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1.
林志煌 《呼伦贝尔学院学报》2014,(6):1-3
党的十八大以来,以＂为民、务实、清廉＂为主题的党的群众路线教育实践活动体现了我党对开展群众工作的重要性的认识。坚持和贯彻群众路线,坚持做到＂为人民服务＂是＂中国梦＂的重要依托。本文从传统文化价值视角挖掘＂为人民服务＂的文化根基和科学内涵,探究理论价值与实践意义。 相似文献
2.
付关怀 《河北能源职业技术学院学报》2014,14(4):27-29
党的群众路线理论涵盖群众观点和群众工作方法。其萌芽可追溯到建党伊始。1928年,李立三首提＂群众路线＂概念。1943年,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中对群众路线的经典论述是党的群众路线理论形成的主要标志。1956年,中共八大首次把＂群众路线＂概念写入党章。1981年,十一届六中全会决议对＂群众路线＂的科学界定表明党的群众路线理论基本定型。1992年,中共十四大党章对群众路线内涵的表述表明中共群众路线理论已经定型。2012年,中共十八大党章与十四大党章的相关表述完全一致。 相似文献
3.
蒙汉明 《广西教育学院学报》2014,(5):100-103
群众路线是党的生命线,同时是党的根本的工作路线。它萌芽于党成立初期,形成于土地革命战争,成熟于抗日战争和解放战争,发展与曲折于建设时期,创新于改革开放时期。群众路线主要内容是＂两个一切,一来一去＂。党自从成立以来,主要干了＂三件大事＂,让国家＂兴起来＂、＂强起来＂,使全国各族人民＂站起来＂、＂富起来＂,令世界各国＂惊起来＂,取得如此辉煌成就的最主要原因之一,就是坚持不懈地走群众路线。 相似文献
4.
在高校开展党的群众路线教育实践活动是深入贯彻党的十八大精神的要求。高校践行党的群众路线,必须要深刻把握党的群众路线的理论内涵,增强理论自觉性;扎实推进党的群众路线教育活动,增强行动的自觉性;健全完善党的群众路线的教育机制,形成高校践行党的群众路线的制度自觉性,通过以上"三个自觉"增强群众路线教育的实效性。 相似文献
5.
《思想教育研究》2013,(8):3-8
2013年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从2013年下半年开始,用1年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动.2013年5月9日,中共中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》,明确了党的群众路线教育实践活动由中央政治局带头开展.2013年6月18日,在党的群众路线教育实践活动工作会议上,习近平强调指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线.这一系列的举措,表明了中央对党的群众路线教育实践活动的高度重视.那么,如何认识党的群众路线教育实践活动的必要性与重要性?如何理解马克思主义群众观点?如何深刻认识党的群众路线的科学内涵?如何处理好个人与人民群众之间的关系?厘清这一系列思想认识问题对于我们开展好党的群众路线教育实践活动具有重要意义.为此,本刊记者采访了清华大学马克思主义学院院长、博士生导师艾四林教授. 相似文献
6.
赵世平 《读与写:教育教学刊》2015,(14)
党的群众路线,是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝,是由我们党的性质和宗旨决定的。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大决策和部署,是当前重大而紧迫的政治任务。本文从高校的学生工作者角度,探索高校扎实推进党的群众路线教育实践活动理论。 相似文献
7.
黄蓉生 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):88-93
中国共产党90年发展历程表明,密切联系群众是党的最大政治优势。中国共产党完成和推进＂三件大事＂、取得＂三大成就＂,是这一政治优势的有力证明,同时也是密切联系群众基本立场的深刻反映。群众路线是中国共产党密切联系群众的重要法宝,做好群众工作是党发挥政治优势的实践要求。全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程,应进一步发扬党密切联系群众的最大政治优势,贯彻党的群众路线,做好群众工作,提高党的建设科学化水平。 相似文献
8.
王源平 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(3):61-66
党的群众路线是党的生命线和根本工作路线。从历史、现实、制度三个向度分析党的群众路线,有助于深刻理解和把握党的群众路线的精神实质和根本要求,确保教育实践活动取得成效。历史向度揭示党的群众路线的成因、过程及核心内容;现实向度指向社会运行和社会问题,揭示当前开展群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性;制度向度要求建章立制,把党的群众路线教育实践活动变为长效机制。 相似文献
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党的群众路线是中国共产党人开展一切工作的根本路线。在当前的工作中我们要坚持两点：第一,认清党的群众路线的渊源和内涵;第二、坚持群众路线对当前工作的要求。这些是做好当前工作的关键。 相似文献
12.
吴雪贤 《湖北广播电视大学学报》2014,(7):63-63
本文结合习近平总书记提出的党的群众路线教育实践活动,从当前高校存在的"四风"问题入手,找出在高校中开展党的群众路线的必要性和重要意义,并从习近平总书记提出的"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求以及民主监督机制建设,结合群众反映的问题三项措施中寻找开展党的群众路线教育的方法,来促进高校党的群众路线教育实践活动的开展。 相似文献
13.
王海霞 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2014,(26)
高职院校开展党的群众路线教育实践活动,是新时期高等教育改革发展的必然要求,为高职发展提供强大动力。在高职院校范围内开展党的群众路线教育实践活动,必须充分考虑高职院校环境的特殊性,积极探索高职院校群众路线教育实践活动的有效路径。 相似文献
14.
习近平总书记在2013年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出：“开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求.全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效.”目前,第二批党的群众路线教育实践活动已全面展开,普通高中学校党组织要在加强学习、深入领会习总书记重要讲话精神的基础上,认真开展教育实践活动,贯彻落实党的群众路线. 相似文献
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群众路线是中国共产党的根本工作路线。党的一切工作都必须坚持群众路线。1948年7月至9月,中共中央工委在西柏坡召开的全国土地会议是党的群众路线实践的典型案例,对当前全党正在进行的群众路线教育实践活动的开展有一定的借鉴价值。 相似文献
18.
胡伟 《安阳师范学院学报》2014,(3):41-44
2009年最高人民法院颁布了《关于进一步加强司法便民工作的若干意见》,《意见》提出了在新的经济背景下司法工作如何坚持＂群众路线＂、＂司法便民＂的一些建议。近年来一些地方法院走出法院,走进民众,开展多样的办案方式,取得良好效果。实践证明以＂群众路线＂、＂司法便民＂为主要特征的＂马锡五审判方式＂在当代的生命力依然存在,也说明＂群众路线＂是当前司法活动必须坚持的基本原则。 相似文献
19.
习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 相似文献