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1.
艺术教育作为素质教育的重要组成部分,开展艺术实践活动对于大学生心理健康素质有着潜移默化的独特作用。通过对大理学院教育科学学院非专业大学生艺术团的发展现状及其艺术实践活动在学校艺术教育中的作用分析,阐释艺术团艺术实践活动对大学生心理健康素质的独特影响,即完善人格、调节情绪和缓解压力,认识自我和实现自我,克服心理障碍和建立自信,以及激发创造热情和提高社会竞争力。旨在通过建设高水平的非专业大学生艺术团,为地方高校开展艺术素质教育发挥重要的推动作用。 相似文献
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程晓 《黄河之声(科教创新)》2019,(8):58-59
高职院校大学生艺术团是大学文化的重要载体,对于促进校园文化建设起着重要的作用,高职院校大学生艺术团不仅可以提高学生综合素质和艺术修养,还能够让丰富学生的课余文化生活,对校园文化建设起到了重要作用。本文针对高职院校大学生艺术团建设和管理的现状,以肇庆医学高等专科学校为例大学生艺术团为例,分析了当前高职院校大学生艺术团建设中存在的问题,并结合具体实践提出了加强大学生艺术团建设与管理的具体措施。 相似文献
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王福停 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
上海大学艺术团是上海大学实施音乐素质教育的载体之一,对学校培养具有复合型、创造性思维的人才,提高大学生的音乐素质,为大学生陶冶情操自我完善人格发挥了积极的作用。本文将探索艺术团的育人模式以及育人功能,并分析艺术团育人效果中存在的不足,总结其经验。 相似文献
4.
陈爱民 《广西大学梧州分校学报》2014,(2):69-73
大学生艺术团作为校园文化建设的生力军,在传承校园文明、营造文化氛围、提高学生素质、展示学校形象方面发挥着重要作用,已经成为文化育人的有效载体。梧州学院学生艺术团成立以来,一直活跃在校园和当地文化舞台上,为陶冶学生情操、活跃校园文化、促进学院和当地文明建设等方面做出了积极的贡献。该文以梧州学院学生艺术团为例,阐述大学生艺术团在文化育人方面的重要作用。 相似文献
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邵俊涛 《中国科教创新导刊》2013,(13):215+217-215,217
繁荣校园文化,促进素质教育,是学校建设和推进和谐社会建设的重要组成部分,也是高校教育践行科学发展观的体现,高校共青团的工作,应当紧紧围绕推进大学生素质教育这个主题,以丰富的校园文化为载体,帮助大学生全面的成长成才。 相似文献
6.
高职院校大学生艺术团是高校校园文化活动的重要载体,在提高校园文化层次,活跃校园文化氛围方面发挥着重要作用。在大学生艺术团内设团支部,能更好地发挥团支部的战斗堡垒作用,使大学生在思想和艺术上都全面提高,促进大学生全面发展。 相似文献
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随着教育、教学改革的不断深入及素质教育的整体推进,艺术教育在高校的地位越来越突出。大学生艺术团也在各高校蓬勃发展起来,已成为学校艺术教育的一支主力军,在提升校园文化质量、营造浓厚的校园文化氛围、提高大学生综合素质方面发挥着独特的、不可替代的作用。高职院校在艺术教育方面相对滞后,大学生艺术团工作相对本科院校起步较晚,因而切实加强高职院校大学生艺术团工作,对高职院校推进素质教育、促进学生全面发展具有十分重要的意义。 相似文献
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龚艾蒂 《南昌教育学院学报》2012,(7):5-7
本文介绍了普通高校大学生艺术团建设的现状和存在的问题,从育人工作以及工科院校大学生艺术团建设的特点出发,对育人工作在工科院校大学生艺术团建设中的具体体现进行了分析。并通过笔者自身的实践探索,提出育人工作与工科院校艺术团建设相互渗透的优势,以育人促进工科院校大学生艺术团的健康发展,使其在高校素质教育中充分发挥应有的作用。 相似文献
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人文教育在大学教育中具有重要的基础性地位,人文素质是大学生综合素质的主体部分之一.历史教育在本质上为人文素质教育,但当今高校在利用其对非历史专业大学生进行人文素质教育过程的中,由于存在相关认识上的误区和行为上的缺陷,使得历史教育没有成为大学生人文素质教育的重要载体,削弱了大学生人文素质的提高和人文精神的培养.要改变这种状况,高校、教师和学生皆必须相应地在认识和行为上改弦更张,使历史教育充满人文情怀,切实有效提升大学生的人文素养. 相似文献
11.
