改革,许多学校在改革课堂教学方面做了不少有益的尝试,特别是新绛中学"学案课堂"模式和山东昌乐二中的自主课堂模式给了我们很大的启发。我们结合其他学校的经验和政治学科的特点,逐步推出了"学案导学,自主合作探究"课堂模式,并在高一、高二基础年级逐渐推广,取得了初步的成果。 相似文献
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胡雪芹 《中国科教创新导刊》2012,(9):11-11
在湖北省积极推进新课程改革的大背景下,各校都积极进行课堂改革,实现高效模式。我校积极推进了＂四环节＂生本高效课堂模式,在这一课堂模式下,我们的政治课,去旧容、换新颜。在课堂模式的华丽逆转下,学生也发生了很大的变化。 相似文献
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我国基础教育课程改革强调课堂教学重在师生互动,从传统课堂互动教学模式转向新学习理念影响下的课堂互动模式——互惠教学模式和集体讨论模式,这是新课程改革的有效途径之一。与之相应,在新的课堂互动模式中,教师应转变自己的教学理念和教学策略。 相似文献
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1“目标—任务”驱动的探究、合作学习模式的建立背景素质教育的关键在于课堂学习模式的改革,在于教育者如何转变教育观念,探索以学生发展为本、以创新教育为灵魂,培养学生创新意识、创新思维和创新能力的课堂学习模式.《高中数学课程标准》为高中数学课堂学习模式的改革指明了 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
随着当今我国教育机构对课程教育的不断改革,出现了各式各样的新型课堂模式,高效课堂、翻转课堂这两种课堂教学模式深受小学数学老师的喜爱,在改革教育中普及率最高,具有强大的代表性。 相似文献
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翁新波 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
随着新课程改革的深入推广和应用,课堂教学模式的探讨和研究也不断深入,涌现出许多全新的课堂教学模式。生态课堂教学模式强调通过开放式的教学模式和和谐的课堂环境促进学生的健康和谐发展,体现了以人为本的教学理念。在高中体育课堂中实施生态课堂有利于学生的个性发展和心理健康发展。结合新课程改革背景,探讨了在新课改背景下构建生态体育课堂的策略。 相似文献
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在尝试中实施“尝试成功”课堂教学模式改革 总被引：2，自引：0，他引：2
一九九五年以来,我校的成功教育研究开始进入成功教育思想、课程、教材、教法四位一体的整体改革阶段。研究的主攻方向依然是探讨提高课堂教学质量和效益的主要途径;研究的重点内容,在“帮助成功”课堂模式的基础上,建立“尝试成功”课堂模式,并酝酿“自主成功”课堂模式改革;研究的根本目的,围绕素质 相似文献
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在疫情防控的大背景下,对高职院校智慧课堂模式提出了更高的要求.特别是在采取全面线上教学的情况下,如何通过课堂模式的改革,达到良好的教学效果值得思考.从教学要素、智慧课堂构建及质量诊断与改进等三个方面,对疫情防控大背景下的高职院校智慧课堂模式改革进行阐述. 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(11):40-43
理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。 相似文献
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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到"八个统一".理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值.为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化... 相似文献
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胡鹏林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):18-22
从词源学考证，异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期，异化理论主要有三种形态：外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足，因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出：美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现，其显现过程就是自由的实践，显现方式就是形象。 相似文献
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郑晓江 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):31-35
“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。 相似文献
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浅析高校科技产业创新与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
鞠大鹏 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):77-79
高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。 相似文献
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论高校体育与高校体育产业的关系 总被引：5，自引：0，他引：5
刘宗伟 《洛阳师范学院学报》2004,23(2):92-93
对高校体育、高校体育产业以及两者之间的关系进行了探讨 ,明晰了各自概念的范围 ,给出了高校体育和高校体育产业结构图 . 相似文献
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电工电子实验教学内容与方法的改革与实践 总被引：3，自引：2，他引：1
文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。 相似文献
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马正应 《黔南民族师范学院学报》2005,25(2):60-63
老庄美学中的重要范畴“虚静”，与中国古典美学“天人合一”的传统密不可分，是达到物我两冥的审美境界从而达到自由生命的前提条件。它肯定着人的生命意义和价值，表现着自由生命特别是内在精神生命，充分荡漾着生命之流。 相似文献