"以人为本"的大学生思想政治教育理念 总被引：1，自引：0，他引：1
周玉明 《衡阳师范学院学报》2007,28(5):127-130
大学生思想政治教育坚持以人为本,确立了大学生的主体地位和主体作用,坚持用科学的理论武装人、用换位的思维理解人、用最高的热情关心人、用平等的态度尊重人、用内心的真情感召人、用良好的形象影响人、用最好的质量服务人、最终目的是为了人的大学生思想政治教育理念。 相似文献
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就业率是衡量一所院校办学质量的重要标准,就业率的高低直接关系到学院的生存和发展。高职院校只有坚持以就业为导向,把专业设置作为学校教学工作的重中之重来长抓不懈,才能在市场经济建设大潮和高等教育国际化的进程中立于不败之地。 相似文献
13.
莫琼玉 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):174-175
本文通过对大学生艺术团发展的现状调查,剖析大学生艺术团现阶段遇到的发展瓶颈,并根据实际分析艺术团实行学分制管理的可行性和必要性,提出了具体的学分制管理课程设置模式,希望通过改变传统的管理模式,促进艺术团的发展,真正提高大学生的艺术素质。 相似文献
14.
随着社会的不断开放,我国大学生群体中有相当多的学生表现出思想和行为与社会道德规范背道而驰,大学生整体素质呈现下滑的趋势。现在的大学生大多都是80后的,他们有着明显的不同于上一代大学生的特殊性,因此我们要结合现在和谐社会荣辱观教育的背景,通过提倡优良的社会风气、树立正确舆论的积极引导、加强高校学生思想道德教育、增强家长的合理关心和提高学生的自我修养等方式,提升大学生素质、引导大学生行为规范化。 相似文献
15.
赵淑荣 《天津职业院校联合学报》2010,12(3):126-129
合唱艺术,是音乐文化史上的一颗璀璨明珠,它历史悠久,源远流长。通过在学校组织合唱团队训练与学生综合素质培养,可以使其最丰富、最深厚的艺术感染力通向人们的心灵,给人以温暖、抚慰、激励和震撼。 相似文献
16.
罗君辉 《广东技术师范学院学报》2006,(3):110-113
邝邦洪教授指出:“以生为本是高校办学理念的核心。”这对加强和改进大学生思想政治教育很有意义。大学生思想政治教育工作者要深刻认识在大学生思想政治教育中贯彻以生为本的理念的重要意义,把以生为本作为大学生思想政治教育理念的核心,坚持科学的原则,勇于创新,善于创新,提高大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
17.
王琴 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(5)
研究生急速扩招后,研究生管理二级学院负责制成为各高校不约而同的选择。二级学院在综合性大学研究生培养过程中承担了重要的教育管理角色。建立规范化的二级学院研究生培养制度,是保证研究生培养质量的重要基础工作。 相似文献
18.
王永刚 《石家庄铁路职业技术学院学报》2013,12(2):109-111
心理素质是大学生综合素质的重要组成部分。大学生不仅要有高尚的思想道德素质、坚实的科学文化基础,也要有良好的心理素质。心理素质关系到大学生的成长进步,是促进社会健康发展的重要因素。因此,必须把加强大学生心理素质培养,作为院校的经常性教育。 相似文献